五篇2024年关于学习贯彻《党史学习教育工作条例》的心得体会.docx

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1、党史学习教育工作条例学习体会近日，由中共中央印发的党史学习教育工作条例发布。认真学习条例内容后，我受益匪浅，感触颇多。条例深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神纳入巡视工作的指导思想，将习近平总书记提出的中央巡视工作方针和有关巡视工作的重要论断以法规形式确定下来。“欲知大道，必先为史”，百年来，我们党在革命、建设和改革进程中不断发展壮大。只有把条例内容与习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，才能把握正确的政治方向，做到学深悟透、融会贯通、一体贯彻。作为入党积极分子，我们要边学边思、常学常思，不断学习和总结历史，借鉴和运用宝贵的历史经验，从党史学习教育中思考初心使命，汲取知识加强修养，将党史学习与

2、自身实际工作、职能职责相结合！党史学习教育工作条例学习体会经过深入研读党史学习教育工作条例，我对其丰富的内容和深远的意义有了更加深刻地认识。条例不仅是指导党史学习教育工作的基本准则，更是确保党史学习教育常态化、长效化的坚强保障。知识是行动的先导，学习是应用的前提。在党史学习中，我们不能仅仅满足于“学得好”，更要着眼于“做得好”，实现学习与应用的良性互动。要努力将党史学习成果转化为推动工作的强大动力和实际成效，紧密结合新时代的实践要求，联系自身的思想和工作实际，主动将个人职责和具体工作融入其中。要积极运用党史学习教育成果，深入研究新情况，解决新问题。从点滴做起，将小事当作大事来办，始终保持敢于拼

3、搏的劲头和务实苦干的作风，以推动公司安全工作不断迈上新台阶。同时，还要将党史学习教育成果转化为创新发展的强大动力，不断探索新的工作方法和思路，为公司的发展注入新的活力，为实现公司的高质量发展贡献智慧和力量。党史学习教育工作条例学习体会我们党的百年历程，宛如一幅描绘共产党人为民族独立和人民幸福而英勇奋斗的壮丽画卷。在这漫长的岁月里，党始终坚守初心，勇担使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党史不仅是党和人民共同书写的奋斗史，更是坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的坚实基石。它蕴含着丰富的智慧和力量，是取之不尽、用之不竭的宝库。我对这部条例的学习收获颇丰。在学习的过程中，我发现自己在很

4、多方面还存在不足，例如，对一些重要事件和人物的了解不够深入、对于如何将所学知识应用于实际工作还缺乏经验等。这些问题让我意识到自己在一些方面的欠缺和不足，也促使我在今后的学习和工作中更加注重提高自己。我还深刻领悟到中国共产党从成立之初就始终坚持的初心和使命一一为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这种初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，也是我们今天的工作和生活需要遵循的重要原则。同时，我也深刻体会到了党的历史中蕴含的丰富经验和智慧，这些经验和智慧对我们今天的工作和生活具有重要的指导意义。党史学习教育工作条例学习体会近期，支部组织党员学习党史学习教育工作条例，通过学习我深知每位党员都肩负

5、着维护党的纪律和规矩的重要使命。今后，在党支部的引领下将党史学习教育工作与实际工作相结合，把“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”作为工作、生活的重要任务。坚持将学党史和悟思想相统一，全面系统学习党史，弘扬伟大建党精神。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时，不仅要严格要求自己，加强党性修养，提升自身的思想政治素质，还要积极引导其他党员同志对照党史学习教育内容，深入学习党的理论和路线方针政策，严格遵守党的纪律和规矩，为营造风清气正的党内政治生态贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会思想建设与组织建设相联通。思想是“魂”，组织是“形”，加强党的建设

6、，思想铸魂与组织塑形缺一不可。学习党史要始终把思想建设放在首位。将党史学习教育纳入党内法规体系是党在组织建设上的重大进步。坚持理论武装同开展党史学习教育相结合在一定意义上就是将党的思想建设与组织建设相联通的过程。条例首次明确了党史学习教育工作的领导体制、工作职责和保障监督机制等内容。规定党史学习教育工作在党中央集中统一领导下，由中央宣传思想文化工作领导小组统筹协调、整体推进、督促落实。要求各级宣传部门落实好党史学习教育工作方面的意识形态工作责任制；各级组织部门完善将党史学习教育工作纳入党建工作的班子建设管理和培训考核体系；各级党史和文献部门发挥党的历史和理论研究专门机构作用，持续推进党史研究、

7、文献编辑、宣传教育、资料征集和人才培养各项工作等。根据各单位各部门的职能职责统筹协调、科学分工，能够整合相关资源、统筹各方力量，发挥协作优势，形成推动党史学习教育工作常态化长效化的合力。覆盖全党与面向社会相贯通。习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调：要巩固拓展党史学习教育成果，建立常态化长效化制度机制，教育引导广大党员、干部把学党史、用党史作为终身必修课。条例作为应运出台的对党史学习教育工作作出全面规定的党内法规，明确了学习党史首先是每一位党员干部的义务所在。为增进党史学习教育工作的规范性、指导性和针对性，推动全党全社会学好、用好党史提供了制度保证。中国共产党党员数量

8、已突破9800万，成为具有全球影响力的世界最大的马克思主义执政党。大有大的优势，大也有大的难处，面对如何始终不忘初心、牢记使命，始终保持干事创业的精神状态等难题，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,管党治党有力，党和国家各项事业才能贯彻执行有力。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱精神成为串联百年党史长绳的关键绳结，成为贯穿革命、建设、改革、发展时代的鲜明注脚，也成为叩问初心使命的历史回应，为我们立党兴党强党提供了丰厚的精神滋养。覆盖全党、面向社会开展常态化开展党史学习教育，以史为镜、以史明志，教育全党不要忘记我是谁、为了谁、依靠谁，始终不忘初心

9、、牢记使命。全面抓与重点抓相融通。条例以分类指导、精准施策为原则，为推进党史学习教育工作面向全党、党员干部、青少年、群众点面结合地有序展开，提供了多种方式和途径上的方向举措。条例突出强调党史学习教育重点抓“关键少数”一一领导干部。县处级以上领导干部作为重点，先学一步、学深一层，充分发挥示范引领作用，带动广大党员干部学思践悟、细照笃行，形成一级带一级、全党一起学的良好局面。青年强，则国家强。青少年是党和国家事业未来发展的生力军。将党史学习教育融入学校的思政课，是引导青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义情感的重要途径，也是立德树人的时代要求。党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进新经济组织和新社会组织、进网站，则是党史学习教育全面抓的部署安排。以党员学习、党委（党组）理论中心组学习、干部教育培训、基层党组织活动、学校思政课、红色资源、重大主题宣讲和纪念活动、多媒体宣传、精神文明创建和群众性文化活动等多种方式途径全面展开党史学习教育，让党史学习教育学在经常、融入日常，从而避免党员干部和社会大众陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的历史虚无主义，加深全党、全社会对党的历史的正确理解与把握，在凝心铸魂中加强行动自觉，共同奋进新征程、建功新时代。