粤教版科学五年级上册23-自然界的水循环练习.docx

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1、23.自然界的水循环（粤教版）瞭望塔1 .模拟降雨过程，观察实验现象，分析实验装置中水循环的过程。2 .结合模拟实验的现象，分析并描述自然界中水循环的过程。3 .了解地球上的淡水资源非常有限，人类可直接利用的淡水很少，增强保护水资源的意识。一、知识展示台。1 .自然界中的水会在地球表面和天空中不断地往复运动，形成（）。2 .地球上的水以、和三种形式分布于海洋、陆地及大气中，不断地循环往复。3 .大部分的淡水以的形式存在，难以被人类直接利用。4 .地球上的水资源中，绝大部分是海水，只有约属于淡水。5 .水循环不断更新着地球上的o二、选择大乐园。6 .将水、空气、土壤和生物很好地联系起来的是（）o

2、A.降水B.水循环C.风7 .在地球上的淡水资源中，（）最多。A.海洋水B.湖泊水C.冰川水8 .地球上可供人类直接利用的淡水仅占地球淡水资源的（）oA. 2.5%B. 0.3%C. 0.1%三、对错审判厅。9.地球上的水是不断地循环往复运动着的。（）10 .假如地球上的总水量用40瓶水表示，则淡水量约相当于其中的1瓶水。（）11 .水循环可以不断更新地球上的淡水资源，所以淡水资源用之不竭。（）12 .地球上的淡水资源不足，分布也不均匀。（）13 .水循环对生态、气候、地貌等产生了深远的影响。（）四、巧妙简答区。14 .水循环有什么意义？15 .简述水在自然界里是怎样循环运动的？参考答案:1. 水循环2. 气态液态固态3. 冰4. 2.5%5. 淡水资源6. B7. C8. B9. 10. 11. X12. 13. 】4.水循环不断更新着地球上的水资源。它不仅对生态、气候、地貌等产生了深远的影响，而且将水、空气、土壤和生物很好地联系起来，在合适的温度条件下，形成了适宜生物生存的自然环境。15.答：地表的水一部分流到海洋，一部分蒸发到空中。海洋里的水不停地蒸发到空中，空中的水蒸气受冷变成云，云层加厚，又变成雨、雪等降落到地表。水就是这样在地表、海洋、空中循环运动，永不停止。