法律诊所课个人总结(通用21篇).docx
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1、法律诊所课个人总结(通用21篇)法律援助个人总结今年,我站法律援助工作在乡党委政府的关心支持下,在上级司法行政机关的指导下,坚持“应援尽援、应援优援”的目标,以科学发展观为统领,进一步强化法律援助网络体系建设,加大宣传的力度,以维护人民群众合法权益为出发点,以扶助社会弱势群体为突破口,为困难群众提供法律援助,为维护社会稳定,构建和谐社会提供了有力的法律保障。一年来,接待来电来访咨询65件,经办法律援助案件12件。现将20某某年法律援助工作总结如下:按照“高起点、规范化、稳步推进”的工作目标,进一步规范法律援助工作运行机制。一是根据县局司法行政工作的要求,完善工作制度,制定了我站业务规范化标准;
2、二是为积极发挥农村法律援助点的作用,及时化解社会矛盾,为弱势群众减少诉讼成本,努力构建和谐社会,推行非诉讼法律援助工作,规范非诉讼法律援助工作。大力开展法律援助进社区、进企业、进学校活动,在“3。15”、江淮普法行、“12。4”等大型活动中,通过解答法律咨询、法制讲座宣传法律援助,接待当事人咨询近36人次,发放法律援助宣传材料,广泛进行法律援助知识、解答法律援助咨询。通过宣传,扩大了法律援助工作的社会知晓率,为低收入群体法律援助民生工程的顺利实施营造了浓厚的氛围。(一)切实做好外来民工的法律援助,根据我乡实际情况,在平时的工作中,为外来用工人员就他们关心的劳动合同、社会保险等问题开展普法宣传教
3、育,同时开展职业道德和社会公德教育,增强他们法制观念,遵守职业道德,受到他们的欢迎;并且针对他们反映的工资拖欠、用工合同等问题,及时和有关部门联系,和企业交涉,协调解决。(二)做好老上访户的法律援助工作,积极帮助他们通过司法途径解决老大难问题,为他们提供优质的法律服务,在依法维护他们合法权益的同时也为政府分忧解难。既维护了当事人的权益,又维护了社会稳定。一年来,法律援助工作虽然取得了一些成绩,但与上级的要求还有一定的差距,工作中还存在这样或那样的不足。为此,下一步要着重抓好以下工作:一是继续抓好站点的工作人员的政治和业务学习,提高办事水平和效率;二是继续做好日常来电来访的法律咨询工作,抓好法律
4、援助案件的来访、受理工作。法律诊所实习总结报时光如白驹过隙,不知不觉法律诊所的结课悄然而至.到来的,除了岁末,还有我们的劳动法律诊所实习的剧终.有人说,曲终人散是一种凄凉,更是一种情调.关键不是在曲终之时,看听客离去的背影,而是在尾音依旧萦绕的瞬间,回味全曲的跌宕起伏,优柔婉转.说长不长,说短不短的时间里,诊所的生活确实充实而忙碌.如今细数点点滴滴,发现自己的经历其实不少,人间百态在小小接待室里,尽情展现.而我就像一个小偷,悄悄同他人的遭遇实践自己的专业知识,又从他人的经历中吸取经验,得以借鉴.我的所见所学,归纳起来主要有以下几点,请允许我分为理论课、实践两个方面来叙述:理论课上的感悟每周五上
5、午我们都准时参加劳动法理论课,每一堂理论课都是一个专题教育,例如第一堂理论课的主题是简要介绍诊所教育模式,第二堂理论课的主题是如何应对来电咨询.理论课的授课方式与我们以前接触到的授课方式大有不同.老师将诊所的同学们分成八个小组,平常理论课上演示作业和值班都是以小组为单位的.每个理论课前老师都会将这一周的作业发到公共邮箱上,每组组长在阅读邮件后便在组内分派任务,大家分工合作,献计献策,最后由几名成员在周五的课堂上向全班同学进行成果展示.在每一组展示作业成果后大家便就这一组的作业内容展开讨论.在讨论中,大家评价中肯而热烈,给同学们带来了良多收获.最后,由老师就这堂课的内容进行总结.老师的总结一语中
6、的,给我们带来了非常大的收获.对我而言,每一堂理论课都是十分精彩的.其中,有几堂理论课给我留下了深刻的印象.接电话谁都会,而要通过电话为当事人答疑解惑还真是一门学问.排练了许久,并把它作为小品表演出来.从这堂课中我得到以下几点感悟:(1)接电话如果遇到对方讲自己听不懂的方言时,可以通过免提功能让其他同学一起来听.这样不但减轻了自己的心理压力,还可以更有效的抓住要义,明白当事人想陈述的是什么.(2)分工合作.接电话的同学主要负责与当事人进行交流,而对对方提出的问题要所有组员一起解决,不但要有人负责记录,还要有人负责查资料,统筹规划,难题往往也就迎刃而解了.(3)跟踪服务.我们每隔一段时间就应该电
7、话回访以往曾来电咨询的人,询问案情的进展,这对进一步发掘案源是大有裨益的.解决劳动纠纷的方式有很多,又通过诉讼途径的,也有通过非诉讼途径的.通过诸如仲裁和诉讼这些以中立的第三人决断是非的方式尽管比较权威,但是花费的时间和金钱确实相对要多.考虑到成本和效率的问题,我们给当事人的建议一般首选与用人单位协商解决,作为劳动者一方的代理人,我们应学会如何与用人单位进行谈判.大家总结出的技巧,不可谓不多,并且看后都觉得相当受用,像什么知己知彼,百战不殆、明修栈道,暗度某某、三十六计,走为上计等.但这些招数的运用,还是建立在谈判前充分准备的基础上,所以对法律关系的分析要细致,对法律依据的查明必须准确,同时我
8、们对各种突发状况也应估计到位,有充分的心理准备.当然在谈判风格上,我们坚持不卑不亢,据理力争,但还要有风度,有度量.所谓协商,一定要建立在互相谅解的基础上,在必要时做出适当的让步,不能得理不饶人.第一,法学专业学生要转变学习观念,改进学习方法.在之前,我的法学专业学习主要就是以应付考试为目的,课堂上边听老师讲边做笔记,下来就看看书,考试之前就拼命背.但当我来到法律援助中心接待第一位咨询者时,我竟然面对其实际的法律问题哑口无言.当我到法院为刑事被告人出庭辩护时,面对实际中的诉讼程序竟然不知所措.在要实际应用法律知识时,我发现平时所记所背的都忘记了,而能记住的又不能用于解决实际问题,不能很好地知道
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