有关学期工作计划汇编(30篇).docx
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1、有关学期工作计划汇编(30篇)有关学期工作计划汇编(精选30篇)有关学期工作计划汇编篇1以“服务第一,安全第一”为原则,全心全意为教育教学服务,全心全意为老师和学生的工作、学习、生活服务,以“老师、学生满意”为标准,努力做好服务工作。现将本学期工作计划安排如下:一、食堂工作始终坚持敢于管理、严格管理、全程管理,把监督、检查和服务有机结合,把参与管理、灌输管理理念、分享管理经验和技巧、解决管理困难等作为服务的重要内容。1、教工食堂工作教工食堂本学期开始由学校自己经营,以服务老师为第一原贝L着力提高饭菜质量。坚持早餐4。00元、中晚餐8。00元的标准;坚持正餐两荤两素的标准,如果条件成熟将改过去的
2、两荤两素为两荤一素,把荤菜的档次提高。在自营过程中把握好采买关、入库关、资金交易关,每周进行成本核算,着力提高早餐质量水平,严把食品安全关,严格做好防蝇防鼠防嶂螂的工作,严格餐具消毒制度。出台天门中学教工餐厅管理制度依规依制管理好教工食堂。2、学生食堂工作学生餐厅由惜缘餐饮有限公司(3、4、5号餐厅)和武汉公司经营(1、2号餐厅),要求本公司自营不准转租承包窗口。(1) 9ol-9o5做好防蝇防鼠放嶂螂设施检查和餐具冲洗消毒检查工作。(2) 9o6号前要求两家公司上交菜名及价格并公示,价格不得超过市场价,坚持做到价格及时公示,控制饭菜价格,控制高档产品的数量和质量;价格控制在8元以内。(3)
3、9o9-9o10对原材料入库台帐、原材料质量、原材料存放设施进行检查。(4) 9月中旬前请市食品监督局专家进行一次食品操作加工流程规范和食品安全知识讲座。(5)每月不定期对食堂卫生、原材料质量、工作流程、工作规范等进行检查。(6)开展老师代表、学生代表、家长代表评议食堂的工作,评选星级食堂,评选标准和评选组织由第三方负责。(7)每月请市食品监督局到食堂检查至少检查一次。(8)每月至少召开一次管理人员会议、每月至少召开一次全体员工会议。(9)对北边食堂水管进行改造(北边食堂水压较低,经常断水)。(10)1、2号餐厅寒假进行装修改造。二、水电管理和门窗修理工作1、开学初进行水电设施检查。2、统一安
4、装新的电动车充电插座。3、水电、门窗维修遵循总务处巡查和年级办公室、班级报告相结合的原则。总务处每天安排值班人员巡查三次(上、下午、晚上各一次),及时做好水电、门窗的维修。4、坚持做好节约用电的检查工作。三、超市本学期由学校自营。超市经营以食品安全、价格合理为原则,坚持安全、卫生第一。在保证质量、品牌的情况下,商品的价格应低于大型超市商品的价格;丰富学生日常用品和学生文具的种类;每月1号上交各项财务报表:月营业额总表、商品库存总表、供应商月购进和库存总表、收银员报表。四、每两个月对所有饮水机进行一次清洗。五、做好财产清理和登记,规范财产入库和出库制度。六、购买一定数量的学生课桌椅。总务处_年9
5、月5日有关学期工作计划汇编篇2一是紧紧围绕“提升教育质量”这一中心,加强基础管理、目标管理和精细管理,认真抓好教研教改工作,把底子夯实,研究制定评价体系,制定提升教育质量的计划、目标,全力推进学校内涵发展建设,深化课程改革,积极改进教学方法,真正把基础打牢,全面提升教育教学质量。二是统筹城乡教育均衡发展。坚持小学就近入学、初中相对集中的原则,稳步推进学校布局结构调整,逐步实现校舍、师资、设备均衡配置,积极打好消除“大班额”、“大通铺”攻坚战,为一年基本实现义务教育均衡创造条件;抓好“控辍保学”工作,继续提高义务教育阶段适龄儿童少年入学率、巩固率。三是以求真务实的作风抓好学校管理。继续实行局领导
6、和股室分片挂钩联系学校的工作制度,进一步加强学校常规管理,加强教风、学风、校风“三风”建设,进一步加强学校安全管理,确保校园和师生安全;进一步加强教师队伍管理,以师德师风建设为主线,全面提高教职工的事业心、责任心、进取心;进一步加强教育督导评估工作,严格对全县各学校(幼儿园)教育工作的开展情况和校(园)长履职情况进行监督、检查和考核,切实推动教育事业健康和谐发展。四是抓学前三年行动计划实施,促学前教育全面发展。创建3所市示范性乡镇(街道)幼儿园,继续推进第二期学前教育三年行动计划,完善基础设施,扩大学前教育优质资源;加强幼儿教师业务培训及园长提高培训,做好乡镇公办中心幼儿园教师招聘工作,不断提
7、高保教质量,确保适龄幼儿能享受到相对优质的学前教育。五是抓中职学校综合改革促职业教育内涵发展。以实施和推进“国家中等职业教育改革发展示范性学校”计划为契机,实施县级中职学校综合改革,继续走“校企联合、校校合作、工学结合”的办学思路,开办好各种特色专业课程。加快推进职中学生公寓楼、汽车实训楼等项目建设,改善职业教育办学条件,加大职教“双师型”教师培养和引进力度,多形式多渠道宣传,做好职高招生工作。有关学期工作计划汇编篇3一、基本情况分析本期我任教高二理科229c和文科227c、230c、231co理科班虽有部分学生基础稍好,但文科班学生没有养成良好的学习习惯,计算能力很差,逻辑思维能力有待于提高
8、。因此,我们在教学中一方面要充分了解他们,与他们多沟通,给他们以信心,提高他们学习物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地,讲究技巧和趣味性,切实提高学生的整体素质,为以后高考复习打下坚实的基础。二、教学任务:理科班完成选修31和选修32,文科班完成选修11、12的教学任务。三、教学目标通过教学,学习必备的物理知识与技能,发展自主学习能力,养成良好的物理思维习惯,达到学生能力增强的目的。学生能独立完成教材上的习题,能在老师的指导下完成课外布置的习题,能做其他参考书上的部分练习,逐步培养学生热爱物理,达到提高学生的综合素质的目的。四、教材分析新物理课程标准改变了原有物理课程的模式,在高一学习了物
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