循证护理对急性心肌梗死的临床价值.docx
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1、循证护理对急性心肌梗死的临床价值【摘要】目的了解循证护理应用于急性心肌梗死患者诊疗中的临床价值。方法将铁岭市中心医院2016年1月至2017年12月收治的70例急性心肌梗死患者,随机分为普通流程护理组与基于循证理念的护理组,每组35例。普通流程护理组给予普通的医院流程护理,基于循证理念的护理组采纳循证护理。比较两组患者满意度;护理前后心功能指标;治疗所需要的时间、纽约心脏协会心功能分级降低两级时间;心力衰竭出现比例。结果基于循证理念的护理组患者满意度、24h内正常窦性R-R间期、心率、左室射血分数、治疗所需要的时间、纽约心脏协会心功能分级降低两级时间、心力衰竭出现比例均优于普通流程护理组,P0
2、.05),具有可比性。1. 2方法1.2 .1普通流程护理组给予普通的医院流程护理。常规做好病房环境护理,保持病房清洁、空气良好、通风,并及时巡视,及时发现患者的异常情况并给予处理,了解患者的需求,并尽可能满足其合理需求。1.2.2基于循证理念的护理组采用循证护理。建立循证护理团队。入院后组织护理人员成立循证护理小组,根据护理知识和护理需求为患者提供综合护理服务,确保护理工作合理实施。提出循证护理存在的问题。患者入院治疗后,护士应根据患者病情特点正确区分个体差异,提出符合患者实际需求的循证护理问题。此外,护士还应做好基础工作,有针对性地开展临床护理服务。寻找循证护理的支持证据。根据患者的实际情
3、况,结合循证护理存在的问题,在查阅相关文献的基础上,客观评价循证护理的依据。组织小组讨论总结循证护理实施情况,如有不合理现象,应有针对性地提出改进措施。实行循证护理模式。对患者家属进行健康教育,认真观察患者面色和意识变化,积极开展抗休克护理。如有误吸,应采取有效措施预防胃肠道不良反应。a风险评估:及时掌握患者病情严重程度、文化程度和心理状态,结合既往临床护理经验,制订有针对性的护理计划。b.认知教育:要用通俗易懂的语言讲解疾病因素、治疗方法、相关注意事项以及积极配合患者的重要性,更好地提高患者的认可度和合作度;同时要注重患者的情绪安抚,给予患者更多的理解、支持和安慰,缓解患者过度焦虑和恐慌情绪
4、。c溶栓治疗:在溶栓治疗过程中,要加强生命体征监测,严格控制输液速度和输液量,做好情绪安抚,避免不良情绪影响溶栓疗效。&并发症预防:密切掌握患者生命体征变化,定期进行体位调整、肢体按摩、呼吸道排痰,促进肢体血液循环,确保患者呼吸顺畅。同时,要为患者制订合理的饮食计划,确保营养均衡,鼓励患者多喝水,避免便秘。e.康复护理:为患者制订合理的康复计划,由被动训练逐步增加到主动训练,训练强度应根据患者的耐受性确定4-6。观察指标及判定标准比较两组患者满意度(分为满意、比较满意和不满意,满意度二满意率+比较满意率);护理前后心功能指标;治疗所需要的时间、纽约心脏协会心功能分级降低两级时间;心力衰竭出现比
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