4-扦插薄荷四年级劳动下册(人民版).docx
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1、人民版四年级下册劳动教学设计(第4课)课题4.托插薄荷课程类型新授课学科小学劳动年级四年级学习目标1 .了解薄荷的托插方法,培养学生的观察力。2 .尝试完成薄荷的托插,掌握托插技术与方法。3 .培养学生的审美情趣,体验劳动带来的喜悦。重点掌握薄荷杆插的关键步骤。难点学生能运用所学知识,自己动手杆插。准备材料:长势健壮的薄荷枝条、泥土。工具:花盆、铲子、浇水壶、园艺剪。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入1 .引言薄荷是一种芳香植物,可食用,还可以美化环境。盆栽薄荷,放在阳台或客厅,不仅具有观赏价值,还可以驱散蚊虫。让我们来培植一盆薄荷盆景吧!2 .图片展示一盆生机勃勃的薄荷,并提问
2、学生是否知道薄荷是怎么生长的。学生观察思考图片导入,激发学习兴趣新课讲授(一)认识繁殖方式:1.种子繁殖。2.分株繁殖。3.压条繁殖。4.用茎繁殖。5.嫁接繁殖。6.托插繁殖。小结:在这六种植物的繁殖方式中,托插是繁殖植物最常用的方法,它具有繁殖速度快、易学生认真听讲介绍薄荷的特性和托插的意采集、方法简单易学,管理便当的特点,很多义。植物采用这样的方法繁殖,今天我们就以薄荷为杆插材料,实践一下什么是打插?(二)薄荷杆插过程第1步,选盆。选一个大小合适的花盆,底部要有出气孔。学生学习杆第2步,选土。选用调配好的肥沃松软的泥土。第3步,剪枝。用园艺剪在长势健壮的薄荷上剪下长度1520厘米的枝条。为
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