在2024年全县教育工作会上的讲话.docx
《在2024年全县教育工作会上的讲话.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在2024年全县教育工作会上的讲话.docx(9页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、在2024年全县教育工作会上的讲话同志们:今天的会议是全县教育系统一年一度最重要的会议,会上总结了去年的工作,表彰了一批先进单位,几位班子成员分块安排部署了各自分管领域的工作,讲得都很好很具体。在几位领导同志讲话的基础上,我讲三点意见。一、2023年工作回顾2023年是*教育事业取得长足发展的一年,也是留下诸多遗憾的一年。主要成绩表现在以下七个方面:第一,“突出教学主业、坚持质量为王”的工作合力进一步加强、氛围进一步浓厚。出台了教育教学规范二十条,进一步优化了评价体系和督导视导办法,抓质量的效果初步呈现。上一年最抢眼的亮点就是中招成绩实现了历史突破,县一高中分数线增长8分,超过了内乡一高,全市
2、IOoo名达到63人,增加28人,5000名达到343人,增加116人,2万名达到1456人,增加347人,创历史新高。目前,高中阶段整体态势是高二年级明显比高三年级好,高一年级又明显比高二年级好,说明这两年我们的汗没有白流、力没有白出。第二,教研工作有了根本改观。教研是教育教学的灵魂,去年我们在教研工作上取得了三大突破。一是配备了专兼职教研员。面对普遍存在的高中教研员力量严重短缺的现实难题,我们独辟蹊径,聘用了一大批兼职教研员,从根本上补齐补强了高中教研的短板。二是学习引进了导学案,并进行了初步的探索和尝试。三是推广应用智慧课堂教学新模式。去年秋期,我们以院士育才学校和一高中光谦部为重点进行
3、了初步尝试,今年要有重大突破。第三,师训工作卓有成效。一是暑期学科素养培训实现了全员覆盖,在全市独树一帜,这是我县教师培训工作的特色亮点。二是青年教师培养成就斐然。*中心学校等单位在青年教师培养上趟出了路子、结出了硕果,青年教师迅速成长,已经成为教育稳步发展的生力军和主干力量。三是“国培计划”项目县工作做得非常扎实,也很接地气,始终保持着全省的领先位次。第四,中招秩序和学籍管理进一步规范。中招招生秩序严格落实“录到哪在哪上“这一基本原则,学籍管理实行局长直管,为此我也落了不少“恶名:如果学生想到哪上就到哪上,岂不乱套了?学校还怎么管理、成绩还怎么考评、教师的积极性还怎么调动?所以说这两个关口必
4、须把死把牢,系统上下都要广为宣传、长期坚持、巩固成果。第五,课程开设有根本改观。课程开足开全得到全面落实,读说写训练在大多数学校做得比较扎实,探究性学习在部分学校进行了初步尝试Q第六,职业教育再跨台阶。*工艺美术职业学院首届招生进展顺利,职业教育管理工作卓有成效,产教融合趟出新路,*职业教育继续保持全市先进位次。第七,党建工作、思政教育、励志教育、德育工作、学校建设、校园安全、食品安全、信访稳定、扶贫工作、优化营商环境等工作都取得了较好的成绩。2023年教育工作的遗憾:一是高考预期目标没有完成,二是涉生舆情工作依然把控不好,给我们的很多工作造成了极大被动。我县学生乱打电话、乱举报问题由来已久,
5、2023年仍没有根本好转的势头,特别是春节这波一折腾,直接影响了我县的年度综合排名,从根本上暴露的是我们的育人质量还不行。三是过差率偏高,学生流失问题依然严重。我们不少学校,考试成绩个位数的学生大批量存在,对此我们不能置若罔闻,要引起警醒和反思。同时,学生流失问题仍没有得到根本遏制,尽管流失的未必都是尖子生,但大批量的学生从小学、初中就开始流失,给我们造成的负面影响是巨大的,这是全社会对*教育不信任、不放心的具体例证!二、2024年教育工作重点2024年,*教育工作的总体思路是立足*教育实际,认真把握教育规律,以贯彻落实“全面发展,学生主体、探究学习、高效学习,德育优先、德育为本,体育强教,培
6、优补差、双轮驱动”等新理念为主线,全面深化教育教学改革,推动教研方式、课堂教学、学习方法大变革,趟出*教育发展新路子,在建设教育强县的征途上迈出关键步伐,为*教育实现弯道超车打牢基础。第一,以一高中为重点,打造动力强劲的*教育“火车头”。一高中要发挥教师素养和生源优势,重点抓好“双目标”教学模式的全面推广应用。高一、高二年级教学质量春期要有重大突破,高三要通过百日冲刺,结出丰硕成果,完成今年预定的高考目标任务。雪枫中学也要抓实“双目标”管理模式的推广落实,发挥好“第二火车头”作用,力争完成一本100人、二本100o人的“两个一”目标。二高中在高考上也要有重大突破。雪枫中学和二高下一步要在“低进
7、高出”上创奇迹。目前,我们义务教育阶段整体发展态势良好,迫切需要在高中出口大放异彩、实现重大跨越,迫切需要发挥好高中阶段这个“大火车头”的作用。第二,以导学案应用推广为杠杆,撬动教学研究、课堂教学、学习效能大突破。一是要全面推广导学案。今年从高中到小学都要探索推广导学案。导学案是一个抓手,也是一个有力的杠杆,要通过推行导学案,把集体备课、集中教研落到实处,真正实现教案、作业和教学进度“三统一”。通过推行导学案,初中、高中阶段彻底摆脱成套资料依赖问题。乱订成套资料,加重了家长经济负担、加重了教师学生教学课业负担,更严重的后果是滋生了腐败,毒化了教师的心灵。今后除了“一教一辅”外,均不得再订购其他
8、资料,要把导学案编成校本资料。另外要重强调下作业管理问题,各学段都要有具体措施,高中要根治以资料代作业问题;初中和小学要重点加强课后作业管理,课后作业校长要亲自管,不要动不动发信息让家长自行打印一沓子作业,让学生写到半夜都写不完,孩子急得直哭、家长气得直骂,举报电话和信访件满天飞。落实“双减”不是一句空话,这种现象今年春期要坚决遏制!从今天起再接到类似举报,必须查清楚是哪所学校哪个老师,一定要严肃处理,校长要负连带责任。不少家长反映老师利用钉钉软件布置作业问题,也要一并纠正。二是要优化课堂教学,提高课堂效率,向45分钟要质量。课堂教学改革是教育永恒的主题,教法要常抓常新,不断适应新形势、新要求
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 全县 教育工作 会上 讲话