有理数分类练习题讲练13-09-21.docx
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1、有理数复习资料知识点1:有理数的根本概念中考要求:有理数理解有理数的意义会比拟有理数的大小数轴能用数轴上的点表示有理数;知道实数与数轴上的点的对应关系会借助数轴比拟有理数的大小相反数会用有理数表示具有相反意义的量,借助数轴理解相反数的意义,会求实数的相反数掌握相反数的性质绝对值借助数轴理解绝对值的意义,会求实数的绝对值会利用绝对值的知识解决简单的化简问题知识点总结:正数、负数、有理数随着同学们视野的拓展,小学学过的自然数、分数和小数已经不能满足认知需要了.譬如一些具有相反意义的量,收入300元和支出200元,向东50米和向西30米,零上6。C和零下4。C等等,它们不但意义相反,而且表示一定的数
2、量,怎么表示它们呢?我们把一种意义的量规定为正的,把另一种和它意义相反的量规定为负的,这样就产生了正数和负数.正数:像3、1、+0.33等的数,叫做正数.在小学学过的数,除00.负数:像-1、-3.12、-y-20080.0既不是正数,也不是负数.一个数字前面的“+”,“一”号叫做它的符号.正数前面的“+”可以省略,注意3与+3表示是同一个正数.用正、负数表示相反意义的量:如果正数表示某种意义,那么负数表示它的相反的意义,反之亦然.譬如:用正数表示向南,那么向北3km可以用负数表示为-3km.“相反意义的量”包括两个方面的含意:一是相反意义:二是相反意义的根底上要有量.有理数:按定义整数与分数
3、统称有理数.注:正数和零统称为非负数;负数和零统称为非正数;正整数和零统称为非负整数;负整数和零统称为非正整数.板块一、根本概念例题讲解1、选择下面是关于0的一些说法,其中正确说法的个数是O0既不是正数也不是负数;0是最小的自然数;0是最小的正数;0是最小的非负数;0既不是奇数也不是偶数.2、下面关于有理数的说法正确的选项是().A.有理数可分为正有理数和负有理数两大类.B.正整数集合与负整数集合合在一起就构成整数集合C.整数和分数统称为有理数D.正数、负数和零的统称为有理数板块二、数轴、相反数、倒数、绝对值3、和b是满足0的有理数,现有四个命题:与2的相反数是之二巴;8的相反数是。的相反数与
4、b的相反数的差;从+4Z?2+4时的相反数是。的相反数和b的相反数的乘积;时的倒数是。的倒数和b的倒数的乘积.其中真命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个4、一个数的绝对值大于它本身,那么这个数是()A、正有理数B、负有理数C、零D、不可能5、数轴上离开原点2个单位长度的点表示的数是;6、有理数-3,0,20,-1.25,1.75,-|-12I,-(-5)中,正整数有个,非负数有个;7、绝对值最小的有理数是;绝对值等于3的数是;绝对值等于本身的数是;绝对值等于相反数的数是数;一个数的绝对值一定是数。绝对值是倒数是9、平方是它本身的数是;倒数是它本身的数是;相反数是它本身的数是;立方是它木身
5、的数是O绝对值小于4的所有整数的和是一;绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是。10、在数轴上任取一条长度为1999,的线段,那么此线段在这条数轴上最多能盖住的整数点的个数为9知识点2:比拟大小比拟大小的主要方法:代数法:正数大于非正数,零大于负数,对于两个负数,绝对值大的反而小.数轴法:数轴右边的数比左边的数大.作差法:a-bU=ab,。一力=Ooa=b,a-b0a0,力0,-ab,=1a=Z1ah.bbb取倒法:分子一样,通过比拟分母从而判定两数的大小.板块一、数轴法【例1】。、b为有理数,在数轴上如下图,那么()Al.InI131111A.1-B.-IC.-1D.1ababbaba【例2
6、】数,c,d所对应的点A,8,C,O在数轴上的位置如下图,那么+c与人+d的大小关系【例3】假设有理数在数轴上的位置如下图,那么以下各式中错误的选项是()A.-ab-C.a+b-D.-1ba2a【例4】在数轴上画出表示2.5,-4,0,-2,5各数的点,并按从小到大的顺序重新排列,用“”;连2接起来【例5】实数,b在数轴上的对应点如图,试比拟,-。,。,一b,+Z?,。一。的大小板块二、代数法【例6】比拟大小:-工-223【例7】把四个数一2.371,2.37%,-2.37和一2.37用“V”号连接起来【例8】比拟-2,-2,-丝,-l,一丝的大小.38231719【例9】Oxl,那么V,X,
7、L的大小关系是什么?X【例10】假设avmvl,那么如工,1的大小关系m连接起来.【例11如果一lav,请用“”将,-a,a2,【例12】假设=幽,b=,试不用将分数化小数的方法比拟,b的大小.20082009,知识点3:运算及运算法那么有理数根本加、减混合运算有理数加法法那么:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.一个数同。相加,仍得这个数.有理数加法的运算步骤:法那么是运算的依据,根据有理数加法的运算法那么,可以得到加法的运算步骤:确定和的符号;求和的绝对值,即确定是两个加数的绝对值的和或差.有理数
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