2024端午节活动信息简报(通用12篇).docx
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1、2024端午节活动信息简报(通用12篇)端午节活动信息简报篇1为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播中华民族优秀文化,促进学生进一步了解民族传统节日,丰富学生节日文化生活,成都高新和平学校组织开展了我们的节日端午主题教化活动。活动前期,学校国旗下讲话、广播站进行端午节的宣扬和介绍;各班也围绕端午节主题,利用黑板报、班级宣扬栏、午会、班会等宣扬阵地,大力普及端午节日学问,主动开展教化活动,让同学们了解传统节日习俗和相关故事,营造出我们的节日端午的深厚氛围。X月19日,各班开展了端午节体验活动,班主任和家长代表们向学生讲解如何包粽子并做示范,同学们在老师、家长的指导下学习了包
2、粽子,同学们都主动参与到此项活动中,还表示要把包好的粽子带回家跟家人一起共享劳动的成果,感受节日气氛。通过本次活动,让学生体验、感受、熟悉了解了我国的传统节日一端午节,培育了学生猛烈的民族傲慢感;学生动手自己包粽子,开展实践活动,品尝端午,传承了传统文化,让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶,提升了文明素养。端午节活动信息简报篇2农历五月初五,是中国民间的传统节日一一端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广袤,民族众多,加上许多故事传闻,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,
3、佩香囊,赛龙舟,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。为了让幼儿对端午节有更深刻的相识和了解,本班在此次端午节到来之际开展了,粽子共享及手工制作“粽子的活动,首先我们让幼儿视察粽子的外型是否相同,再打开粽子品尝味道,让小挚友们自己发觉、总结,原来粽子不仅外观多种多样,味道也有所不同,不仅有肉馅、花生馅、豆沙馅,现在还增加了紫薯、水果味的粽子。品尝完粽子后就是手工折纸包粽子“,通过小挚友自己动手包粽子后,对粽子有了更深的了解和相识。也进一步相识到端午节这个
4、传统节日对中国人民的重要性和意义所在。通过本次活动,不仅让幼儿知道中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。同时激发幼儿从小的爱国热忱!端午节活动信息简报篇3端午节作为我国的传统节日,有着悠久的历史文化背景。为了进一步弘扬和培育爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,增加学生对民族文化的认同感和傲慢感。杨浦区市光一小大队部在端午节来临之际,组织开展了知我端午节,弘扬爱国情主题教化活动,让端午文化走进校内。学校为了营造端午传统节日氛围,开展”话端午主题升旗仪式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神,激发学生酷爱祖国之情,激励、引导学生走进生活,参与形式多样的教化活动;
5、在随后的特别钟队会课上,队员们在辅导员老师的带领下,一同讲解并描述“端午节的由来以及爱国诗人屈原的故事,激发学生的爱国热忱与民族情怀;学校大队部倡议队员在端午节的长假里,向长辈学习粽子的各种制法,自己动手制作粽子,感受民俗文化。通过开展一系列的端午节主题教化活动,同学们了解了端午节的相关来历、传闻故事和习俗活动,感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,并在活动中呈现了自我,张扬了特性。与此同时,学校还提倡同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋在小手牵大手庆祝节日的过程中,一同感受中国传统文化的魅力。端午节活动信息简报篇45月26日,在端午节到来之际,裕华区其
6、次幼儿园举办了浓浓端午情,片片棕飘香的端午庆祝活动,说端午、“唱端午、“画端午、“亲自包粽子、品尝粽子孩子们通过实际操作,亲身体验,进一步了解了端午节。活动中,各班老师借助生动形象的课件向孩子们介绍了端午节的来历,孩子们知道了诗人屈原的故事,了解了全国各地的人们在端午节赛龙舟、喝雄黄酒、吃粽子、挂艾草等风俗习惯,在浓浓的节日气氛里,孩子们和老师一起包起了粽子。整个活动中,孩子们感知端午、走进端午、品尝端午,体会着传统节日的快乐与童趣。通过这些孩子们喜闻乐见,妙趣横生的活动,孩子们提前度过了一个轻松、快乐而又收获颇丰的端午节。端午节活动信息简报篇5端午节是我国的传统节日,赛龙舟、吃粽子、戴香囊、
7、采艾蒿等这些都是中华民族历史长河中传统文化的积淀。为了让这些优秀的文化得到传承,并让孩子们直观地了解和体验端午节,过一个有意义而又难忘的节日,在端午节到来之前,郑州市试验幼儿园开展了传承端午节日文化主题教化活动。活动中,老师们结合多媒体课件、儿歌,引导幼儿了解端午节的由来、习俗等;依据幼儿的不同年龄特点,设计出了丰富多彩的参与式体验活动。大班的孩子们拿起小画笔,画出了形态各异的龙舟,色调明朗、线条流畅;中班的孩子依据老师供应的材料自制出了美丽的香囊,造型美丽、艾草飘香;中班和小班老师组织的大带小活动“我和弟弟妹妹一起品粽子让每一位孩子都沉醉在快乐之中。通过此次活动,不仅让幼儿在与同伴的快乐体验
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