托班保育员工作总结模板7篇.docx

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1、托班保育员工作总结模板7篇托班保育员工作总结篇1一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的引导下，在同事们得挂念，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了确定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历，以使我更好地提高本身的工作水平。一、我酷爱保育工作，自发遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，加添保育意识，不绝改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，搭配本班老师做好保教工作，二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是由于我爱好和酷爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上

2、幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些畏惧和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做本身的孩子，从内心去挂念个珍惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小伙伴要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们爱好吃饭，我们也实行了多种方法。首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小伙伴的好处，如：青菜有很生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小伙伴长得高高的，身体棒棒的等各种方法

3、。其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会本身吃保，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来增补，我们就适时和他家人交流。同时希望家长搭配老师，在家里也对孩子进行自理本领的培育，放手让孩子本身吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，激励他，渐渐的他有了进步，变得爱好吃饭了，当然大多数幼儿适应本领比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能本身吃了。有的还自动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变动使我变得特别快乐。三、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认得本身的杯子，毛巾，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小

4、，自理本领都很差，因此在大小便时都要老师予以帮忙。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，而且要定时提示他，听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提示和培育，他很少流尿了。活动时，对出汗多的幼儿，我适时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变动，要给幼儿增减衣裳，对体弱多病的幼儿予以特别照料。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热诚况，给他们增减衣裳。我每天认真的做好消毒工作，削减有害细菌的繁殖，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是特别紧要的，他们来到园

5、的每一天都是由我照料，要想取得幼儿的爱好，家长的信任，就要像妈妈一样，要用本身的热诚，爱心，细心，耐性去照料他们。通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的“。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了确定的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越爱好这些小天使了当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我确定不绝总结阅历，搭配老师，吸取教训，努力做好本质工作。粗略总结，如有欠妥之处，请领导和同事们批判与引导。托班保育员工作总结篇2时间飞逝，转瞬间又过了一个学期。在这个学期

6、中，我们班三位老师团结协作、共同努力做好班内的各项工作。实在体现在以下几点：一、教育教学工作1、分开带教，使新生尽快谙习班级环境。这个学期我班可谓是人丁兴盛，班上陆连续续的插入了五位新生，时间持续到了6月10日，可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是，为了避开刚入园的新生哭作一团的负面影响，我们实行分开带教的形式，让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批，各由老师带领:当班老师组织幼儿的活动，保育员施老师在班里搭配，另一位老师就带这位新生，使其尽快谙习环境，早日融入集体。2、认真备课，提前做好备课工作。备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论，确保目标的

7、一致性。每次的备课笔记大家都会认真写，做到目标明确、条理清楚。按时的将各项计划交给办公室。3、细致、认真地做好孩子的察看记录。这学期的察看记录两位老师都认真地察看孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中而且在备课笔记上认真作好记录。二、环境创设1、设置活动区小小班幼儿最爱好游戏，活动区的设置必不可少。但如何合理设置活动区呢？老师们为此进行了多种尝试。第一次摆得不好，再来一次，终究老师们把活动区设置好了。我们一共开设了6个区，分别是：娃娃家、图书区、建构区、玩具角、巧手区和免费游乐常我们的娃娃家一开始游戏材料少，但我们不怕苦，本身制作了冰箱和电视机，以及好多可操作的小东西，孩子们对这些区域都特别感喜

8、好，而且在玩的过程中他们渐渐学会了合作，学会了本身去解决问题。现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么快乐。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。三、个别幼儿教育董城嘉小伙伴是有先天残疾的孩子，一生下来舌头就是裂开的,虽然经过手术感官上不会感到有什么不一样，但他的语言表达本领特差，一些行为习惯也不好。时不时的就会有小伙伴来汇报“董城嘉打我了”，原因很简单，他表达不清，就用武力来解决，就连很多孩子的家长都认得他了。于是我们三位老师加强了对他的挂念和面对面的机会，多教他一些正确的行为习惯，多

9、和他说话。他是由保姆接送的，于是利用电话的方式和他妈妈谈心，希望她也能多花时间在儿子的教育问题上，家园一致的进行教育。现在，这个孩子已有了很大的进步，会大声地唱歌，说儿歌，虽然有时还不是很清楚，但比起刚开始时哭喊着“妈妈来，婆哇来”可是天壤之别了。四、生活护理及常规教育1、生活护理我班的生活护理工作一向较为细致。在天冷时孩子洗一次手，老师就提示孩子擦一次油，因此今年冬天裂手的孩子几乎没有。施老师在孩子入厕后总是一个一个检查孩子的衣裳，照料个别体弱幼儿。像我们班的小宝，他去年常常请假因病来不了，但今年他身体情形好了很多，出勤率特别高。一开始，幼儿园还没有在班上配备拖鞋，午睡时孩子们中途起床，赤脚

10、去上痰盂会冷，穿上鞋子吧又很麻烦。于是，顾老师的妈妈在家里特别为孩子们做了一双拖鞋，当顾老师把拖鞋让孩子们穿上去上厕所时，我觉得孩子们是如此的幸福，就连老师的家属都是如此的挂念我们的孩子。2、常规教育我班三位老师特别重视孩子常规的培育。从这学期开始，老师让孩子们练习本身吃饭。在老师们的引导下，我们班的孩子都学会了本身用调羹吃饭。同时，我们还教幼儿本身脱衣裤和鞋子，把鞋子整齐地放在窗台上，学期末教孩子把脱完的衣裤折好放在柜子上，为孩子入小班作好准备，孩子们学得很快，现在都能本身把衣裳折好、放好。六、家长工作小小班进入了第二个学期，对孩子们的要求也相对的提高了很多，家园的共同搭配就显得尤为紧要，我

11、们要求家长让孩子本身的事情本身做，如幼儿园一直要求的幼儿独自入园，虽然一开始有个别家长想不开，但在我们一番推心置腹的谈话后，家长也终究理解了这样做的用意是为了提高孩子的独立本领，也就更加搭配幼儿园的工作了。六一活动可以说是成功的，除了三位幼儿因身体原因没来以外，其他的家长都能认真的参加活动。由于我们细心的准备了幼儿的才艺表演（所教授的学问）、游戏等等，让每一个孩子都有了表演的机会，家长们看后都觉得孩子来小小班没有白来，物超所值。这篇班务总结其实只是和顺幼儿园浩繁老师在这学期所进行的教育工作的一个侧面，其实我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐性和越来越高的职业素养培育着可

12、爱的孩子们。愿来学期勇往奋进，更上一层楼！托班保育员工作总结篇3本学期本人紧要担负小（1）班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都很认真的对待每一项工作；在碰到不懂的地方就适时地请教有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方适时的矫正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，搭配班中老师培育幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，酷爱群众,能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的调配，乐意理解各项任务，而且尽力把它完成。班上显现问题，能够与班上的老师共同商讨解决。同时制造

13、新的好的方法传授给大家，用心认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中碰到有问题时，做到早发觉早解决，自动听取保健医生的看法，做到不隐瞒自我的不足和错误；常常与保健医生交流。为了做好“手足口病”的防备工作，本人特别重视教室的通风,搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰乾净、画框无尘土；盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没接受任何酸性物刷地，而是接受清水刷洗地面；每一天下班后清洗毛巾，为毛

14、巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每一天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所持续无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味适时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每一天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒；活动室地面干净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味；幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的

15、擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的班级中；各种资料记录清楚，时间精准，定时上交。本人能够酷爱幼儿、挂念、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能用心搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照料幼儿的生活，依据天气的变动，适时为幼儿穿衣裳。注意护理体弱多病的幼儿，认真察看有不适的幼儿全天的情形，适时与家长沟通。午睡时，注意巡察，做到适时发觉问题适时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导明白玩累了休息；搭配老师培育幼儿的一日生活常规。本人能够用心搭配，任劳任怨。在活动前能依据老师的教学计划，为

16、老师准备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参加一些简单玩具的制作。搭配好老师耐性的照料每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着很多不足之处，今后必需会更加努力，把保育工作做得更好！托班保育员工作总结篇4每一种工作都有让人值得回味和憧憬的理想境界,在我从事小托班保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的欢快与平凡.今年我担负托一班保育员工作，进入工作状态后我给本身订立了几条工作目标，通过本学期努力，现完成情况如下：一、抓好本班卫生，搭配环境创设九月份开学后，我班依据教育活动设置投放活动区和环境布置，为让幼儿入园后既丰富学问，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平常的卫生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都适时清理，为幼儿供应一个干净的活动区域.二、做好消毒工作，顺当度过季节交替随着秋冬的季节