湖南省衡阳市衡阳县2023-2024学年七年级下学期开学摸底考试道德与法治试卷（附答案）.docx

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1、湖南省衡阳市衡阳县2023-2024学年七年级下学期开学摸底考试道德与法治试卷一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分）1.中学时代是人生最美好的年华。我们最美的青春在中学度过。有的人，梦想起于中学，激励一生去奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基；有的人，最美的情谊留在中学，终生收获温暖幸福中学时代（）见证我们从少年到青年的生命进阶拉开我们认识外部世界的序幕决定着每个人未来人生的价值能为我们的一生奠定重要基础A.B.C.D.2 .有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（）规划青春路径并探索迸发激荡的青春活力培养自信的青春热情树立自强的青春态度A.

2、B.C.D.3 .“要我学”与“我要学”在学习效果上有很大的差别，后者往往比前者的学习效果更好。这一事实主要说明（）A.学习兴趣决定学习态度B.学习需要监督和管理C.学习态度决定学习目的D.学习需要自觉、主动的态度4 .学习是苦乐交织的，下列能够体现学习辛苦的典故有（）囊萤映雪程门立雪悬梁刺股凿壁偷光A.B.C.D.5 .孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这说明正确认识自己的途径是（）A.通过自我观察认识自己B.通过集体认识自己C.通过相互比较认识自己D.通过他人了解自己6 .毛虫对蛾子说：“你的翅膀真漂亮。”蛾子微笑了：”是吗？我的祖母是凤凰。”蛾子对毛虫说：“你的头发闪金光。”毛虫挺自然：”

3、可能，我的兄弟是太阳。”它们的对话给我们的启示是（）A皴此尊重，追求个性B.相互迎合，彼此接纳C.欣赏他人，悦纳自己D.相互追捧，自吹自擂7 .”世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中体现这一观点的是（）A.小于的好朋友因病住院，小于利用课余时间帮他补课8 .小陶在朋友被人欺负时讲“哥们儿义气”，把对方教训一顿C.娜娜和茜茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误D.李某和王某因玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真相8 .在信息技术日益发展的今天，一些人呈现出现实“社恐”、网络“社牛”的双面状态。他们线下社交意愿弱、能力差，面对面交流会紧张、焦虑；而在社交网络中

4、，他们表现欲望强烈、活跃度高，能快速和陌生人打成一片。要避免成为社交双面人，青少年应该做到（）稳定情绪，懂得社交意义，善交益友修炼自我，提高社交能力，表里如一远离网络，放弃社交需求，固守自我防止极端，掌握社交技巧，亲近社会A.B.C.D.9 .同学们在某校开展的“老师，我想对您说”活动中，有的向老师表达感激之情，有的向老师提出具体建议，有的借此机会消除与老师的误会。这一活动（）使学生和老师都成为了亲密朋友有利于构建和谐融洽的师生关系促进了师生间的沟通与相互理解能够杜绝师生之间的矛盾与误会A.B.C.D.10 .打开APP查看实时画面和回放，滑动指尖切换镜头角度，点击按钮陪长辈聊天如今,只要长辈

5、同意，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”。由此可见（）亲情在传递中得以表达每个家庭亲情表现相同家庭生活也须尊重隐私两代人的差异逐渐消失A.B.C.D.11 .因考试不理想被父母批评后负气离家出走，因为被同学误解，愤而从楼上跳下为避免类似事件，下列建议你认同的有（）生命至上，生命价值高于一切生命属于我们只有一次，不能轻言放弃生命是自由的、可逆的生命是宝贵的，要学会珍视生命A.B.C.D.12 .我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。下列属于养护精神的是（）A.遵守作息规律，保持良好睡眠B.注重物质生活，享受健康快乐C.坚持膳食

6、平衡，增强身体机能D.学习书法艺术，提升人文素养13 .我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现养护精神世界的是（）居家学习期间注意规律作息，适当锻炼在学校的组织下一起收看“天宫课堂”参加应急逃生演练，掌握自护自救技能参加“书香中国一宜州阅读季”主题活动A.B.（D3）C.D.14 .每逢传统佳节万家团圆之时，总有人仍坚守岗位，他们是服务百姓暖人心的党员干部，是守护健康“不打群的医护工作者，是执勤巡逻不停歇的公安民警他们以J家不圆”换“万家团圆他们的坚守（）A.启示我们要舍弃家庭、无私奉献B.说明劳动光荣，要鼓励节日加班C.是为了履行岗位职责的无奈之举D.体现责任担当，彰显出生命

7、价值15 .七年级（2）班的同学们召开了以“创造生命价值与我的学习”为主题的班会。同学们各抒己见，讨论热烈。你认为下列观点中正确的是（）A.创造生命价值不需要远大的人生目标B.创造辉煌的人生需要我们长大以后才能实现C.今天的学习与创造生命价值没多大关系D.珍爱生命，珍惜时间，努力学习也能创造应有的价值16 .我们的生命是一个逐渐丰富的过程。可以让生命一点点充盈起来的做法有（）封闭自己，不与外界交往热爱学习，培养自己的创新能力乐于实践，在探索中扩展生活的阅历积极参加社会公益活动，尝试与他人、与社会建立联系A.B.C.D.二、非选择题（共4题，共52分）17 .阅读材料，完成下列要求。（18分）【

8、追逐梦想，学会学习】编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望。它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。某校七年级（1）班召开了新学期第一次班会，同学们畅谈了个人追求和梦想。李林说：“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋。”王新说：“我长大了想当老师，教别人学知识。”张欢说：“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独。吕兰说：“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们。”胡阳说：“我长大了要当著名的企业家，为国家发展作贡献。”（1）仔细阅读材料，结合所学知识说说同学们的梦想都有哪些特点？（6分）（2）心动不如行动，为了让自己的梦想成真请写出你的努力计划

9、。（6分）七年级（1）班组织同学开展了一次关于“转变学习方式”的情况调查。据调查，15%的学生没有课前预习的习惯；10%的学生有过抄袭作业的现象；35%的学生必须在老师、家长的监督下学习；20%的学生认为只有埋头苦学、早起晚睡才能取得好成绩。中学功课难度加深，老师补充的知识点，很多同学不知道该怎样记笔记，怎样有效复习，导致学习六神无主，学习成绩直线下滑。（3）以上调查结果共同反映了什么问题？（2分）（4）要解决“学习成绩直线下滑”的问题，请你给同学们提出合理的建议。（4分）18 .阅读材料，完成下列要求。（10分）【正确交往安全自护】伴随着智能手机的普及，学生用手机上网，出现“手机控”现象屡见

10、不鲜。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博、微信；晚上就寝前，摇个微信；玩游戏、看电子书、在网上吐槽手机这个智能终端让一些同学任性地永远在线。（1）结合材料及所学知识，说说网上交往有什么特点？（3分）（2）请你给同学们提个醒，我们应如何正确看待网上交往？（4分）（3）请给那些永远在线的同学提个醒，结交线上朋友要注意什么？（3分）19 .阅读材料，完成下列要求。（12分）小奥常常通过写信与人交往片段一：“爸爸、妈妈：我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。”父母读了信后，心里洋溢着幸福。（1）构建和谐家庭，除了小奥信中提到的做法，你还有哪

11、些建议与大家分享？（3分）片段二：“同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那是我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助到你，”同桌读了信后，感受到了友情的温暖，（2）假如你就是小奥的同桌，你会怎么做让你们之间的友谊更长久？（3分）片段三：“马老师，您辛苦了!我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的美食佳肴，您是我见过的老师中最漂亮和善良的。我们生活上遇到困难时，您无私帮助；学习上有疑惑时，您不厌其烦的解答；我们犯错误时，您严厉批评；进步时，您大声表扬，马老师，祝您节日快乐!”（3）根据片段三，你认为怎样才能建立和谐的师生关系？（3分

12、）（4）结合以上三个片段，请你归纳与人友好交往应具备的品质。（3分）20 .阅读材料，完成下列要求。（12分）【生命的思考】世界上最宝贵的东西是人的生命！生命不能彩排，只有一次精彩。【思考生命的守护】在现实生活中，有的同学不遵守交通规则，有的同学动不动就打架，有的同学遇到一点挫折、打击就自我放弃。（1）请你从生命的角度谈谈这些同学的做法属于什么行为？（4分）【感悟生命的崇高】在我们的生活中，经常闪现着一幅幅感人的画面：有的人站在路口护送老人和孩子过马路；素不相识的人为挽救他人的生命争相献血；面对灾难不顾个人安危，奋力救援的逆行身影。这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。（2）请你谈谈我们为什么要

13、对生命有敬畏之情？（4分）【探索生命的意义】生命像根透明的线，一端系着昨天的眼泪和欢笑，另一端又连接着明天的希望与成功。站在两端之间，我们才懂得生命的意义，才知道度过有意义的“今天”，才有希望实现更美好的“明天”。（3）你认为我们应该怎样实现生命的价值，去度过有意义的每一天，让自己的生命从平凡中创造出伟大？（4分）答案以及解析一、选择题（共16小题，每小题3分，共48分）1.答案：C解析：中学时代见证从少年到青年的生命进阶，拉开我们认知外部世界的序幕，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，将能为我们的一生奠定重要基础，所以我们要调整自己适应新环境，努力学习，说法正确；我们认识外部世界的序

14、幕不是从中学时代开始的，说法错误；：中学生时期影响着未来人生的价值，“决定着”一词夸大了中学时代的重要性，说法错误；故选C。2 .答案：B3 .答案：D解析：题文中的“要我学”和“我要学在学习效果上有着很大的差别,原因就是前者属于被动学习,后者属于主动学习,良好的学习态度决定学习效果,D观点正确,A、C观点正确,不合题意;学习目的决定学习态度,B观点错误,故选D04答案:C解析：囊萤映雪形容在极端困难的条件下勤学苦读，说法符合题意；程门立雪比喻求学心切和对有学问长者的尊敬，说法与题不符；悬梁刺股意思是把头发吊在房梁上，用锥子扎大腿。形容勒学苦读，说法符合题意；凿壁偷光原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍

15、之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦，说法符合题意；故选C。5 .答案：D解析：因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，这是学习的苦；也正是这个过程，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐，这是学习的乐。小孟的这段日记说明学习是苦乐交织的。故选D。6 .答案：C解析：本题考查悦纳自我。毛虫和蛾子都能发现对方的优点，这体现了我们要欣赏他人，悦纳自己，C正确；追求个性，是以自我为中心，A错误；我们不能相互迎合取悦他人，B错误；D：相互追捧，自吹自擂，这是错误的行为，D错误；故选C。7 .答案：A8 .答案：D解析：要避免成为社交双面人，青少年应该做到:修炼自我，提高现实社交能力，做到表里如一；防止极端，掌握社交技巧，亲近社会。正确。材料没有体现善交益友，