2024年中小学教师心理健康网络知识竞赛判断题库及答案（共50题）.docx

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1、2024年中小学教师心理健康网络知识竞赛判断题库及答案（共50题）1、辅导员对封闭式提问要适当，在必要的时候才用。（J）2、中学阶段尤其是高二以后，学生慢慢将自己独特的兴趣爱好同某些职业活动联系起来（有成人的引导效果更好），从而产生职业兴趣并逐渐稳定下来。（）3、班级活动和课堂教学是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。（J）4、定型倾向的意思是用容易区分的特征把某人归类，再把属于这类成员的典型特征归属到他身上，并以此来评价和判断他。（J）5、咨询师发现求助者之所以会陷入困境，常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观不同，则，咨询师在咨询过程中有责任改变他的价值观。（X）6、对自

2、我的不良认知表现有自信和自负等情况。（X）7、经考试焦虑量表测量，一名高三学生的标准分为30,说明他有考试焦虑症，要采取防治措施。（义）8、大脑的左右半球应分别教育以使其的效用最大化。（X）9、在心理健康教育中我们应当持有整体健康观，也就是关注个体从出生到衰老全程的健康开展。（X）10、师生沟通，不在于对方是否满意，而在于你怎么说，怎么做。（）11、通常能力测验要让被试老实作答，不应犹疑，而人格测验是要让被试最大限度地发挥自己的能力。（X）12、学生心理档案可以纳入学生的政治档案。（X）13、抑郁是一种不良的情绪体验，也是一种不健康的心理状态，严重者会表现为不计行为后果、容易冲动或是胡乱联想、

3、整日沉浸在自己的个人世界里，默默不语。（X）14、我们教师很容易无视了学生具有不同的感知方式，有的是视觉型的，有的是听觉型的，有的是动觉型的。（J）15、教师要学会调整教学风格，防止长期用同一种教学方式进行教学。（J）16、儿童在经历挫折时，会产生愤怒并表现出攻击性行为；成人的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。（X）17、开展性原则是指教师要以开展的眼光看待学生，不仅要善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很好地预测学生将来可能出现的问题。（J）18、师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。(J)19、咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够到达比拟好的咨询效

4、果。（J）20、个案辅导就是一种社交谈话。（义）21、面对压力，人们可能会产生的心理反响有哪些？17选项1:抑郁17选项2:战斗反响7选项3:逃离反响它选项4:认知阻滞答案错误22、“举一反三和“触类旁通指的是厂选项1:创造性选项2:发现学习厂选项3:学习迁移厂选项4:学会学习答案正确23、教育生态观具有哪些特性？17选项1：整体和谐型17选项2:动态开放性B选项3:真实有效性V选项4:自主独立性答案正确24、教师在面对学生出现学习和情绪上的问题时，应该要怎么做？旷选项1:不急躁、不恐慌7选项2:师生进行心灵沟通厂选项3:批评教育，让家长催促管教17选项4:倾听学生的心声，了解问题真相，对症下

5、药答案正确25、解决师生冲突的关键是B选项1:教师厂选项2:学生L选项3:宽容L选项4:学校答案正确26、下面关于师生沟通的说法，不正确的有厂选项1：与学生沟通时，老师要注意恰当地运用沟通语言厂选项2:与学生沟通时，老师要防止空洞的说教与劝诫17选项3:老师坚持从“有助学习，有助班集体建设角度与学生进行沟通厂选项4:师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来答案正确27、常见的人格测验有17选项1:MMPl旷选项2:16PF选项3:EPQ选项4:SAT答案正确28、咨询过程中，咨询师需要注意和思考哪些问题？厂选项1:理念与技术的关系”选项2:咨询关系的作用17选项3:倾听的重要性选

6、项4:伦理的约束作用答案错误29、什么样的人格特质更容易导致职业倦怠的发生r选项1:意志坚强厂选项2:高自尊V选项3:A型性格L选项4:擅自控答案正确30、马斯洛判断心理健康的标准包括r选项1：生活的目标切合实际“选项2:与现实环境保持接触厂选项3:能保持良好的人际关系选项4:适度的情绪表达与控制答案错误31、以下是一位心理辅导教师与学生在个案辅导时的一段对话学生:我下了则多功夫，但为什么学习总是不好？老师：这说明你功夫未到位，还要再刻苦一些。这位教师没有做到有效选项1:倾听选项2:询问选项3:共情选项4:影响性技术答案正确32、有人将学习分为不同的层次，不同学习层次有着不同的学习效果。以下哪

7、个学习层次的学习效果最好选项1：接受认知，选项2:思考明白*选项3:行动实践选项4:习惯自如答案错误33、以下关于青春期的说法，错误的选项是()选项1：青春期特点包括性与成长选项4:青春期的孩子不成熟、难沟通选项2:青春期的孩子尚处在心理断乳期 选项3:青春期的孩子已经没有童年期的特点了答案正确34、“策略式教学不但知道“教什么，也知道“怎么教，更知道（） 选项1：如何有效地教选项2:何时教选项3:用什么方法教r选项4:教得怎么样答案正确35、个体心理咨询中的要素包括尊重、真诚、共情等，共情也叫选项1：共享选项2:同情选项3:同理心选项4:理解答案正确36、当生活环境的条件改变时，个体试图采用

8、忍耐环境的这种适应方式是Oo选项1:积极适应选项2:消极适应r选项3:主动适应r选项4:拒绝适应答案正确37、下面不是心理健康活动课设计与组织的原则的是选项1:主体性原则选项2:保密性原则选项3:民主性原则选项4:参与性原则答案正确38、一个人不仅有安全感，自我情况良好，而且与社会和谐，能以社会认可的形式对外部环境进行适应，他的行为符合特定的社会文化需要，我们可以判定这个人处于（）的心理状态选项1:心理困扰选项2:心理障碍选项3:心理健康39、根据SUPer的生涯开展理论，中学生处在生涯开展的选项1:成长阶段-选项2:探索阶段选项3:建立阶段r选项4:维持阶段答案正确40、教师的课堂角色中，最

9、为主要的是 选项1:组织者角色,选项2:传授者角色选项3:创造者角色选项4:协调者角色答案错误41、培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人聪明，演算使人思维精密，哲理使人思想深刻。总之，“知识能塑造人的性格，“知识就是力量，从这里我们可以看出教师学习的主要渠道是选项1:向同事学习选项2:向书本学习选项3:向专家学习选项4:向学生学习答案正确42、重视学生的意见，并且最大限度地表示理解。这表达了心理健康活动课设计与组织的（）原则选项1:主体性原则选项2:民主性原则r选项3:参与性原则选项4:多样性原则答案正确43、心理健康教育的宗旨是（）选项1:做学生工作的问题选项2:找方法让学生听话的问题选项

10、3:帮助学生矫正不良心理状态选项4:基于关心学生和教师，从学校组织和环境对师生健康开展的影响看学校教育中的心理学问题及其处置的策略与方法。答案正确44、（）是指在不同的时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）重复测量同一受测者，所得结果的一致程度。选项1：信度选项2:效度r选项3:难度选项4:区分度答案正确45、七年级团体辅导活动的主要目标是提高学生的解决学生的生活问题（）能力选项1:自控,选项2:独立选项3:耐挫,选项4:奉献答案正确46、某中学二年级想做一次关于人际交往的团体辅导，下面哪个团体名称较为适宜？选项1：携手起航选项2:心理之旅*选项3:牵手你我他选项4:放飞希望答案正确47、某

11、教师在心理辅导过程中出现诸如“你有自恋倾向、“你的行为方式是病态的等言语，这是属于共情障碍中的哪一种表现选项1:直接的引导或指导选项2:简单的判断和评价选项3:空洞的说教和劝戒选项4:贴标签和下诊断答案错48、心理学家指出，人们的情绪与（）正比，与（）成反比。选项1：努力值；实现值选项2:实现值；期待值r选项3:努力值；期待值r!选项4:实现值；努力值答案正确49、华明在初二期中考试时成绩为班级14名，期末考试时成绩下降到30名，由于成绩的下降，华明受到了家长的批评和责骂。则对学生学习成绩的起落，应该如何正确对待？选项1:是学生存在骄傲心理，不好好学习的结果，应该说服教育选项2:对学习成绩下降不能容忍，批评教育后送辅导班加强学习选项3:是一种正常的状态，是成长的契机选项4:成绩下降是个危险信号，学生的心思不在学习上，要慎重对待答案正确50、在国外心理咨询业较兴旺的国家，一位心理咨询师平均（）就要接受一次心理督导。选项1:咨询一次选项2:12周选项3:一个月选项4:一年答案正确