最优秀幼儿园园务工作计划6篇.docx
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1、最优秀幼儿园园务工作计划6篇最优秀幼儿园园务工作计划篇1为做好幼儿园后勤保障工作,使伙房食品采购各环节保持廉洁、公开、高效运行,抵制不良风气的侵蚀,杜绝事故和漏洞,真正做到后勤服务促进保教工作,实现降低幼儿伙食费本钱之目的,让职工和家长放心和满意,特规定如下:1、园内食品采购、协调由园后勤部负责,所送食品必需是经园考察后并签有协议的合格供应商供应,与园未签协议的的票据一律不得报销,责任自负。2、厨房食品、食材采购采用公开、公平原则确定合格供应商向社会采购的方式进行,食品采购的价格应以批发价或低于市场零售价(不得高于9折)。供应的食品必需是新鲜、无变质、无污染的食品。3、购买食品,做到有计划、不
2、挥霍,不积压,贯彻勤俭做事方针。伙房班长配好每天所需食品的品名、数量,并作好记录通知与园签有协议的供应商,协议供应商必需按品名、数量定时送货到园。4、保管员是食品的第一验收责任人,伙房全部食品由保管员先行验收,班长复查的方式进行,不得以任何理由未经保管员验收而擅自加工,凡是保管员未验收而他人擅自加工产生的票据财务不得报销由违章者付款。5、园财务部是票据审核的第一责任人,要对园内每日发生的各类票据进行比对分析,并有权提出质疑,拒绝任何问题发票入账。6、厨房班长对每天伙房所需的食品进行质量、数量、价格等方面的验收进行复查(复查在保管员验收后进行),杜绝变质的和价格高于或等于市场零售价的食品进入伙房
3、,早餐牛奶的票据保管员要现场核实数量经操作人员签字认可。7、炊事员必需在保管员验收后进行拣菜、洗菜,并注意把好质量关,不得将劣质菜混入优质菜中,对于采购的霉烂、变质、过期的食品,炊事员有责任提出异议并及时报告。8、购入食品的发票由保管员接收并送财务室,且必需写明品种、数量、单价(大小写齐全),有供货人(全名)、验收人(全名)、复查人(全名)三方签章(缺一项为无效票,财务不得报销),发票当日验收有领导签字有效(隔日无效),财务人员只对供应商付货款,严禁他人代理或私开发票。对于虚开、虚报,单价有问题的票据一经发现严格处理。9、严格把好“三关”,即班长把好食品购买关,不买腐烂变质食品,不买“三无”食
4、品(无商标、无厂家、无生产日期);保管员把好食品验收关,对不符合标准、质量低劣的食品拒绝入库;主厨师傅把好食品操作关,对变质食品、低劣食品拒绝操作。若因把关不严造成损失和食物中毒事件,除追究经济损失外,还要追究其刑事责任。10、主管领导、园后勤部、分园长要不定期对食品验收环节进行抽查。伙房班长、保管员必需履行其职责,对伙房的食品购买、入库、操作进行监督,对食堂工作人员操作程序、操作过程及安全生产进行检查督促,若因失职和管理不力造成的后果,将追究责任。11、对供应商的考核采用群众监督一票否定制(只要有职工和家长投诉举报即取消供货资格),对幼儿园让利的合格供应商实行鼓舞可连续签约。12、食品采购、
5、验收过程中如有问题,各环节有责任向园领导、园后勤部真实、客观反馈以便及时解决问题,杜绝商业贿赂行为发生。最优秀幼儿园园务工作计划篇220_年在期望中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清楚的目标。我们要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,关注幼儿的发展、老师的发展和幼儿园的发展;关注幼儿习惯的养成,关注班级特色课程的开展。一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们乐意并爱好上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自身的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照料自身,照料四周的环境,乐意学习新的知识,并敢于试验,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(二)老师发展目标让每
6、一位老师拥有健康、平和、阳光、乐观的心态,关爱每一个孩子,关怀每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验欢快。强化老师的目标管理和自我管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动,加强老师岗位培训,让每一位老师在工作中提升自身的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿欢快、家长满意、社会赞誉。二、工作措施(一)重点工作1、服务好加盟园工作。2、抓好”及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。3、强调幼儿园活动以游戏为紧要方式,让幼儿在欢快的活动中学习。4、各班依据本班实际拟订班级教育计划,确定教
7、育目标与实在措施,抓好幼儿良好习惯的培养。5、连续抓好班级特色课程的开展,4月末开展全园特色课程呈现活动。6、开展好“六一”庆祝活动。7、切实搞好幼儿毕业典礼。(二)常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。完满安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和本领。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;依照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。3、加强老师队伍建设,连续开展老师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展老师听评课活动;
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