2022-2023学年七年级道德与法治下学期期末备考真题汇编演练(全国通用)八上人无信不立综合性学习专题(知识点+练习)学生版.docx
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1、综合性学习主题人无信不立学生版姓名:班级:第一章课内知识点梳理“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要:在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。无论古今,诚信应该成为个人必有的精神品质。诚实做人,讲求信用,要从生活中的一点一滴开始做起。(一)引经据典话诚信有关诚信的名言轻诺必寡信。(老子六十三章)无转其信,虽危不动,贞信以昭,其乃得人。(逸周书大戒)志不强者,智不达。言不信者,行不果。(墨子修身)儒有不宝金玉,而忠信以为宝。(礼记儒行)人倍(违背)信则名不达。(刘向说苑谈丛)有关诚信的故事曾子杀彘、商鞅立木、
2、季布“一诺千金”、查道吃枣留钱、烽火戏诸侯(二)环顾身边思诚信1.身边的诚信故事:不回避自己的责任,诚实待人,讲求信用,言必信,行必果等。2 .访问你的父母、老师等长辈,听听他们对诚信的理解。作为过来人,他们的经验对你践行诚信应该会有帮助。3 .联系身边或社会上一些不讲诚信的事情,如考试作弊、借钱不还、制售假冒伪劣商品等,小组展开讨论:诚信缺失会带来什么不良影响?从个人角度看,诚信缺失会导致个体行为失范,并引发信仰危。人们追求私利、不择手段、缺乏责任感和公共意识,道德观念沦丧。从社会角度看,诚信缺失会导致整体道德滑坡,加剧群体无理性,败坏社会风气,影响社会和谐稳定。从国家层面看,诚信缺失会降低
3、国家的凝聚力,丧失改革发展的主心骨,侵蚀着政府权威。(三)班级演讲说诚信要点表达(1)观点鲜明,可适当使用一些表明个人倾向的词语,诸加显而易见“依我看来等。(2)重点突出,层次分明,并恰当运用关联词和一些修辩手法,使讲话活泼生动,有逻辑,有气势。(3)演讲者要注意与听众的沟通交流,拉近与听众之间的心理距高,营造适宜演讲的氛围。(4)多使用常用词语,少用或不用水语、生僻词语,使语言富有生气和活(5)适应口头表达需要,多用短句,适当重复。发音(1)吐字清楚,读音准确。(2)音量合适,以在场听众都能听真切、听明白为宜。(3)恰当使用重音,强调内容的重点,表达自己的感情。(4)音调自然,有变化,不拿腔
4、拿调。体态(1)姿势放松,体态自然,落落大方。(2)平视前方,可以适时扫视全场,与听众进行目光交流。(3)从容、自信,随演讲内容恰当调整自己的表情。(4)根据演讲内容与情感表达的需要,辅以适当的手势,但手势不宜过于夸张、频繁。第二章真题示例练习巩固1. 12020重庆】诚信既是立身之本,又是处世、教子、经商、治国之道,是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动,请你完成以下任务。【探“诚信”之义】(1)为了探究诚信的传统内涵,请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事,填在下表相应的空白处。(4分)名言轻诺必寡信。故事曾子烹彘一【访“诚信”之人】(2)为了弘扬当代的诚信
5、美德,你所在的小组将采访下面的诚信模范,请你拟写两个采访问题,完善下面的采访提纲。(4分)采访提纲采访主题:挖掘当代诚信的内涵采访对象:陈淑梅、李其云夫妇(重庆市铜梁区巴川街道居民)。2013年儿子因故去世,留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式,替儿子偿还债务,得到周围人的同情和关照。2017年,二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”,受到习近平总书记的接见。采访问题: 受到习近平总书记的接见,你们对“诚信”有了哪些新的认识?2. 12020内蒙赤峰】班级以“诚实守信”为主题开展一次语文综合实践活动,请你完成下面两个任务。(1)同学们要围绕“诚实守信”办一张
6、手抄报,请你再写出另外两个板块的标题。(2分)板块一:诚信名言板块二:板块三:(2) 一位同学在活动中写下了感言,请你再仿写一句。(2分)诚信是中华民族的传统美德,更是我们的立身之本:诚信是石,失去它就无法筑牢人生的根基;诚信是火,失去它就无法锻造高尚的灵魂;,O3. 12019湖南怀化】看右图,完成下面的问题。(5分)(1)仔细观察这幅漫画,发挥你的想象,描述漫画的内容。(3分)(2)漫画一般都寄寓意味深长的道理,这幅漫画寄寓的道理(寓意)是什么?(2分)4.12019山东滨州】中华文化源远流长,传统美德薪火相传。“信文化意蕴丰厚,深入人心。请你参与”走进传统文化,传承“信”之美德”主题实践
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