幼儿园的六一活动方案.docx

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1、幼儿园的六一活动方案关于幼儿园的六一活动方案5篇一份活动方案可以用来向潜在的参加者获得更多的参加者。它概述了活动的目的和特点，激起人们的爱好，并让潜在参加者大约了解活动的内容和价值。今日我在这给大家整理了一些幼儿园的六一活动方案，就让我们一起来看看吧！幼儿园的六一活动方案精选篇1活动目标：1 .知道六一的由来，了解世界各国儿童庆祝六一的不同形式。2 .能围绕“如何庆祝本身的节日”这一话题积极参加谈论，表达本身的想法。3 .乐意积极参加讨论和策划，与同伴一起协商实在准备工作，感受六一节到来的喜悦。活动准备：1 .物质准备：表征范例我喜爱的六一活动、历届庆六一活动的录像或者照片资料，世界各国庆六一

2、活动录像或图片。2 .阅历准备：有参加过六一活动的经过，幼儿搜集六一由来并表征。活动过程：一、在阅历回顾中，唤起幼儿对六一的认得，了解六一的由来。1 .提问：录像或照片中的小伙伴在干什么？哪一天是小伙伴的节日？。2 .共享表征信息，了解六一的由来。你们知道六一是怎么来的？请个别幼儿共享本身搜集的信息。小结：由于战争等原因，儿童受尽熬煎，为了纪念那些受到苦难的孩子，保障和改善儿童的生活，全世界就把6月的第一天定为国际儿童节.二、谈话交流“我喜爱的六一活动”，激发幼儿积极表达的愿望。1 .观看历届庆六一活动录像或者照片资料。提问：去年的六一是怎样度过的？请个别幼儿叙述（表演节目、开运动会、游园活动

3、）。2交流共享本身喜爱的六一活动提问：你都体验过哪些游戏活动？在庆六一活动中，你最喜爱哪个环节？为什么？小结：在六一活动中有大脚带小脚、剪羊毛等游戏活动，最高兴欢穿着美丽的裙子跳舞、喜爱运动会上发的礼物、喜爱游园时玩的小游戏还有好吃的水果沙拉等。三、播放视频和图片，了解世界各地不同庆六一的.形式，激发幼儿本身设计六一活动的灵感。世界各地的小伙伴他们是怎么庆祝本身的节日的？都有哪些活动？四、围绕“如何庆祝本身的节日”这一话题进行谈话活动。1.组织幼儿讨论：今年你想在幼儿园怎样来庆祝本身的节日提问：今年的六一儿童节我们怎样来庆祝呢？在游园活动中，你想参加什么样的活动呢？2 .小结：我们可以进行亲子

4、游戏、彩绘、美食、影院、竹竿舞等，在不需要大的场地和节省时间的情况下，我们就选择游园活动吧！五、师生共同决议庆六一的活动方案。1 .幼儿本身表征设计六一活动方案提问：你的六一活动方案是什么？从入园开始先干什么，再干什么？最终干什么？2 .说说你最喜爱哪个六一活动方案，为什么？幼儿园的六一活动方案精选篇2.活动目标：1 .在划船取珠、跳动运珠、高空挂珠的游戏中，培育孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，体验“采珠情”游戏的乐趣。2 .通过开展“六一采珠情”游戏，加强家长与子女之间的情感交流。二 .活动时间：20_年6月1日上午8：30三 .活动对象：小班组全体幼儿、家长、老师、保育员四 .

5、活动地点：户外操场3片和多功能教室五 .活动方式：1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。2、将班里的同学分为7组，每组6人（家长和本身的孩子分在同一组），每一组家长和小孩同时参与。依据比赛项目的游戏规定进行比赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等奖家庭3组，二等奖家庭8组，三等奖家庭12组。六 .活动程序：1 .各班主持开幕；2 .孩子表演准备节目；3 .观看录像，了解“六一采珠情”游戏内容和规定4、各家庭按组依次进行比赛；5 .颁奖、结束。七.活动内容及规定亲子“采珠情”游戏准备：布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳游戏规定：一组6对家庭同时参与，听到口令，幼儿把布袋当小船，坐于中心

6、，家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠，然后家长和幼儿同时进入布袋，跳至悬空的绳下。在篮子里取一根彩带和双面胶，用双面胶把彩带的一头固定在珠上，家长托起幼儿，幼儿再用双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点，重复取珠、运珠、挂珠的情节。到规定时间满为止。每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。.颁奖一等奖一组：奖品二等奖一组：奖品三等奖二组：奖品幼儿园的六一活动方案精选篇320_年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，依据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下布置，望相关老师抓紧抓落实。一、活动主

7、题：祖国好，家乡美二、活动目的：1邀请家长参加学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个相互交流的机会。2举办表扬仪式，使每位少先队员感受到本身的光荣，记住这个难忘的六一、3各班组织各种形式的表演活动，使同学度过一个快乐而有意义的六一、三、活动内容：1 新少先队员入队仪式。请一班级班主任于5月20日前完成同学入队前的相关事宜。2 表扬优秀同学，各班将优秀同学名单于5月15日前上报少先队大队部。3 文艺汇演活动（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类：以健康、

8、健美、乐观向上为主。唱歌类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师敏捷编排。】（2）学校定于5月22日下午进行彩排。四、活动时间和地点：20_年5月29日学校操场五、参与人员要求：1全校师生及其同学家长积极参加此项活动。2各班做好各种形式的表演准备工作。六、活动步骤：1 校长讲话。2 教管中心领导讲话。3 少先队员（毕业生）代表讲话4 村委会领导讲话。5 新少先队员入队仪式。6 文艺演出。7 表扬仪式。七、注意事项：1 注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2 各班班主任组织好各班同学，注意各项安全。3安全管理员做好各种安全措施。莲城街道做事处八块小学20_年4月130幼儿园的六一活

9、动方案精选篇4活动目标1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参加，个个同乐为宗旨。2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培育孩子表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。3、加强家园的合作与沟通，形成共同教育的合力。4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5、体验节日的欢乐氛围。活动布置1、时间：6月1日2、地点：幼儿园操场3、参加人员：全园182名幼儿、老师、家长以及有关领导4、总策划：林勤5、安全工作：保安以及全体老师6、主持人：方燕老师7、现场拍照：李美娟老师活动流程上午8：O（H0：00（小班和2个中班）1、幼儿园负责人致辞2、幼儿文艺汇演

10、下午2：O（T4：00午个大班）节目内容班级内容人数引导老师小班1、歌表演五指歌2、舞蹈小娃娃照镜子3、叠被子比赛40人（全班）全体女生22人分5组，每次8人俞雅华徐跃华中一班1、歌表演泥娃娃2、歌舞嘻涮涮3、大合唱庆祝六一4、亲子游戏过河拆桥全体女生18人8人37人（全班）全班幼儿及家长王孝丽李美娟方燕王孝丽王孝丽李美娟王孝丽李美娟中二班1、舞蹈铃儿响叮铛2、舞蹈妈妈的吻3、歌舞幸福拍手歌4、亲子游戏过河拆桥12人10人37人（全班）全班幼儿及家长方燕方燕方燕方燕李美娟大一班1、歌表演小草帽2、舞蹈我爱洗澡3、大合唱毕业歌4、亲子游戏跳绳传宝宝8人16人34人（全班）全班幼儿及家长魏惠群魏惠

11、群魏惠群魏惠群徐跃华大二班1、情景表演猴子学样2、师幼诗歌朗诵庆祝六一3、大合唱毕业歌4、亲子游戏跳绳传宝宝9人幼儿7人，老师2人34人（全班）全班幼儿及家长姜建红姜建红林勤林勤姜建红姜建红幼儿园的六一活动方案精选篇5活动时间：20_年6月1日活动地点：幼儿园大操场、班级活动室活动准备：“六一欢乐宝贝”评比奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。活动流程：8：30看电影ff班级活动（40分钟左右）ffl0：3011:30跳蚤市场f11:40自助餐活动组织者：张利娜组员：曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红活动过程：一、看电影1、请幼儿按时搬椅子集合观看电影。2、找到本班事先定好的位置

12、，引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。二、班级活动1、“六一优秀宝贝”评比活动颁发奖状。2、游戏(1)我是小小领路人目标：培育幼儿与成人的合作本领。准备：灌好水的瓶子10个，眼罩三个玩法：家长和小伙伴站在起点处，游戏开始，家长用眼罩蒙好眼睛，小伙伴牵着家长的手围着瓶子走S线路。走到尽头后瓶子不倒下为胜利。游戏(2)“小博士”拼图目标：1、学会依据示教卡上的图案进行拼图。2、提高幼儿的动手操作本领。准备：拼图示教卡拼图块人手一套奖品每人一份玩法：老师引导幼儿认真察看“拼图示教卡”，说出图上有什么后。开始请幼儿对比“拼图示教卡”进行拼图。拼好的宝宝，老师给他颁发“小博士相片框”作为嘉奖。三、跳蚤市场1、请

13、家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这,老师检查合格后家长带回家消毒、包装，等到活动当天带到园里。家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布便利摊位需要。2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到本身班级的指定地点，将摊位用最快的速度摆放好。3、先请一半幼儿先去买商品，一半幼儿留下拍卖。给去买商品的幼儿规定好时间，必需在指定的时间内回到商铺拍卖本身的商品。（拍卖的幼儿注意啦：倘若有人想的商品的主人不在，留下的幼儿可以代买。）4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖，不能讨价还价。四、自助餐1、保育老师提前将桌椅摆放整齐，将食品排放好。2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。3、请家长穿好鞋套进教室。老师在家上进教室前先给家长提要求：不能干预幼儿进餐、必需保持宁静观看。4、自助餐结束后家长自己愿意选择可带幼儿提前离园。