预防学生欺凌致家长的一封信(十一篇).docx
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1、关于预防校园欺凌致家长的一封信各位家长朋友,老师们、同学们:为深入推进“网格化”校园安全管理模式,有效预防校园欺凌事件发生,切实保障学生身心健康、阳光舒展地成长,家长、老师和同学们都需要储备专业的预防校园欺凌知识。一、预防校园欺凌什么是校园欺凌?校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。二、校园欺凌的表现肢体欺凌:通过肢体动作去恐吓、伤害他人,如暴力推操、拳打脚踢、抢夺或勒索财物等。言语欺凌:通过骚扰、辱骂性语言对他人进行伤害,如当面或背后羞辱、讥讽、嘲笑、
2、诅咒、起外号等。社交欺凌:故意离间破坏同学之间的关系,如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。三、校园欺凌高发时段和高发区域校园欺凌事件多发生在课间休息时间、午休时间、没有老师看管的活动课时间、上下学途中等。校园欺凌多发的地点为:学校厕所、操场、学生宿舍、学校门口及周边、楼道、教室等。四、校园欺凌的危害校园欺凌和暴力,是不少学生的噩梦,会对被欺凌的学生身心造成伤害,而实施欺凌的学生如果没有有效教育和管控,也容易走上违法犯罪的道路。校园欺凌和暴力事件的发生,也破坏了正常的学校秩序。五、校园欺凌的预防校园欺凌危害巨大,从每个学生、每个家庭的长远利益出发,迫切需要我们每位学生和家长朋
3、友都应该提高认识,在全社会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。六、面对校园欺凌,我们该怎么做?拒绝成为附和者或冷眼旁观者1 .拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。2 .拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。3 .在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。4 .及时向老师、家长报告,甚至报警。生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起努力,创造最好的成长环境,让孩子度过平安、愉快而有意义的童年!关于预防校园欺凌致家长的一封信亲爱的家长朋友:你们好!校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年来,各地校园欺凌事件频繁见诸媒体,引发热议。对此,除了感慨“现在的孩子
4、都怎么了”之余,家长朋友又可以做些什么?一、什么是校园欺凌校园欺凌有多种表现形式,除了最常见的殴打、伤害行为之外,辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学,毁坏、抢劫,勒索同学财物,甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等,都属于校园欺凌。校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤,严重影响日常学习、生活。某些情况下,部分受欺凌者会发生变化,转化为欺凌者或者欺凌者的帮凶。对于目睹欺凌现象的旁观者来言,也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐,或明哲守身以自保,或不自觉的加入欺凌行列。对于欺凌者来言,会造成道德滑坡、人格扭曲,甚至最终步
5、入犯罪歧途,走上不归路。二、校园欺凌的主要原因近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点,女生之间的暴力逐渐增多。有专家分析,这其实是长期积淀的社会问题一一家庭教育缺失的外露。三、校园欺凌的主要表现根据最高人民检察院发布的数据显示,2019年,全国检察机关共批准逮捕校园欺凌犯罪案件2486件3788人,提起公诉3494件5468人,罪名涉及故意伤害、抢劫、敲诈勒索、猥亵等。通过以上数据可以看出校园欺凌已不仅是简单的违反校规校纪的行为,情节严重的,可能会构成刑事犯罪。警惕!这些可能受到校园欺凌的信号。校园欺凌危害巨大,从每个孩子、每个家庭的长远利益出发,迫切需要我们每位家长朋友提高认识,在全社
6、会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。在此,我们向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合。1.不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯,耐挫能力差,滋生任性、骄横等不良心理,容易成为欺凌者。2 .多与孩子沟通,尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人,无论工作再忙,每天也要抽出时间与孩子沟通、交流,注意培养孩子的同情心和换位思考能力,塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。3 .切忌打骂孩子。当孩子犯错时,要注意耐心说教、正面引导,棍棒教育除了伤害身体,更会给孩子带来心理上的创伤,容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子,要么具有胆小懦弱的性格
7、,容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格,容易成为欺凌者。4 .注重言传身教。父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人,尽量少饮酒、不饮酒,不参与赌博,不沉迷于手机、网络,更不能带孩子到酒吧、KTV、麻将馆等娱乐场所,避免孩子受到不良行为的影响。要培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。5 .培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动,多与同龄人交往、沟通,注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络,尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。要防止孩子夜不归
8、宿、饮酒、携带刀具等危险行为。6 .定期与老师、其他孩子家长沟通。及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况,避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。7 .正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手,或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法,一旦遇事能够从容应对。8 .加强法治教育。重点培养孩子的法律意识、安全意识和自我防范意识,避免受到不法侵害。9 .细致观察,正确应对。根据调查,越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。如有以下情形出现,请您充分考虑孩子
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