小学学期星级评比实施方案.docx
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1、小学学期星级评比实施方案一、指导思想1.全面落实深化新时代教育评价改革总体方案、“五项管理”和“双减”工作,多角度、全方位评价教师和学生。2 .重视团队、集体评价,培养师生的合作互助能力。二、学生星级评选条件:1.全能星评选条件:在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的好孩子,在社会上做热爱祖国、文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序、诚实守信、遵纪守法的好少年;在学校做模范遵守中小学生守则和学校规章制度,勤奋好学、团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作、身体健康、成绩优秀的好学生。3 .管理星评选条件:班干部或小组长,对工作认真负责,能协助班主任或任课老师做好工作,在班级管
2、理和小组管理工作中作用突出,成绩显著。4 .环保星评选条件:积极参加学校组织和班级组织的各项劳动,不怕脏、不怕苦、不怕累;讲究个人卫生,勤洗手脸,穿着整洁;按时值日,完成好自己的本职工作,能主动维护班级和学校的卫生。5 .爱心星评选条件:积极参与学校组织的执勤工作,责任心强。有爱心,在学生帮扶活动中积极参与,效果显著。6 .少队星评选条件:是少先队员,思想觉悟高,各方面起模范带头作用,传播正能量,为红领巾争光,为队旗添彩Q7 .学习星评选条件:学习努力,习惯良好,各科成绩都能达到优秀的学生。8 .进步星评选条件:本学期以来学习踏实认真,成绩有大幅度提高,特别是期中考试以来成绩提高明显的学生。9
3、 .英语星评选条件:热爱英语学习,主动帮助别人学习英语,英语成绩突出,朗读生动,发音准确。10 数学星评选条件:热爱数学学习,数学成绩稳定突出,思路开阔,知识面广,有答疑解难能力。11 .文学星评选条件:喜欢阅读,语文基础扎实,说话流畅完整,写字规范工整,能坚持写日记,作文功底深,作文经常在报刊上发表或成为老师范文。IL体育星评选条件:认真上好体育课和大课间活动,积极参与各项体育活动,在体育达标测试中成绩优秀,在运动会和各项体育比赛中成绩突出。12 .才艺星评选条件:认真上好活动课,在书法、音乐、美术、魔方、表演、舞蹈等社团活动表现突出,被大家广泛认可。13 .阅读星评选条件:喜欢读书,经常读
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