有关乱收费自查报告(通用32篇).docx
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1、有关乱收费自查报告(通用32篇)有关乱收费自查报告(通用32篇)有关乱收费自查报告篇1根据关于曲沃县教育局关于规范教育收费治理教育乱收费实施的通知的,我校认真治理学校乱收费工作,贯彻上级指示,狠抓政策落实,学生家长、社会对学校收费工作非常满意,为了进一步推进学校乱收费的治理工作,学校决定从大局着眼,小处着手,进行自检自查。一、成立小组组长:张伍胜副组长:刘俊丽组员:靳素琴、刘高芳、张淑芳二、贯彻、树立形象治理学校乱收费,是切实减轻特殊家庭负担的一项重大措施,事关特殊儿童家长的切身利益,事关特教学校乃至社会的稳定,也关系到特殊教育事业的健康、持续发展。当前,一些地方学校乱收费现象屡禁不止,已经成
2、为一个热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些地方群众的强烈不满。学校小组对此有正确的认识,在学习的基础上,又进一步统一了,严肃了纪律,坚决贯彻“从严治教,规范管理的方针,珍惜特殊教育形象,不折不扣贯彻执行关于学校收费管理的各项规定,并按照县教育局的统一部署,认真自查我校收费行为,没有发现存在的问题。三、注重宣传、突出重点我们治理学校乱收费工作能注重宣传、突出重点:1、严格按照县教育局、物价局、财政局收费管理暂行办法及上级有关会议收费。2、严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围。3、要进一步加强学校经费使用管理。4、要落实学校经费管理责任制
3、和责任追究制度。5、要加强监督检查。学校收费问题事关特殊学生家长的切身利益,事关特殊教育事业的持续健康发展,学校高度重视乱收费工作,采取行之有效的措施,采取学校账务收支透明,收费标准张贴公示。四、齐抓共管、防范未然按教育部要求,统一按时向学生发放教科书及贫困生补助,学校不得再向学生收取其他任何费用。五、建章立制、狠抓落实我们在深入学习、树立形象,广泛宣传、突出重点,齐抓共管、防范未然的基础上,能及时设立不允许乱收费的规章制度,有力的促进了这项工作的落实情况。1、没有擅立任何项目的收费,必须严格按照市物价、财政、教育三家的文件执行。2、没有在省、州、县规定书目之外强迫学生统一订购教学复习辅导资料
4、、知识读本和各类书刊。3、没有教师向学生推荐推销商品,包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。4、没有乱办班、乱补课。总之,我们将继续认真贯彻区教育局的各项规定,树立教育新形象、为学生、家长、社会做实事,加快教育发展,全面推进素质教育,充分认识治理教育乱收费的重要意义。有关乱收费自查报告篇2我镇小学根据教育部等五部门关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见,立即组织教职工学习相关文件精神,按照要求开展了认真、细致的检查活动,现将检查情况报告如下:一、成立工作小组,加强领导不放松学校自办校以来,成立了规范办学行为,治理教育乱收费”工作领导小组:(此处省略了工作领导小组
5、名单)校长与全体教师签定了禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,规范教育行为目标责任书,并对照相关文件要求,开展自查自纠工作。二、贯彻文件精神,统一思想不掉队治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费,是切实减轻群众负担的一项重大措施,事关广大人民群众的切身利益,事关学校乃至全社会的稳定,也关系到教育事业的健康、持续发展。当前,一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止,已经成为一个社会热点问题,不但加重了群众负担,败坏了社会风气,也严重损害了教育的声誉与形象,引起一些群众的强烈不满。办学三年来,我校领导对此高度重视,正确认识。在12月4日学习了南城县教育局关于对教师有偿家教、乱
6、订教辅教材的处罚规定(x教字20xx4号,20xx年11月8日印发)的文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻执行”廉洁从政,廉洁从教”的方针,坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。三、张贴收费标准,公开透明不隐瞒每学期开学之初,学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准,做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度,规范教育乱收费的行为:一是严格按照县教育局文件精神收费,严禁擅自设立收费项目,提高收费标准,扩大收费范围;二是加大收费公开力度,做到收费公开透明;三是进一步加强学校收费使用管理,
7、落实学校收费管理领导责任追究制;四是加强监督检查,加大处罚力度。学校收费问题事关学生家长的切身利益,事关教育事业的持续、健康发展,学校高度重视,从严治教,治理乱收费工作,采取了行之有效的措施,为打造廉洁学校做出了的巨大努力。四、撰写自查报告,自我剖析不留情学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为,针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。五、深入学生当中,明查暗访不遗漏学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进
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