08410141绩效与薪酬管理大学高校课程教学大纲.docx
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1、绩效与薪酬管理(Performanceandcompensationmanagement)课程代码:08410141学分:3学时:48(其中:课堂教学学时:48;实验学时:0;上机学时:0:课程实践学时:0)先修课程:管理学管理、人力资源管理、组织行为学适用专业:人力资源管理教材:(薪酬管理、刘昕编著、中国人民大学出版社、2017年版;战略性绩效管理、方振邦编著、中国人民大学出版社、2014年版)开课学院:管理学院课程网站:(无)一、课程性质与课程目标(一)课程性质绩效与薪酬管理是人力资源管理专业本科生的专业核心课之一,人力资源管理从业人员必须掌握的管理技能,是一门实用性很强的综合性的管理学科
2、,具有很强的应用性和实践性。通过本课程的学习,要求学生了解绩效与薪酬管理的基本理论,熟悉现代绩效与薪酬管理的主要结构、作用、发展趋势,了解企业战略与绩效管理、薪酬管理的关系,掌握现代绩效管理与薪酬管理的基本工具、方法与技术。通过学习,培养和提高学生从绩效管理与薪酬管理的角度观察问题、分析问题、解决问题等方面的能力以及综合运用和实践操作能力。(二)课程目标课程目标1:熟悉绩效与薪酬管理的理论体系,了解绩效与薪酬管理的流程体系及其构成;课程目标2:掌握常用的绩效与薪酬管理的工具和方法;课程目标3:了解企业绩效与薪酬管理的实际运作过程,能够运用绩效与薪酬管理的知识进行制度流程设计。二、课程内容与教学
3、要求第一章概述(一)课程内容1 .绩效的概念与层次2 .绩效管理的基本流程3 .薪酬的概念与构成4 .绩效管理与薪酬管理在现代人力资源管理中的地位与作用(二)教学要求1 .理解绩效的概念与层次2 .掌握绩效管理的基本流程3 .熟悉薪酬的概念与构成4 .理解绩效管理与薪酬管理在现代人力资源管理中的地位与作用(三)重点与难点1 .重点:绩效的概念与层次、薪酬的概念与构成2 .难点:绩效与薪酬管理的地位与作用第二章绩效计划(一)课程内容1.绩效计划的内容体系3 .绩效计划的制定步骤4 .绩效计划的制定方法(二)教学要求1 .理解绩效计划的内容体系2 .熟悉绩效计划的制定步骤3 .掌握绩效计划的制定方
4、法(三)重点与难点1.重点:绩效计划的内容体系4 .难点:绩效计划的制定方法第三章绩效管理的过程监控(一)课程内容1 .过程控制对于绩效管理的重要性2 .绩效管理过程控制的一些误区3 .如何对绩效形成的过程进行有效控制(二)教学要求1.了解过程控制对于绩效管理的重要性4 .熟悉绩效管理过程控制的一些误区5 .掌握如何对绩效形成的过程进行有效控制(三)重点与难点1 .重点:掌握如何对绩效形成的过程进行有效控制2 .难点:绩效管理过程控制的一些误区第四章绩效考核与评价(一)课程内容1.常用的绩效考核技术与方法3 .绩效考核中可能出现的问题4 .提高绩效考核有效性的建议(二)教学要求1 .掌握常用的
5、绩效考核技术与方法2 .熟悉绩效考核中可能出现的问题3 .了解提高绩效考核有效性的建议(三)重点与难点1.重点:常用的绩效考核技术与方法4 .难点:提高绩效考核有效性的建议第五章绩效反馈与面谈(一)课程内容1 .绩效反馈概述2 .绩效反馈的形式3 .绩效反馈效果评估4 .绩效面谈及其组织(二)教学要求1.了解绩效反馈5 .熟悉绩效反馈的形式6 .了解绩效反馈效果评估7 .掌握绩效面谈及其组织(三)重点与难点1.重点:绩效面谈及其组织8 .难点:绩效反馈效果评估第六章绩效考核结果的应用(一)课程内容1 .绩效评价结果应用的原则2 .目前绩效考核结果应用出现的问题3 .绩效考核结果的具体应用(二)
6、教学要求1 .理解绩效评价结果应用的原则2 .熟悉目前绩效考核结果应用出现的问题3 .掌握绩效考核结果的具体应用(三)重点与难点1.重点:绩效考核结果的具体应用4 .难点:目前绩效考核结果应用出现的问题第七章薪酬战略的制定(一)课程内容1 .战略与企业战略2 .从企业战略到薪酬管理3 .薪酬战略的设计与制定4 .构建战略导向的薪酬体系(二)教学要求1.了解战略与企业战略5 .理解从企业战略到薪酬管理6 .掌握薪酬战略的设计与制定的思路与方法7 .掌握构建战略导向的薪酬体系的主要理论(三)重点与难点1.重点:薪酬战略的设计与制定的思路与方法8 .难点:构建战略导向的薪酬体系的主要理论第八章职位薪
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