七年级下册道德与法治第10课《法律伴我们成长》知识点.docx

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1、七年级下册道德与法治第10课法律伴我们成长知识点第一节法律为我们护航1、未成年人的含义？在我国，未成年人是指未满十八周岁的中国公民。2、未成年人为什么需要给予特殊保护？未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。（从未成年人自身特点来看）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。（从人类发展的角度来看）保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（从人类发展的角度来看）3、我国保护未成年人的法律（专门法律）有哪些？宪法、民法典、义务教育法等，专门法律：未成年

2、人保护法、预防未成年人犯罪法。4、保护未成年人是谁的责任（保护未成年人的主体）？保护未成年人是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。5、保障未成年人合法权益的六道防线（六种保护）是什么？家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。6、未成年人如何对待（珍惜）法律赋予的特殊保护的权利？未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。法律和宪法赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。第二节我们与法律同行1、什么是法治意

3、识（内涵）？法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。2、为什么要树立法治意识？建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人们拥护。推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国的受益者，更应该成为参与者和推动者。3、青少年可以为法治中国的建设做些什么（要求）？A.树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。B.青少年不仅是法治中国的受益者，更应该成为参与者和推动者。C.学会依法办事。4、为什么要学会依法办事？法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。5、怎样学会依法办事？（我们如何与法律同行？）依法办事，就要树立法治意识。依法办事，就要遵守各种法律法规。依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。