教师师德心得体会优秀3篇.docx
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1、教师师德心得体会优秀3篇老师是一个神圣的职业,做一个合格的教育工必需要具备高尚的道德情操,以德治教,以德育人等职业精神。师德是全部老师人格的实在体现。首先作为老师要把同学放在首位,其次从实际启程,勤业爱生。要不绝地提高自身的师德修养,师德风范,也要具有奉献精神,爱岗精神和开拓创新等职业精神。在教育过程中也感受到这个职业带来的幸福与欢快。的我细心为您带来了老师师德心得体会优秀3篇,您的确定与共享是对我最大的激励。老师师德心得体会篇一通过师德师风的学习,让我深深的知道:百年大计,教育为本;教育大计,老师为本;老师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是老师具备的最基本的道德素养;师风,是
2、老师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。我国现代教育家夏沔尊说:教育之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。老师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。倘若说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将本身的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出有教无类,同在一片蓝天下,孩子们应当有同等的受教育权利。酷爱一个同学就等于塑造一个同学,而厌弃一个同学无异于毁坏一个同学。高尔基曾说过:爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。让我深深的体会到只有敬重
3、同学,才能教育同学;没有敬重就不可能有真正意义上的教育。在同学心目中,亦师亦友,民主公平,是好老师的最紧要特征。具有爱心和具有学问,对同学来说,他们更爱好前者。新课程改革已全面铺开,其重要理念就是以同学为本,关注同学的主体地位,而敬重同学,公平对待同学,关爱同学是师生和谐相处的紧要前提。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们老师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。老师师德心得体会篇二倾听了符小妹老师梦想老师的师德行为讲座,真的是受益匪浅,从中体会到了教学的欢乐和收获,现我把体会总结如下:首先,我认为即使本身选择了老师这个职
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