语言学:汉语修辞学考试资料一.docx
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1、语言学:汉语修辞学考试资料一1、单选“玲珑、苗条、星星、看看”这些词语分别属于OOA.双声、叠韵、词的重叠、叠音词B.叠韵、双声、词的重叠、叠音词C.双声、叠韵、叠音词、词的重叠D.双声、词的重叠、(江南博哥)叠韵、叠音词正确答案:C2、问答题试结合实例谈谈你是如何理解修辞和语言要素的关系的。正确答案:语音、词汇、语法;使组成双声叠韵的词语和对仗、押韵的句式使语言具有音乐感;二者关系密切,汉语的词汇丰富,都以广阔的用武之地;修辞与语法的关系,不同句式综合应用的表达效果是修辞的重要任务;后者是前者研究的主要任务之一。选子勰钺望 单孔刘唐陈 、 、 、 、 、 3 A B C D在中国最早提出修辞
2、格概念的是OO正确答案:C4、问答题什么叫做常规修辞与变异修辞,它们有什么联系?二者各有什么特点?%确答案:常规修辞:指沿袭下来经常采用的一般表达方式;变异修辞:指突破常规,变通使用的特异表达方式。联系:使用语言时一方面遵守全民语言的现行规范,保持语言的相对稳定以便于交际。另一方面又由于交际的需要,不断突破现行规范,在特定的环境中,创造性地使用语言,从而满足更复杂的交际需要。特点:常规修辞具有相对稳定性,变异修辞具有灵活性;常规修辞具有规定性,变异修辞具有创造性;常规修辞具有全民性,变异修辞具有独创性。5、单选学习修辞就是学习语言的表达形式,只要形式优美,语言效果就会OOA.突出B.鲜明C.突
3、出、鲜明D.不全面正确答案:C6、问答题什么叫修辞、修辞活动以及修辞学?修辞学研究的对象指的是什么?正确答案:修辞学:是研究在交际活动中如何提高语言表达效果的规律的科学,具有主观性。修辞:是在交际活动中那些同语言的表达效果有关的现象,具有客观性;修辞学研究对象:凡是出于增强语言表达效果的动机,而有效地对语言材料进行选择、加工和调整的一切现象。7、问答题请指出看着这种饲养小姑娘谋利的制度,我不禁想起孩子时候看过的船户养墨鸭捕鱼的事了。运用了什么修辞格?正确答案:运用的修辞格是映衬。8、单选?依次填入下面这段话横线处的词语,最恰当的一组是O光盘是一种区别于软盘的存储一一,它有点类似我们见到的唱片。
4、使用了几千年的汉字,在本民族没有一一为表音文字,传播到外民族才成为表音文字。这本书本来知者寥寥,但经林纾用他那一一的文字一译,立刻声誉一一起,广为流传。A.媒体;演变;简捷;雀B.媒介;演变;简洁;鹊C.媒介;演化;简捷;鹊D.媒体;演变;简洁;雀正确答案:D9、填空构成警策性语句的方式,最常见的是()、描述式、O正确答案:判断式;抒情式10、多选下列词组属主谓结构的是OoA、调查结果B、服务态度C、南水北调D、西电东送正确答案:C,D11、单选“孟禧气得看瞪对面的辛小亮。谁让她天生一副笑模样呢,像生气,又像笑。”其中的“像.像.”属于()。A.明喻B.暗喻C.表比较D.表不确定正确答案:D1
5、2、填空题修辞与逻辑从提高语言表达效果看,两者既有()的一面,又有()的一面。正确答案:对应统一;矛盾对立13、填空题把下面各例句使用的修辞格填在括号里。姓陶不见桃结果,姓李不见李开花,姓罗不见锣鼓响,三个蠢才哪里来。“可是到了后来,碰了几次壁,就把鼻子碰扁了。”“碰壁?”我说,“你怎么会碰壁呢?是不是你走路不小心?”“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”O“真是荒唐之至!”刘思杨忍不住笑了起来,“打了败仗,国民党国防部还要厚着脸皮宣布和平,真是别开生面的大杰作。”O这么多年过去了,她秀丽的容貌竟然没有多大变化,只是眼角和额上添了些岁月流逝的痕迹。O我们用什么方法报答母亲的深恩呢?我将继续尽
6、忠于我们的民族和人民。O当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立一株或一排白杨树,难道你就只觉得它只是白杨树?O正确答案:谐音双关、语义双关、反语、婉曲、设问、反问14、多选整句包括OoA、对偶句B、排比句C、长句D、短句正确答案:A,B15、问答题从语法学的角度来说,语言表达应该符合现代化语法学的范围,可是引文“可是友邦人士一惊诧,我们的国府就怕了,长此以往,国将不国了,好像失去了东三省,党国倒愈像一个国永远国下去一样。”却有不符合语法学规范之处,请指出来,并说明这样用词有什么好处。正确答案:把“国”活用为动词,既含有“如此国家”义,又含有“如此下去”义,两层语义相互结合、渗透,
7、深刻、有力地揭露了国民党政府的腐朽性质。16、多选话语的具体环境是指OoA、社会、时代B、上文C、下文D、场合正确答案:B,C17、问答题夏衍的报告文学包身工是由哪两类语体相互渗透得来的,这种渗透方式属于哪一种?正确答案:由文艺语体和政论语体相互渗透。属于融合式渗透。18、问答题举例说明修辞和逻辑的关系。正确答案:修辞学是研究提高语言表达效果的科学,逻辑学是研究思维形式和规律的科学,二者属不同学科。但语言是思维的物质外壳,而思维是语言的思想内容,修辞与逻辑的关系是非常密切的。语言表达应该遵循逻辑的基本规律,运用逻辑的各种思维形式和思维方法。但有时出于表达思想感情的需要,人们也突破逻辑的制约,构
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