《3D动画设计》课程标准.docx
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1、3D动画设计课程标准一、课程概述:本课程为技能训练课程,通过Maya软件渲染器、阿诺德渲染器、3DSMAXVRAY渲染器等材质渲染内容的课程,从基础知识模块到案例应用模块进行系统性的学习与训练,共计72学时。课程内容涵盖材质制作讲解、灯光设置讲解、渲染器设置讲解及相关项目案例等,从简单的材质球创建到渲染器的设置与输出,完整地讲授三维材质渲染的制作流程及方法。在此基础上,结合行业标准,本课程还包含游戏角色贴图绘制商业案例、相关平行软件应用的拓展知识,让学生更好地了解三维材质渲染的行业制作规范和新兴的软件应用方法,掌握行业制作的流程及方法,为学生今后从事专业化影视动画制作工作奠定基础。二、教学目标
2、通过本课程的学习,培养学生的制作能力,包括:材质制作技术、贴图制作技术、灯光架设技术、渲染器应用技术等,让学生能完成从简单的材质赋予到复杂的综合渲染效果的制作;培养学生的美术应用能力,包括:材质属性分析、光影关系分析、纹理构成分析、物理写实分析;培养学生分析问题、解决问题的科学方法,为其后续更深入的学习和实践打下良好的基础。(一)知识目标(1)理解三维材质贴图制作的工作原理和阿诺德、VRAY渲染器的工作原理。(2)知道三维渲染的需求标准,知道不同材质球和纹理、灯光等工具的应用范围。(3)知道三维渲染的基本规则及手法,并能将效果需求与渲染手法相对应。(4)理解渲染器和平型软件结合的工作流程。(5
3、)知道不同类型贴图的整理规范。(6)知道模型UV整理的要求,了解UV编辑器工具的使用方法。(7)知道材质效果的来源及多纹理叠加的流程和方法。(二)能力目标(1)能够按照效果需求,选定材质制作方法,建立渲染流程。(2)掌握三维软件中常见材质球各属性的调整方法和不同灯光的设置方法,能够统筹应用。(3)掌握三维软件中模型UV的划分方法和常见纹理的设置以及贴图绘制的方法,可以统筹应用。(3)掌握贴图文件整理和优化的流程化操作。(4)掌握渲染器的设置方法,能够进行风格化和写实效果的渲染。(5)掌握第三方贴图绘制软件的转化操作。(6)掌握光影分析比对的方法。(三)素质目标(1)培养掌握流程化渲染制作的科学
4、思维方法和精耕细作、刻苦钻研的工作态度。(2)形成“精益求精,反复打磨”的渲染师精神。(3)培养分析问题、解决问题的能力(4)培养自我展示能力、语言表达能力。(5)培养创新创意能力。(6)培养从事某一岗位的“深度耕耘”、可持续发展的能力。(7)获得适应未来岗位转变的迁移能力。(8)培养对中国传统文化的认知和热爱,树立文化自信。三、教学模式:遵循“以学习者为中心”的理念,采用混合式教学,以在线学习为主,适当结合线下面授和讨论等,课程内容在线学习时长达50%以上。学习方式为教师引领、学生微课自学及项目驱动教学法等。四、教学日历:建议4学时/周教学模块周次教学主题学习成果学习资源学习活动材质基础13
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