七篇预防校园欺凌致全校家长的一封信.docx
《七篇预防校园欺凌致全校家长的一封信.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七篇预防校园欺凌致全校家长的一封信.docx(17页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、关于预防校园欺凌致家长的一封信家长朋友:您好!近年来,各地学生欺凌事件时有发生,损害学生身心健康,影响校园稳定,给社会带来不良影响。3月10日,河北邯郸一初中学校发生一起校园欺凌事件,造成1名学生死亡,社会和网络影响极其恶劣。为保障学生在校安全,共建平安和谐校园,让我们家校联手,杜绝学生欺凌事件的发生。一、什么是学生欺凌?学生欺凌是指发生在学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱,造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学生欺凌主要包含以下五方面:1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人;2 .以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号
2、等方式侵犯他人人格尊严;3 .抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物;4 .恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;5 .通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。二、家长应该怎么做?1.以身作则,杜绝实施暴力行为父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。家长在与孩子相处的过程中,要控制好自己的情绪,理性解决问题,为孩子树立一个正向的好榜样。2 .帮助孩子建立有益的人际关系孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人,珍惜同学友谊,不做伤害他人的事情,友善与
3、人交往。3 .加强法治教育家长应加强法律、法规的学习,以身作则提高法制观念和遵纪守法的自觉性。加强对孩子的法治教育,增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。严禁孩子在校内校外“拉帮结派”,教育孩子既不做残忍的施暴者,也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。4 做好防欺凌教育家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子,进行防欺凌教育。提醒孩子平日里加强体育锻炼;上下学尽量结伴而行;在校不与同学发生冲突;穿戴尽量低调,以免引起他人贪念。教育孩子若遭受学生欺凌,首先要确保自身安全,不要盲目反抗,应寻找机会逃离,必要时,可向路人呼救求助;事后,一定要及时跟家长和老师
4、反映情况或报警,不能忍气吞声;看到其他同学遭受欺凌时,应尽快报告老师或报警,不能坐视不理。5 .加强陪伴和监护督促子女按时上学、返家,不在上、放学路上逗留;加强子女节假日的安全监管和教育,不放任自流;教育、监督子女远离营业性网吧、歌舞厅等娱乐场所;教育、监督子女不带手机到学校,不利用手机短信、QQ、微信等对他人进行人身攻击;监督子女文明上网,不得在网站上恶意中伤同学、老师,不得发表造谣、污蔑等不恰当言论。6 .加强家校联系随时了解子女在校动向,及时向学校反馈子女在校外的表现;子女与他人之间产生矛盾,应加强子女的教育,及时与班主任取得联系,协助学校来化解矛盾,而不应一味袒护纵容子女和一味指责别人
5、甚至打击报复别人。7.正确处置欺凌事件发现有校园暴力和校园欺凌事件发生,应及时劝阻、报告学校或打IlO报告公安部门;自己子女被欺凌应及时向班主任、校长和公安部门报告,不能忍气吞声,更不能以暴制暴、以报复方式扩大事态。预防未成年人遭受各种侵害,需要家庭、学校和社会共同努力与配合。让我们携起手来,共同为孩子的健康成长保驾护航!关于预防校园欺凌致家长的一封信尊敬的各位家长朋友们:大家好!近年来,校园欺凌问题引发了多方关注。欺凌,对孩子而言伤害是巨大的,严重阻碍其健康成长。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来难以治愈的心理、精神创伤,影响着其日常生活。学校坚决反对各种程度和形式的欺凌和暴
6、力行为,严肃校规校纪,规范学生言行。家长要与学校携起手来,家校共育,共同防范校园欺凌和暴力在我们孩子身上发生。那么,什么是校园欺凌?孩子们该如何正确保护自己?下面,就让我们一起来了解一下吧!一、什么是校园欺凌?校园欺凌是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。二、校园欺凌的主要原因近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点。有专家分析,这其实是长期积淀的社会问题一家庭教育缺失的外露。有以下几个原因:原因1:过分溺爱,孩子唯我独尊。原因2:缺少关爱,心理灰暗。有些爸妈忙于生活
7、,忽略了对孩子的沟通和心理辅导。原因3:学生法治观念薄弱。原因4:对影视、动画、游戏的模仿。三、校园欺凌的不良影响1,被同伴欺负的孩子在身心健康上会遭受很大的伤害,如:情绪低落,注意力分散,自信心不足,内心充满孤独感和挫败感,更严重的还可能会出现失眠,受害人还可能转化为加害人。2.被欺负的孩子的童年生活、性格倾向,甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。四、校园欺凌的主要行为有哪些?1.肢体欺凌:利用身体动作殴打、踢踹、绊倒等直接攻击他人。2.财物欺凌:损毁被欺凌者的物品或索要钱财。3,性欺凌:是指以性或身体特殊部位为取笑、嘲弄对象等行为。4.网络欺凌:利用互联网等多元网络媒介散播伤害被欺凌者的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 预防 校园 欺凌 全校 家长 一封信
