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1、体育学期教研工作计划(集锦7篇)体育学期教研工作计划篇1新学年、新起点,我们满怀信心。新的教研活动又开始,了,为了让体育教研组工作更上一层楼,本学期特制定如下工作计划:一、指导思想:坚决贯彻执行体育工作条例,进一步推行体育与健康新课程标准,将体育课改推向更深层次的研究。在校长室、教务处的直接领导下,对照市教委、体委的年度工作计划,相互协作,有条不紊地开展各项体育工作,使我校的体育工作水平和成效迈上一个新的台阶。二、工作重点:1、进一步提高学校课间操的整体质量,初步使我校的广播操达到,四化,要求。2、充分利用课余时间开展各类阳光体育联赛,丰富学生的课余生活。进一步抓好学校各运动队的训练工作,使我
2、校的体育运动水平稳步提高。3、以教科研为抓手,不断提高体育课堂教学质量,充分体现体育教学中学生的主体地位,真正使学生想学、愿学、乐学,使体育学习成为学生学习生活中的一个重要部分。4、做好初三毕业生平时体育成绩上报以及体育中考项目的辅导工作。5、加强课题研究工作,提高自身业务水平。三、工作措施:1、加强检查与考核力度,利用体育课组与组之间的比赛、班与班之间的比赛、年级与年级之间的比赛等,不断提高广播操的质量。再通过各种方法,例如人人争当领操员等等,端正每位学生做操的态度。2、利用课外活动举行各类比赛,项目分工到人。各项运动队训练分工到人,明确职责,并对运动队取得的成绩进行客观的评估,作为组内对每
3、位教练员要进行年度考核。3、加强学习,特别是新课程标准方面的理论学习,不断提高每位教师的业务素质。扎实抓好集体备课与研讨,相互协作,相互提高。4、发挥教研组“团结协作”的精神,运用科学的方法和手段尽一切可能提高每一位学生的成绩。5、课题研究分工到人,人人参与,集体研讨,有计划有总结。体育学期教研工作计划篇2一、总体思路:本学期将进一步树立和强化动作规范、美观。(2)继续施行还要认真做好体育室的财产登记,爱护学校财产,做到学校财产不流失。6、做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。利用学校提供的宣传栏和展板,每月更新一次内容,做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。三、重要活动安
4、排:一、以年级为单位,每月组织特色体育月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。(每月月赛进行颁奖,激励学生)二、每位教师加强课题研究。三、从整体上不断提高业务水平和自身素养,做科研型教师。四、田径队、篮球队、啦啦操队、轮滑队、跆拳道队训练常抓不懈,争取取得好成绩。五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。六、青年教师积极参加各类参赛活动,争取取得好成绩。七、走班进行教学、邀请制备课,使我们的课上的更完美。八、校园体育平台建设不断加强。九、双语教学要落实到位,不能说空话。办公室里要求说英文,营造好的学习氛围,违者罚款。争取测评取得好成绩。十、大课间路队跑
5、步问题,做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐),做操4整齐(动作、队列、步伐、口号整齐),形成好的精神面貌。十一、做好春季体育工作的部署及思考。十二、队伍的搭建要团结一心,不怕苦,不怕累,及时完成工作。补充说明:一、教学研讨方面:实事求是与开拓创新并举,除了定期组织开展校内教研活动(集体备课、同课异构等)、校外教研活动(各种评比、校级交流),结合分校新教师岗位能力提升和培养的需要,积极组织专业技能基本功训练和展示,教学能力测评。通过自我提高、互帮互助、集体参与的方式,强化专业素质。二、大课间活动组织与实施:进一步推进20_版大课间特色操的推广和训练工作,同时整合原有的大课间活动形
6、式,达到每天大课间一操一舞一练(一套自编操、一套自编体育舞蹈、一次课课练)。具体的活动形式可根据学段和年龄特征、学生接受水平和运动技能掌握规律,选择和改变15项活动内容,进行年级组轮换练习(每天一个班)。三、阳光体育平台建设和发展:进一步做好阳光体育平台的建设,学生的喜闻乐见的运动项目的开发和拓展,纳入课间游戏活动中,开发现有的体育器材,组织课间小游戏评比。与学校社团活动相结合,动员学生积极参与体育平台的建设好管理工作中,进一步丰富课间体育文化生活。四、阳光体育活动一小时活动:利用作业班时间,充分调动学生的特长和爱好,通过体育教师的参与指导和帮助,成立体育俱乐部,组织部门由学生竞选担任,创造平
7、台让学生自主管理。五、1+4校本课程的开发和实施:进一步更新教育教学理念,结合学校办学理念,扎实推进1+4校本课程,做到体育老师的主阵地,做好学段教学设计(单元教学计划)和进度安排,以校本课程为着力点,积极开展校本小课题研究,例如:高年级拓展课程的设计与实施,促落实。月工作安排:第一周:(2月22日26日)1、备好课,做好计划。四色一反思2、加强课前常规训练,铃声响,出操场。铃声落,队站好。打考勤,报告制。3、坚守体育课堂教学四条红线:认真组织课堂常规训练:路队、队列队形练习(站姿)三月:1、做好路队和大型集会(升旗仪式)学生站姿训练,组织体育月赛活动。2、在五、六年级开展走班教学:教学内容跳
8、高、跳远、投掷四月:1、组织校运动会2、抓好各训练队工作,准备参加区、市各类比赛。五月:1、组织体育月赛2、组队参加天山区田径运动会、天山区篮球比赛和市篮球比赛。3、自治区现场课比赛、乌鲁木齐市现场课比赛六月:庆六一活动体育学期教研工作计划篇3一、指导思想:区体育教研大组工作坚持深入学习、贯彻党的十八大精神,认真贯彻、落实中共中央七号文件,广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,围绕“开发区中小学学科教研大组工作职责”,以增强学生体质、促进学生健康成长为工作重点,认真组织学习并科学实施20_年体育新课程标准,全面提高我区学校体育工作与课堂教学质量,丰富学生课外文体活动,促进青少年学生德、智、
9、体全面发展。二、工作思路:以体育课、课间操、体育活动课为抓手,推动并促进开发区学校体育工作的深入开展。努力打造以特色的体育校本课程开发和课堂教学为原点,以青年教师技能比武、大课间活动设置、特色操的评比为措施,以各校体教结合的特色体育项目活动为亮点的学校体育的工作特色。一是体育教学方面,以强化研训为引导,提高体育教学基本功,进一步完善和提高体育教师的专业技能水平,努力提高课堂教学的质量;配合杭州市学生体育素质抽测和国家体育健康数据上报,加强检查和指导,树立先进带动持续发展;继续规范体育课堂教学行为,开足课上好课。二是体育活动方面;积极开展好国家倡导的“确保体育锻炼一小时”“阳光体育活动”“全国冬
10、季长跑活动”“体育艺术2+1工程”等一系列加强学校体育工作的活动;积极开展好各学校的体育运动会、体育节、特色项目的比赛等活动。利用体育活动体现学生的精神风貌、同时抓出实效长效和特色品牌,努力培养广大师生体育锻炼的习惯,切实促进学生的健康成长。三、任务与举措(一)加强学科理论学习1、深入学习和贯彻、落实中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见、关于加强教体结合全面开展阳光体育运动实施意见、教育部国家体育总局关于实施国家学生体质健康标准以及体育与健康课程标准(20_年修订稿)的培训与学习。2、观念创新,思路突破,提高认识,明确落实每天一小时体育活动,如何开展丰富学生大课间、课外文体活
11、动、校本化课程建设、校园集体项目活动开发的有关理论学习与研究。3、以学习体育与健康课程标准(20_年修订稿)为抓手,科学实施新课程,多层次多新式开展“草根式”教学研究活动,探索中小学体育基础运动能力教学,加强体育主题单元教学的研究和学习。(二)加强学科教师队伍建设1、尝试开展“五个一工程”的教研工作。要求:每一位体育教师,上好每一堂体育课;工作五年以内的每一位体育教师每一学期开设一节校内公开课;工作五年以上的体育教师每学年由各校推荐一位在区级上展示课;每一位区级以上的教学能手、骨干教师、学科带头人每一学年开设一节区以上示范研究课;每一所学校体育教研组每一学年开设一节校级以上精品课(经过教研组共
12、同研究和讨论后形成相对成熟的示范课)以上三项可整合进行。2、加强新教师(工作三年以内)队伍建设。开展每月一次青年教师课堂教学公开研讨活动、课堂教学设计、上课、说课、评析,旨在磨炼青年教师的执教能力,提高体育教师的问题意识,促进体育教师的专业成长。3、通过体育学科教研大组的成立,开展校级学科教研机制建设,积极引导校际教研组联动。引导青年教师每人参加一个课题研究,每月开展一次专业知识学习活动,每年读一本教育理论书,每年上一节研究课,每年写一篇较有价值的教学论文。(三)加强学科专题研究1、通过调研各校申报的江干区立项课题,利用教研大组研讨形式指导并帮助有立项课题的老师或学校进行课题研究,及时督促做好
13、中期检查与汇报相关工作材料,聘请区或市教研室检查与指导。2、开展有关“中、小学主题单元教学、体育校本课程建设和国家学生体质健康标准”实施的专题研究。力求突破问题的重点和难点,形成定期研究制度。3、积极参与区、市体育学科论文征集、评比工作。发挥教育教学理论研究“指导性、科学性、创新性、前瞻性”的作用,把论文评比的切入口与我区专题研究有机结合。(四)加强运动项目的布局与课余训练1、以迎接开发区第八届中小学生田径运动会为契机,建立运动队,制定训练计划,突破创新,提高训练有效性、训练科学性、儿童趣味性,抓紧训练,各校应积极参加区第八届中小学生田径运动会,争取运动成绩有所突破。2、广泛、深入开展阳光体育
14、运动,引导广大青少年走向操场、走进大自然、走到阳光下快乐地运动。学校课余体育训练的重点是普及田径、乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球等项目,每个学生应掌握2项以上运动技能,每所学校要有12个项目的代表队。校校有体育特色俱乐部。普及与提高结合,竞赛促普及。体育教研组第一学期的工作计划一、指导思想:体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。二、工作任务:(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。1、常态板块。计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和
15、大课间的有序进行做好准备。备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化、个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。课堂观察,每位教师在本学期内听课达10节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合,听课需要有点评。2、特色板块。主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。(三)进一步做