2024中小学校办学章程（最新版）.docx

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1、2024中小学校办学章程（最新版）目录2024中小学校办学章程（最新版）第一章总则第二章学校治理结构与运行机制3第三章教育教学管理H第四章学生14第五章教SRT19第六章物资产22第七章学校与家庭、社会24第八章附则26第一章总则第一条【目的】为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，提高办学质量，依据中华人民共和国义务教育法中华人民共和国教师法全面推进依法治校实施纲要义务教育学校管理标准（试行）等有关法律法规与规定，结合学校实际，特制订此章程。第二条【学校名称与地址】学校全称为：小学，英文表述为：School;住所地址为：邮政编码为：；官方网址为：O第三条【学校性

2、质及隶属关系】本校由区教育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。学校是一所实施六年制小学教育的全日制教育机构。第四条【招生对象与规模】学校面向区教育局划定的学区招生,招生对象为小学适龄儿童。学校设计规模为六个年级，27个班级，总体不超过1215人。具体执行教育局每年下达的招生计划。第五条【办学宗旨、办学理念与发展目标】坚持“以人为本、团队合作、和谐发展”的核心理念，遵循教育规律，创新教育实践，让师生“爱上学校生活.主动和谐发展”，使学校成为师生生命健康成长的乐园，让老百姓情愿送亲子弟入校求学。努力使每一个学生成为“习惯良好、身心健康、基础扎实、兴趣广泛”的有梦想的阳光

3、少年。第六条【文化精神与办学特色】学校的“三风一训I、文化精神”归并合一为“懂感恩、讲勤奋、会合作、求发展”o办学特色为“团队文化、精细管理、互助课堂”O第七条学学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求，定期订制五年年发展规划，并形成和健全自评机制，促进学校可持续发展。本学校为实施六年制小学教育的全日制公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事贵任。校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，依法履行工作职责。第八条校长应当具备国家规定的任职资格，并由上级教育行政主管部门任免。第二章学校治理结构与运行机制第十条【党组织领导的校长负责制】学校实行党组织领导的校长负责制，健全党组织统一领导、党政分工

4、合作、协调运行的工作机制。学校党组织全面领导学校工作，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，支持和保证校长依法独立负责地行使职权。校长是学校的法人代表,在学校党组织领导下，依法依规行使职权，按照学校党组织有关决议，全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。第十一条1党组织的设置】学校按中国共产党章程和党员数量设立党的基层组织委员会，党组织关系隶属于市教育局机关党委。学校按一定标准在公用经费中安排基层党建工作经费并纳入学校年度经费预算，保障党建经费来源。校内专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇，兼职党“本页下载后即可去水印或复制文本下载后需要格式文本可以私信

5、获取/本页下载后即可去水印或复制文本.杪下载后需要格式文本可以私信获取E本页下载后即可去水印或复制文本三与下载后需要格式文本可以私信获取本页下载后即可去水印或复制文本4下载后需要格式文本可以私信获取证本页下载后即可去水印或复制文本F下载后需要格式文本可以私信获取组乡领导人员的袱耳目往的苜守J-TFo5 .坚持党管人才原则，按照有关规定做好教师等人才的培养、招聘、使用、管理、服务和职称评审、奖惩等相关工作。6 .开展社会主义核心价值观教育，抓好学生德育工作，做好教职工思想政治工作和学校意识形态工作，加强师德师风建设和学校精神文明建设，推动形成良好校风教风学风。7 .加强学校各级党组织建设和党员队

6、伍建设工作，严格执行“三会一课”等党的组织生活制度，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。8 .坚持全面从严治党，领导学校党的纪律检查工作，落实党风廉政建设主体责任。9 .领导工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织和教职工大会（教职工代表大会），强化党建带团建、队建，加强学生会和学生社团管理，做好统一战线工作。10 .讨论决定学校其他重要事项。第十二条【校长职责】校长依法履行下列主要职责：1.研究拟订和执行学校发展规划、基本管理制度、内部教育教学管理组织机构设置方案。研究拟订和执行具体规章制度、年度工作计划。2 .组织开展教学活动和教育教学研究，加强教育教学管理,深化教育教学改革，负

7、责招生、就业和学生学籍管理。3 .加强学生德育、体育、美育、劳动教育和心理健康教育，提高学校思政课教学质量。组织开展学校文化活动和科学普及活动，建设文明校园。4 .研究拟订和执行学校重大建设项目、重要资产处置、重要办学资源配置方案，管理和保护学校资产。5 .研究拟订和执行学校年度预算、大额度支出，加强财务管理和审计监督。6 .加强教师等各类人才日常教育管理服务工作，依据有关规定与教师以及内部其他工作人员订立、解除或终止聘用合同。7 .做好学校安全稳定和后勤保障工作。8 .组织开展学校对外交流与合作，加强学校与社会、家庭的联系，形成育人合力。9 .向学校党组织报告重大决议执行情况，向教职工大会（

8、教职工代表大会）报告工作，支持群团组织开展工作，依法保障师生员工合法权益。10 .履行法律法规和学校章程规定的其他职权。第十三条学校建立以教师为主体的教职工大会制度，保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。教代会行使下列职权：（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议；（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议；（三）听取学校年度工作、财务工作、校务公开工作以及其他专项工作的报告，提出意见和建议；（四）讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内薪酬分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖

9、惩办法；（五）审议学校上一届（次）教代会提案办理情况报告;（六）按照有关规定和安排评议学校领导班子和领导干部;（七）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议；（八）讨论法律法规规章规定以及学校与学校工会商定的其他事项。教代会的意见和建议，以会议决议的方式做出。学校建立教育工会作为教职工大会的工作机构，维护教职工的合法权益。第十四条学校依据规定设置教导处、总务处、党建办等职能部门，分别承担相应的管理职能。第十五条学校建立校中层及以上人员组成的校务委员会,负责审议学校章程、发展规划和其他重大规章制度、人事与财务方案等校内重大事项；学校根据发展需要

10、和办学特色，设置由学生家长组成家长委员会，增进家校沟通，保障学生家长参与学校管理、教育教学等工作。第十六条党组织委员会会议是学校议事决策机构，在充分酝酿提议、调研与征求意见的基础上，对事关学校改革发展稳定、师生员工切身利益及党的建设等重大问题进行决策。校长办公会议（校务会议）是学校行政议事决策机构，研究提出拟由学校党组织讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党组织决议的有关措施，研究处理教育教学、行政管理等工作。党组织委员会会议和校长办公会议坚持科学决策、民主决策、依法决策，坚持民主集中制原则。学校党组织会议、校长办公会议（校务会议）的重要议题，党组织书记、校长应在会前沟通酝酿，意见不一致的议题

11、暂缓上会。属教职工（代表）大会职权范围的事项，应提交教职工（代表）大会审议。第十七条学校建立健全信息公开制度。学校设立校长信箱、学校网络邮箱，成立校务公开领导小组及工作组，认真做好校务公开工作，切实保障教师、学生的知情权、表达权、参与权和监督权；向社会公开学校相关信息，以适当方式为学生及其家长了解学生的学业成绩及其他有关情况提供便利。学校建立健全档案管理制度。学校建立档案室，加强各类档案资料的收集、整理和归档工作。学校建有校史室及荣誉墙,重视教育历史物证遗存保护。第十八条学校建立健全校内申诉制度，分别成立校内教本页下载后即可去水印或复制文本下载后需要格式文本可以私信获取本页下载后即可去水印或复

12、制文本下载后需要格式文本可以私信获取本页下载后即可去水印或复制文本下载后需要格式文本可以私信获取第三章教育教学管理第二十一条学校建立健全教研组、备课组等教育教学基层管理机制。教研组长负责领导、组织教师进行集体教学研究。教研组定期开展教学研究活动，按学校安排参加各种培训和学术活动,贯彻落实教学计划，完成各项教学任务。备课组长负责组织本组教师进行集体备课和教学研究活动，完成教育教学任务。第二十二条学校认真贯彻中小学德育工作指南，根据学生的身心特点、思想实际和理解接受能力，构建德育目标体系，突出强调生命教育与公民意识教育。建立健全学校、家庭、社会合力育人机制，优化德育活动过程，努力拓展德育途径，更好

13、地促进青少年学生全面健康成长。第二十三条学校以劳动教育为抓手，实行班级值周制。每周对班集体进行三项竞赛评比，每学期对班级进行良好班集体考核。下班教师协助班主任一起抓班集体建设。第二十四条学生社团由学校组织引导、班级自愿参加、学生自主管理、自觉学习，营造生动活泼的校园文化生活，社团坚持长年活动，通过社团活动培养学生特长、锻炼学生才能、提升学生素质。第二十五条学校贯彻国家课程、地方课程和校本课程三级管理体制，认真执行国家和地方课程计划，遵循课程改革原则，全面安排基础性课程和拓展性课程，积极开发校本课程，逐步形成具有本校特色的课程体系。学校按照课程设置标准实施教育教学，确保开齐课程，开足课时O学校充

14、分发挥学科课程和综合实践活动课的整体功能，尊重人的成长规律和教育规律，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动技术教育，促进学生全面发展，学有所长。第二十六条学校采用班级授课制，教学组织形式为单式。汉语言文字为学校的基本教学语言文字，学校使用全国通用的普通话和规范字。学校严格执行国家课程计划，开足开齐各类课程，规范教师教学，控制学生负担，学校对各个学科质量实施有效监控，定期或不定期开展教学质量监测，采用发展性评价与过程评价、终结性评价相结合。严格贯彻上级的减负规定,切实减轻学生课业负担。第二十七条严格执行教学计划，严格执行“三表”，不准随意调课、挪用、拖堂，严格控制学生在校活动总量，每日在校时间

15、不得超过7小时。提高课堂效率，丰富课堂形态，采用符合各个年龄段特点的教学方式，构建高效课堂。第二十八条学校严格执行有关学校体育、卫生工作的法规规章，通过日常体育活动以及各类体育竞赛活动增强学生体质，开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯、健身习惯与基本的运动技能。学校通过体育课、课外活动等保证学生每天一小时体育活动时间，每年举办一次体育运动会和体育节活动。学校建立医务室，建立学生健康档案，定期体检，预防传染病、常见病及食物中毒。学校完善卫生工作制度，不断改善环境卫生条件，建设无烟学校。第二十九条学校建立心理辅导室，建立学生心理健康档案，配备兼职教师开展工作。开展团辅课、心理健康周等多种形式的活动，全面关注学生身心健康，认真开展心理健康教育。学生的心理辅导主要以疏导为主。第三十条学校设置艺术节、体育节、科技节、读书节等，保证每学期2个校园节日。组织好各个年段的研学活动，营造积极健康的校园文化氛围，提高学生的综合素质。学校秉持“劳动育人”的理念，五育并举，结合学校原有特色，整合校内校外资源，打造劳育与德育并举的开展模式,强化学生劳动意识，提升劳动技能，深化劳动贵任，努力实现以劳动促文化，以文化促文明，以文明促德行的教育理想。第三十一条学校以智慧校园建设为目标，实现网络化的管理，实现技术与人的