七篇预防学生欺凌致家长一封信.docx
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1、关于预防校园欺凌致家长的一封信尊敬的家长朋友:您好!学生欺凌事件不仅损害学生身心健康,还会影响校园稳定,给社会带来不良影响。为有效杜绝学生欺凌和暴力案件的发生,特向您提出以下建议:一、什么是校园欺凌校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。它包括:1 .打:受到殴打、被别人用肢体暴力恶意攻击。2 .骂:被恶意取笑、嘲弄、侮辱、讥讽、贬低。3 .毁:被故意损坏书本、衣服等个人物品或财物。4 .传:在网上被恶意传播谣言、诋毁、人身攻击。5 .吓:被恐吓、威胁、逼迫,被故意无视、被联合起来排挤。二、遇到校园欺凌解决办法第一,要树立和校园欺凌斗争的意识
2、;第二,需要勇于向老师和家长反映,被欺凌本身不是一件丢人的事,真正丢人的是被欺凌以后忍气吞声,不敢声张,这样只会加剧欺凌者的气焰,从而陷入更加不利的局面;第三,增强自我保护意识和能力,面对校园暴力侵害时,既要采取机智灵活的方式斗争,又要善于拿起法律武器维护自己的合法权益。盲目的对抗会导致欺凌者的疯狂报复,因此需要多方力量的介入,最好是欺凌者和被欺凌者双方家长和学校的介入,没有办法的情况下可以寻求公安机关的帮助。三、校园欺凌可能触犯的刑法罪行1 .故意伤害罪故意伤害罪指侵犯的客体是他人的身体健康权,所谓身体权是指自然人以保持其肢体、故意伤害罪器官和其他组织的完整性为内容的人格权。应注意的是,本罪
3、侵害的是他人的身体权,因此,故意伤害自己的身体,一般不认为是犯罪。只有当自伤行为是为了损害社会利益而触犯有关刑法规范时,才构成犯罪。故意伤害罪量刑标准:一是对故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。二是对故意伤害他人致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑。2 .寻衅滋事罪寻衅滋事罪是指肆意挑衅,随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物,或者在公共场所起哄闹事,严重破坏社会秩序的行为。刑法将寻衅滋事罪的客观表现形式规定为四种:随意殴打他人,情节恶劣的;追逐、拦截、辱骂、恐吓他人,情节恶劣的;强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,情节严重的;在公共场所起哄闹事,造成公共场所秩序严重混
4、乱的。寻衅滋事罪量刑标准:根据刑法第293条规定,有下列寻衅滋事行为之一,破坏社会秩序的,处五年以下有期徒刑,管制或拘役。严重破坏社会秩序的,处五年以上十年以下有期徒刑,可以并处罚金。如果你是被欺凌者,请保护好自己;如果你是欺凌者,请你及时停止;如果你是旁观者,请你不要助长这种恶行。防治学生欺凌是社会、学校和家庭的共同责任,需要各方尽心尽责、密切配合。让我们携起手来,从自身做起。从现在做起,共同为孩子的平安健康成长保驾护航!关于预防校园欺凌致家长的一封信尊敬的家长朋友们:您好!学生身心健康、和谐发展是我们共同的愿望!近期,河北邯郸校园欺凌事件在网上不断发酵,也是血淋淋的惨案,有网名评论,三个孩
5、子必须严判,而且家长也负法律责任,有些建议死缓待满18周岁执行死刑等等,全国大小满腹悲愤,但真正无情的是由于几个家长对孩子的疏于管教或监管所酿成的惨痛悲剧,最终惨无人睹的毁掉了四个乃至更多家庭。我校一直非常重视校园欺凌,在学校大门口设立了防欺凌委员会公示牌,在学校一楼设校长信箱及“悄悄话信箱”,而且定期排查,但是校园欺凌具有隐匿性,加之受欺凌学生常常担心报复更加滋长了施暴者的气焰。为增强学生的法制意识,预防校园欺凌事件的发生,常兴中学特致您预防学生欺凌致家长一封信,让我们家校共育,促进孩子身心健康发展。预防校园欺凌,让我们一起对校园欺凌说“不”!一、正确认识学生欺凌学生欺凌是指发生在学生之间,
6、一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学生欺凌主要包含以下五方面:1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人;2 .以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严;3 .抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;4 .恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;5 .通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。二、为预防孩子遭受学生欺凌,家长应该怎么做?1 .以身作则,杜绝实施暴力行为父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩
7、子产生长远的影响。请各位家长在与孩子相处的过程中,控制好自己的情绪,理性解决问题,为孩子树立一个正向的好榜样。2 .帮助孩子建立有益的人际关系孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人,珍惜同学友谊,不做伤害他人的事情,友善与人交往。3 .加强法治教育家长应加强对孩子的法治教育,增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。严禁孩子在校内校外“拉帮结派”,教育孩子既不做残忍的施暴者,也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。4 .做好防欺凌教育家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子,进行防欺凌教育。提醒孩子平日
8、里加强体育锻炼,上下学尽量结伴而行。教育孩子若遭受学生欺凌,首先要确保自身安全,不要盲目反抗,应寻找机会逃离,必要时,可向路人呼救求助;事后,一定要及时跟家长和老师反映情况或报警,不能忍气吞声;看到其他同学遭受欺凌时,应尽快报告老师或报警,不能坐视不理。三、当孩子出现这些迹象时,请各位家长注意!1.身体经常出现难以解释的伤口;2 .书包、文具、衣服等物品出现丢失或破损;3 .借以各种理由,要求请假在家休息,或者不想上学、迟到、旷课、逃学,家长陪伴到校后,害怕家长离开;4 .出现失眠、噩梦、食欲下降、精神恍惚、心不在焉等异常行为;5 .在家沉默寡言,出现焦虑、沮丧、悲伤等不良情绪;6 .学习状态
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