紧张的初三复习家长可以做点什么?.docx
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1、紧张的初三复习,家长可以做点什么?面对中考,初三学生普遍有较大的心理压力。作为家长,在这个关键时期,应尽量为孩子创造一个轻松、和谐、安静的学习环境,消除他们的心理压力和紧张情绪,使他们能在最佳状态下复习、迎考。那家长可以做点什么事呢?可以做的其实还挺多的。了解孩子学习状况,帮助制定复习计划。首先,我们要经常和老U币联系,了解孩子在学校的表现,学习情况,复习的进度,请教老师后,和孩子制定复习计划。制定计划前,咱们得全面了解孩子的学习状况,要帮助孩子分析他在学习中的优期口困难,再制定一个符合孩子实际的复习计划,切忌眉毛胡子一把抓。这个复习计划既要有长期的整体规划,又有短期的具体安排。既有学习的保障
2、,又有玩的时间,不能一味紧逼,给孩子带来更大压力,还容易造成孩子的逆反心理。我们还可以激发孩子的学习兴趣。通过观察、鼓励、引导等方法,使孩子的学习兴趣持续发展,由自发变为自觉、主动。甚至我们可以创造条件让孩子多接触社会,接触大自然,培养孩子的广泛兴趣。想办法帮助孩子树立战胜困难的信心,多鼓励,多关心孩子的思想、学习、生活,使他们有饱满的情绪投入到学习中,因为,良好的情绪是提高学习效率的重要保证。帮助孩子掌握科学的复习方法在复习的过程中,家长要指导孩子掌握科学的复习方法也非常重要。教会孩子巧妙复习,有以下几点:一是学会歪栅自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的
3、问题等,合理的分配时间,有针对性、具体地去一点一点的去攻克、落实。二是可以学习掌握记忆的方法,提高学习复习效率。激活脑、眼潜能,培养形成目期固直映式的阅读、学习方式,提高阅读速度,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。还可以用图画法、谐音法等方法进行理解记忆。家长最好能和孩子一起总结归纳出适合自己的记忆方法。比如分类记忆法、图表记忆法、缩短记忆法、歌诀记忆法、联想记忆法、形象记忆法、反复强化记忆法等。三是学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让孩子的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识
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