开展教育教学和学校常规管理视导工作简报.docx

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教育简报学校2024年3月11日教学视导赋能课堂，引领学校提质增效和风吹得桃李开，细雨滋润万物长。为提高学校教师课堂教学水平和学校教学质量，2024年3月18日清晨，教研室一行五人，莅临我校开展教育教学和学校常规管理视导工作。教研室视导组到校后，分别从不同年级、不同学科深入课堂听课13节，涵盖语文、数学、化学、物理和道德与法治等学科。从教师的教学设计、教学评价、教学效果等进行细致观察，全面了解。课后，视导组及时对上课老师从新课标落实、课型研究、教学设计、课堂评价、作业设计等进行一对一指导，指导老师们将自己的课堂从有效向高效跨越。教研室主任对学校全体教师教学能力方面进行了全面、细致的培训。从如何提高课堂效率，如何从集体备课发挥教研赋能一一定时间、定地点、定主题、定中心发言人；陈主任提出学校要高度重视中考，以毕业班工作为抓手，带动七八年级教学提升；希望学校全体教师形成共识、整体发力、促进学校教学质量提升。本次教学视导如一场及时雨，在教研室陈主任及各教研员高屋建航的指导下，桃林中学教师将聚焦新课标，精心备课，扎实教研，立足高效课堂，锤炼师能，助推成长，不断提高学校教育教学质量。