【新课标】水平三（五年级）体育《篮球：行进间投篮练习》大单元课时教案.docx

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1、体育与健康课时计划模板主题名称行进间投篮练习课次13年级班级五年级人数习标学目1 .运动能力目标：学生基本掌握一大二小三高跳的动作要领，并且能够基本掌握拨指的动作2 .健康行为目标：通过教学学生能在行进间正确的进行投篮动作3 .体育品德目标：遵守课堂常规，并能在练习中认真听讲，认真练习，鼓励同伴要学容主松内1 .结构化运动知识和技能：原地运球上篮、行进间运球上篮、行进间运球三步上篮2 .拓展体能练习：体能补偿练习3 .比赛或展示：行进间运球三步上篮重难点学生学习上篮的稳定性和协调性教学内容上下肢协调配合教学组织分十个小组练习，由小组长带领教学方法讲解示范法，引导学生进行不同方式的练习，在通过游

2、戏中激发学生兴趣安全保障不干扰他人练习；学生保持安全距离地材场爆篮球场一片、篮球41个、标志桶30个、标志盘若干、音响一个的构总计,课结I时长具体敷学内容教与学的方法组织形式运动负荷问分时1钟强度（次/分钟）始分成趣导，开部准部增侦学篮球操：熟悉球性原地踏步下绕球教师：学生排成四列横队，按体操队形站好，听音乐跟着老师一起做学生：按照要求站到指定位置；跟随音乐并跟着老师做篮球操教师：提醒学生在做动作时做到位，并且能够充分热身学生：认真做操，跟上音乐的节奏，充分活动热身四列横队四列横队8135-145运球折返翻牌本分或养,基部素提升原地运球上篮行进间运球上篮行进间运球三步上篮体能补偿练习：跳绳、开

3、合跳、双脚前后跳、收腹跳教师：1、教师讲解、引导学生进行练习。2、在练习过程中进行纠错。3、再次进行示范学生：1、学生思考、尝试练习。2、认真看示范、听讲解。3、根据教师讲解和自己的理解，开展练习。4、努力按要求进行练习。5、不断适应提升的高度，加强练习。教师：1、教师示范、讲解游戏规则和要求2、组织各小组进行游戏学生：1、根据教师的讲解、示范。2、学生进行展示3、根据自己的能力，不断改善自己的动作。四列横队四列横队25140-150束分或松灰,结部放恢复布置装后任务安排归还器材教师：带领学生进行徒手放松练习总结与评价布置家庭作业学生：认真听讲回收器材老师再见体操队形站位390-100计荷预负平均心率155次/分钟运动密度78%育庭业体家作仰卧起坐30个计时50秒X2组、3分钟跳绳400个Xl组、1分钟140个X2组课后反思课堂资源