【实验心理学练习题【题库+答案】.docx

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1、练习题一、填空1 .现代心理学是一个非常庞大的学科体系，包含有许多心理学分支，例如2 .额外变量是使实验结果发生混淆的主要根源。对额外变量的控制，通常采用以下几种方法：_匹配法、排除法、抵消平衡法、恒定法、统计控制、随机化法3 .当机体处于某种情绪状态时，其内部会发生一系列的,测量这些的指标就是生理指标。4 .被试内设计是每个被试须接受自变量的一所有水平的处理。5 .当我们走进电影院，最初什么也看不见，需经过一段时间才逐渐适应，并能区分周围物体的轮廓。这种在低亮度环境下的感受性缓慢提高的过程，称为暗适应。6 .针对传统的感觉记忆方法的某些缺点，设计了部分报告法，它弥补了以前那些用全部报告方式研

2、究感觉记忆的缺陷，结果他首次发现了被试感觉记忆量为O7 .语图仪是能将复合音或一语言分析为组成成分频率，显示频率一强度一时间型式变化的仪器，它能形象地图示言语听觉特征O8 .多自变量实验是指在一个实验中包含一两个或两个以上的自变量的实验。它具有三个明显的优点：效率高、控制好和可获得交互作用。9人从暗处到亮处，眼睛大约经过一一分钟就能适应，这是明适应o此种适应时，眼的感受性不是提高而是降低,与暗适应正好相反。10 .闪光临界融合频率是人眼对光刺激一时间分辨能力的指标，最早是用光盘闪烁法进行测定的。11 .在刺激变量中，对反应时间影响比较大的因素有：刺激强度、复杂程度等。12 .阿特金森和希夫林提

3、出了记忆的多存贮模型。该模型把记忆看作是一个系统，按照信息在系统内储存的时间可以划分为三个不同的子系统：、短时记忆和长时记忆。13 .变量是指在数量上或质量上可变的事物的属性O在实验中实验者一所操纵的、一对被试的反应产生影响的变量称为自变量；由操纵而引起的被试者的一某种特定反应称为因变量。14 .科学的探索，大致可分为两阶段或两个类型。第一阶段是探明规定某个行为的条件，第二个阶段是探明哪些条件与行为之间的函数关系。与这两个阶段相对应，可以把实验分为两种类型：因素型实验和一函数型实验15 .当一个自变量产生的效果在第二个自变量的每一水平不一样时，就发生了交互作用16 .反应时（reactiont

4、ime,简称RT）,它是一个专门的术语,不是指反应的时间，而是指刺激施于有机体之后到一明显反应开始所需要的时间。17 .基于感觉阈限的操作定义，设计了三种测量感觉阈限的方法一一最小变化法、恒定刺激法和平均差误法O这些方法后来被统称为传统心理物理法O18 .由于信号检测论在感觉敏感性与反应偏向之间作出区分，因此，它能够分析不同被试、不同操作条件下的反应敏感性；同时，还能够分析操作的恶化是因为敏感性下降，还是因为反应偏向的变化，并根据这些分析的资料对操作进行改进。19 .接受者操作特性曲线，简称ROC曲线，在心理学上又称为感受性曲线,这就是说，曲线上各点反映着相同的感受,它们都是对同一信号刺激的反

5、应，不过是在几种不同的判定标准下所得的结果就是了。20 .从量表有无相等单位和有无绝对零点来分，心理量表可分为顺序量表、等距量表和一比例量表O21 .匹配法是使一实验组和控制组中的被试属性相等的一种方法。22 .心理实验的基本程序：一课题确定、_选择被试、实验控制、数据整合、实验报告撰写O23 .几何透视是指平面上的刺激物，根据视角原理,近处的对象面积，占的视角_大_;远处的对象占的视角一小一。24 .排除法是把额外变量从实验中排除出去。25 .一个完整的实验报告，必须包括以下几项内容：摘要、题目、引言、讨论、参考文献及O26 .研究课题的来源通常有四个方面：实际需要、_理论需要、一个人经验、

6、前人的研究与文献资料O27 .实验的外部效度是指实验结果能够普遍推论到样本的总体和其它同类现象中去的程度，即实验结果的普遍代表性和一适用性o28 .对偶比较法是把所有要比较的刺激配成对，然后一对一地呈现,让被试者对于刺激的某一特性进行比较，并作出判断：这种特性的两个刺激中哪一个更为明显。29 .听觉掩蔽指两个声音同时呈现时，一个声音因受到另一个声音影响而减弱的现象。掩蔽现象大约有三种情况：噪音掩蔽、纯音掩蔽以及噪音与纯音对语言的掩蔽O30 .深度线索间主要以线索综合、分离、优势、互补、_平均、再解释等方式发生互动。31 .短时记忆的容量十分有限，一般为7+2个组块（chunk）。所谓组块，是指

7、将若干小单位（如字母）联合而成熟悉的、较大的信息加工单元O32 .情绪与认知的关系非常密切，一方面情绪依赖认知，一方面情绪影响认知。33 .听觉定位是指利用听觉器官判断一发声体的空间方位。34 .从不同角度观看一个熟悉的物体时，虽然这个物体在视网膜上的映像都不相同，但是我们仍把它知觉为一个恒常的形状，这一现象被称为形状恒常性35 .许多深度线索只需要一只眼睛就能感受到，刺激物所具有的此类特征称为单眼线索，主要是指：遮挡、阴影、_几何透视O36 .实验，是指通过认为的、系统的操作环境，导致某些行为发生变化，并对之进行观察_、记录、解释的科学方法。37 .实验设计乃是进行科学实验前做的一具体计划o

8、它主要是控制实验条件和安排试验程序的计划。38 .实验心理学的主要先驱之一费希纳，在1860年发表了巨著心理物理学纲要,他在这部著作中探讨了心理量和物理量之间的函数关系O39 .差别阈限法（或差异阈限法）是制作等距量表的一种间接方法，通过在不同强度的基础上测量差别阈限来实现。40 .心理学实验涉及的自变量种类很多，大致可以分为三类：作业变量、被试变量和环境变量O41 .极限法是测量阈限的o它是将刺激按递增或递减系列的方式，以间隔相等的小步变化，寻求从一种反应到另一种反应的的位置。42 .在实验尚未正式开始前先行着手控制额外变量的方法称为实验前控制。但有时候由于条件限制，在实验前，难以完全控制额

9、外变量的影响，这时必须使用实验后控制，又称为O43 .视敏度是指分辨物体细节和轮廓的能力，是人眼正确分辨物体的最小纬度。44 .反应时实验中有二个基本因变量，即速度和一准确性o因此,反应时间实验中的一个突出问题就是一权衡它们之间的相互关系。45 .心理学上关于反应时间的研究可划分为两个时期。第一时期称,它是由唐德斯奠定基础的。又称或唐德斯三成分说。第二个时期称，它是由斯顿伯格奠定基础的。46 .面对概念，实验者必须借助操作定义，将之定义为有50%的实验次数能引起积极反应的刺激之值；同理，可把定义为有50%的实验次数能引起差别感觉的那个刺激强度之差。47 .顺序量表是一种较粗略的量表，它既无又无

10、,只是把事物按某种标准排出一个o48 .词干补笔是指被试学习一系列单字后，测验时提供单字的,让被试补写其余几个字母构成一个的单字。49 .当双耳离声源的距离不同时，会产生强度上的差异。声源很少发自人体的正中面，这样它与双耳的距离之差就产生双耳声强差。50 .唐德斯提出反应时ABC之后，心理学之父冯特很快就意识到唐德斯指出了实验心理学的一条重要途径，即O他带领自己的学生对简单反应时和选择反应时进行了一系列的测量，比如对注意、知觉、联想和选择过程等的反应时测量。51 .在心理学研究中，常用的观察法主要有三种：、52 .知觉辨认乃是在实验中，被试首先学习一系列单字，然后要求他在速示条件下(30毫秒)

11、辨认以及o53 .不可能图形(或不合理图形)是一种无法获得经验的图形，也可说是一种特殊的,它可以分离作用时和作用时的两种不同的知觉结果。54 .相关研究法和观察法一样，是一种基于科学研究方法，因此它从理论上或也是无法确定的。55 .美国哲学家皮尔斯(C.S.Pierce)指出，除科学方法外，还有另外三种确立信念的方法:权威、_注意凝聚和先验o56 .认知心理学家(1969)发展了唐德斯的减数法反应时逻辑，提出了，称之为O它不是对减数法反应时间的否定，而是减数法的和O57 .根据记忆内容在时间轴上的指向，可以将记忆分为记忆和记忆。记忆是指对于未来要执行的行为的记忆，即对于某种的记忆。58 .主试

12、在实验中可能以某种方式(如表情、手势、语气等)一或多或少影响被试,使他们的反应附和主试的期望O59 .继人差方程和赫尔姆霍茨(1850)对青蛙运动神经传导速度的测定之后，荷兰的生理学家第一次较为系统地研究了反应时。他试图揭示反应时任务中的一些心理加工过程。为此，他设计了两类反应时任务，任务和任务。60 .确立信念的科学方法，是在一经验观察的基础上寻求现象解释的可重复性，并进行自我校正O61 .实验心理学已经成为科学心理学研究的代表和主力，这一地位的取得离不开实验心理学创始之时众多研究者的工作和贡献。其中又尤其以三位学者的工作最具里程碑意义。他们是：首次提出心理学必须用实验的方法进行研究；开创性

13、地提出了量化研究“心灵”的思想；则首开用实证方法研究等高级心理过程之先河。62 .实验室研究有其优势：对于的行为进行了严格的控制；更好地控制；实验可在其他实验室中O63 .脑磁图（简称MEG）的工作原理是：大脑工作时所形成的,在头颅外表产生,脑磁图通过捕捉这些,便可反映大脑内部的神经活动。64 .感觉阈限又称阈限，是传统心理物理学的核心概念。阈限可以分为两种：一为绝对阈限，指刚好能够引起心理感受的刺激大小;二为差别阈限，指刚好能引起差异感受的刺激变化量_。65 .在系列回忆中，要求被试按照先前呈现的顺序对材料进行学习和回忆。研究发现，影响系列学习和回忆的最主要因素是每个项目在系列刺激材料中的位

14、置。系列中和结束位置的项目通常学习得快一些，而且错误少一些，而的项目学习起来则难得多。66 .要求特征是一潜在的、强有力的，也是社会科学所独有的偏差来源，与被试及他们对实验的设想有关。其典型例子是：霍桑效应和安慰剂效应67 .单眼运动视差是指视觉对象不动，而头部与一眼睛移动时，所给出一种强有力的深度线索。68 .双眼线索主要是指双眼视差，双眼视差是知觉立体物体和两个物体_前后相对距离的重要线索。69 .最小变化法测定绝对阈限产生的误差主要有四种：误差和误差、误差和误差。70 .反应偏向可由二种方法计算：一种是似然比,另一种是报告标准。71 .实验信度其实就是实验的可验证性问题。它有三种类型直接

15、验证、系统验证和_概念验证O72 .心理学中的三大注意理论是：过滤器、资源限制、特征整合O73 .特征整合理论是由提出的。特征和客体是该理论的两个基本概念,特征是某个维量的一个特定值_,而客体则是一些特征的一结合O74 .操作定义由美国物理学家布里奇曼提出，他主张一个应由测定它的来下定义。75 .眼睛肌肉状态的变化可以作为感知距离的线索，此类线索被称为肌肉线索,包括适应和辐合o76 .从实验变量角度实验设计涉及三个基本问题：（1）实验采用多少和?（2）各自变量内又采用多少?（3）如何将分配到各自变量的各处理水平中？77 .匹配设计是指将被试按某一个或几个特征上水平的一相同或相似加以配对，然后再把每一对中的每个被试.随机分配到各个组别。78 .听觉定位主要以来三种双耳线索：强度差、时间差、周相差O79 .小样本设计是的一种变式,实验时它向或呈现自变量的不同水平或处理方式。80 .实验效度是