2024端午节活动主题策划书.docx

《2024端午节活动主题策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024端午节活动主题策划书.docx（36页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024端午节活动主题策划书2024端午节活动主题策划书1活动一：端午信物制作竞赛佩香囊，是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药，如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芽、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质，有芳香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前，我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气，确保自身健康的民俗。香囊，以锦制作，也称锦囊或锦香袋。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形态，上绣精致图案,给节日增加了无限的情趣。制作方法的介绍：用两块边长都为12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齐，用彩色笔在上面画上自己宠爱的简洁

2、形态，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色丝线缝合，留有一小口，然后填上香料，接着缝合。活动二：端午咸蛋彩绘在南北朝时的齐民要术中就有记述：浸鸭子一月，煮而食之，酒食具用。说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一活动准备：掏空的咸鸭蛋若干个（建议里面填满其他不易变质物品，填物的蛋壳底部可以考虑加上底托）、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具，参与人员自己的爱好进行发挥制造，以符合端午节日文化为主要依据O活动三：亮眼看设计传统节日活动标记物有奖征集活动在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标记物，对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推动作用。为此，可征求23个具有中华民族特

3、点的传统节日活动标记，能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标记物，并且依据自己选定的标记物运用才智，来尽情想象和说明标记物所包含的寓意。活动四：端午节散文诗歌绘画书法征集端午作为我国传统节日，其文化背景源远流长，可结合法院特色，进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。活动五：组织养老院或孤儿院慰问活动活动六：明端午历史端午节学问竞赛作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传闻和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关学问，这是端午节主题活动的首要内容。可以组织全体人员进行一些端午节学问趣味竞赛。活动七：旱龙舟竞赛赛龙舟是端午重要习俗之一，依据我院实际状况，可组织旱龙舟竞赛。竞赛

4、形式有两种。1、长条凳子式。准备长条凳子若干条，以两到三人为一组，跨凳子奔跑。凳子两头可挂上简易龙头修饰。2、雪橇式。准备长条木板若干条，在木板上钉三到四对脚套,参赛队员左右脚各套一条木板，向前奔跑。2024端午节活动主题策划书2每年农历五月初五是我国的传统节日一一端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以实行很多活动，时至今日，端午节仍是一个特别盛行的节日。今日我们就来过一个特殊的有意义的端午节。活动日期：20XX年端午节，也就是农历五月初五。活动地点：XX活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，专心去体

5、验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原一一这位可歌可敬的爱国诗人。20XX端午节活动内容：1 .了解端午节的由来具体内容如下：农历五月初五是什么节日？（端午节）那么，你们知道端午节的来历吗？学生讲解并描述端午节的起源故事。一起收看端午节各地的风俗习惯视频2 .包粽子（主持人）：XX,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是特别美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最美丽。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：1 .将粽叶折成漏斗形2 .在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去

6、皮绿豆以及肉粹。3 .用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。4 .将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。5 .蒸煮。三）诗歌朗诵（主持人）：XX,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告知大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。第一：XX朗诵。其次：小组朗诵。第三：女生齐诵。第四：男女朗诵。第五：大家齐诵（诗歌内容附后）四）观看赛龙舟录像。（主持人）：XX,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛吗？端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘由不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼

7、虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呼喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播放赛龙船庆端午的视频。）（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！XX踊跃发表自己的观点。七.吃粽子请评委依据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。八、领导讲话：XX,今日的端午节过得很有意义。XX兴奋地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参

8、与的热忱，剧烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集实力。同时也特别感谢家长对我们活动的热忱参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的相识。九、活动结束2024端午节活动主题策划书3一、活动目的端午节是我国的传统节日，通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民乐观参与，不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增加社区凝合力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。二、活动主题品尝端午，传承文明端午节系列趣味大赛三、活动时间端午节前夕四、活动地点三江超市门口五、活动

9、内容（一）包粽子、献爱心竞赛在活动当天举办包粽子竞赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。在活动结束后，将包好的粽子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。参与对象：社区干部和社区居民活动方式：1、在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。2、由居民代表评出前三名及最上镜粽子奖。3、向得奖者颁发相应礼品。4、凡参与竞赛者都送一份纪念品。5、竞赛结束后，将所完成的粽子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。（一）端午飘香、钓香粽竞赛社区居民分小组参与竞赛，依据嬉戏规则在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，奖品即所钓得的粽子。参与对象：社区居民（三）蛋体彩绘参与活动的居民或小挚友每

10、人持一个鸭蛋，自由发挥,在蛋壳上现场作画，一展身手,最终由居民评委评比出前六名，颁发奖品。（四）趣味有奖学问竞赛设置有关端午节的来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者获得礼品一份。2024端午节活动主题策划书4农历五月初五，是中国传统的节日一一端午节，为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统，特殊举办多项庆祝端午节的促销活动，借此活动达到寓教于乐的目的；并回馈顾客，希望能提高商场知名度,吸引人潮，为顾客供应一个温馨的购物场所，以及提高活动日的营业额，让顾客感受一个难忘的端午佳节。（一）包粽子、献爱心竞赛在活动当天举办包粽子竞赛，以拉近本店与消费者之间的距离,并让竞赛者通过本次活动，促进家庭

11、成员之间的感情。在活动结束后,将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。活动对象：现场顾客或者社区居民活动方式：1、在5分钟之内，看哪位参赛者的粽子包得又快又好。2、由顾客自行评出前三名，及最上镜粽子奖。3、得奖者颁发相应“礼品。4、凡参与竞赛者都送一份纪念品。5、竞赛结束后，将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。注：此活动需限制时间和参与人数（二）端午飘香、钓香粽竞赛活动时间：6月20日活动地点：商场活动内容：端午节到了，想在购物时得到节日的礼品吗？那就快来参与我们的竞赛吧！凡当日在购物累计满200元可参与“钓香粽竞赛，满200元钓一次（1分钟），满400元钓2次，以此类推，多买

12、多钓。依据所钓的“香粽领取相应的礼品，礼品数量有限，先到先钓，钓完为止。道具：竹杆若干根、细绳、粽子等！礼品即所得钓得的粽子。（三）顶天立地立蛋大赛活动内容：活动当天凡购物满XX元均可参与，参与者每人持一个鸡蛋在规定时间，不借助任何外力的状况下让鸡蛋自然立起来，胜利者将获得礼品一份，非胜利者获纪念品一份。活动时间：5分钟，每人限玩一次。活动地点：商场活动对象：对象不拘，凡有爱好者皆可报名参与预期效果：通过这个新式的玩法，让大家消遣购物。活动宣扬支配1、宣扬车：租用3辆宣扬车在市区各主要人流聚集地进行活动宣扬。（1辆停于购物中心，2辆自行支配）2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提示、门口

13、X展架、横副等！各部门协调工作1、企划部负责活动的PoP书写，宣扬；2、营业部做好活动说明及品牌折扣联系工作；3、总服台做好活动播音及顾客说明工作。2024端午节活动主题策划书5一、端午节主题来源：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特中国的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能熬炼和进展幼儿的动手实力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午节又有着一个出名的来历，让幼儿了解屈原的故事,能激发他们初步的民族骄傲感。为此，我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。二、主题目标：1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午

14、节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。2、对中国的传统文化感爱好，产生初步的民族骄傲感。三、环境创设：1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的香袋。2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。4、表演区：供应扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。四、家长工作：1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲解并描述端午节的风俗。2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。4、参与班级的包粽子活动。五、活动支配：活动一端午节的风俗和来历目标：1、知道端午节的日期，了解端午节的一些

15、风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对屈原产生崇敬之情。幼儿表现：当我在给孩子讲屈原的故事时，他们都听得特别的细致，睁着大眼睛满脸一副钦佩的样子。当听到屈原投江的情景时，都（供应）不谋而合地发出州阿的惊羡声和缺憾声。有的孩子还争着要把自己从家特长听到的关于端午节的来历和风俗说出来。活动二艾草和菖蒲目标：视察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。幼儿表现：班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很簇新，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们说明和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这确定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草？哪一样是菖蒲？我当时一下子蒙住了，的确课前我没细致去查过资料，于是我就请小挚友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小挚友们乐意地接受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了。活动三粽子香袋目标：1、感受粽子香