幼儿园教师个人述职报告(精选7篇).docx
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1、幼儿园教师个人述职报告(精选7篇)幼儿园老师本年度述职报告篇一在即将结束的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记本身是一个党员老师,始终坚持党的教育方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,注重幼儿的个性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合。重视自身学问结构的进一步完善,从而不绝提高本身的教育教学水平,一学年来,顺当的完成了教育教学任务。重要工作有以下几个方面:一、酷爱并敬重每一位幼儿。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱幼儿包含敬重信任幼儿、挂念爱惜幼儿。只要是我的同学,无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤
2、僻的幼儿,更多给以热诚帮忙。帮忙他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供给适合的他们的展现空间。人的感觉是相互的,老师的真诚孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿,与之公平相处,让幼儿接受了你,就能以自动的态度接受你的教育。二、注重对班级幼儿一日生活常规的培育。上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比较无序,甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师,我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培育幼儿取放玩具常规:不争抢、不任意干扰别人;每天定时起床;不挑食、
3、偏食;尊敬长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。擅长与家长沟通Q在幼儿园工作中,家长工作是非常紧要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与搭配。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、家园联系桥、电话、家访等方式与家长做好沟通工作Q同时和配班老师相互搭配,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿高兴欢乐的度过每一天,家长能放心的工作。三、积极参与园里的教研教改。作为一名教研组长,我在学期初订立好本教研组的教研计划,和副组长相互搭配,合理布置好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平常自动参加公开课活动老师们的磨课活动,发表本身的建议和看法,为
4、老师们出谋划策。四、努力方向。在过去的这一年工作中,虽然我取得了肯定的成绩,但还有许多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应当蹋实和努力,挂念和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不绝充实本身,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使本身成为一名让领导放心,让家长放心,让幼儿高兴的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份本身的力气。我园在XX年秋季搬离到新园舍,办成日托制幼儿园,重新订立XXXX的三年进展规划,完成上级各项任务,近一年来,刻苦研讨
5、,锐意进取,兢兢业业,求实创新。在领导的正确指引和全体教职员工的共同努力下,注重师资队伍结构,强化质量管理,并取得了一些成绩:一、师德为先,岗位尽职,重视学习,提升自我。幼儿园无小事,事事育人;老师无小节,节节为楷模。我严于律己,做到坚持学习不放松,首先垂范,提升本身;坚持带班不放松,把握情况,加强讨论;深入群众不放松,真诚待人,凝集人心,教职工及直系亲属喜庆送鲜花,生病住院慰问。扎坚固结实实做好本职工作。依据岗位职责,分工明确,体验合作带来欢乐和成功。人的一生要饰演多种角色,有很多事情等着你去做。我觉得本身既是管理者,又是老师,也是个同学。在信息化的今日,深深感到本身是如此的贫乏,不绝地接受
6、新的观念,学习新的学问,我对本身提出:文化要向更高层次进修,学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。一直以来我注重提高本身的思想素养教育,充分利用时间加强学习,定期组织教职工学习中小学老师职业道德规范等法规,老师法制教育读本法规考试,抓校内先进典型,组织老师学习全国模范老师徐继光、孟二冬的先进事迹,组织全园老师开展“女教职工有奖征文评比活动”,我本身在参与济中中心小学女教职工有奖征文评比活动获得三等奖,金树老师在参与中心小学第二届辅导员风采大赛获二等奖。通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认得。从而树立良好的职业道德和敬业精神。
7、不定期开展学习业务活动,组织全体教职工学习生命化教育、纲要、文章进展力,当代老师的生存力、XX,中国教育的反思、早期教育、幼儿教育、学前教育等提高理论水平,为全面贯彻和推行课程改革做准备,逐渐更改旧的教育行为,树立新的教育观。撰写学习体会反思,完成一万字的读书笔记,撰写的1篇论文在市级刊物上汇编,撰写的三篇论文在驾云报发表。积极向有阅历的幼儿园学习。为了开阔教职工的眼界,一年来,分别组织到本县、市、永春等幼儿园参观学习,通过参观学习和对比,找差距,取长补短,不绝提高教职工各方面的本领和教学质量。二、传承创新,全面推动。坚持“以人的进展为本”的思想,视老师的进展为幼儿园进展的第一资本,我始终把本
8、身定位在服务者、引导者、支持者、协的角色。教职工中有困难我尽力帮忙,教职工的合理要求我尽力足够,教职工的合理建议我积极接受,教职工的正确言行我大力支持。我坚持实行民主管理,无论小事、大事都能做到班子成员共同商议决议,我主张人人都参与管理的氛围,让园中的每个人都挂念幼儿园的现状和进展,让教职工成为幼儿园的主人。在我的管理中不主张“管”与“管束”,我更主张教职工的自主管理,学会合理、自主地布置本身学习、工作的时间和空间,为教职工们创设一个宽松的工作环境。正是在这么一种和谐良好的氛围中,我们每个人的智慧在碰撞,推动了我们幼儿园的进展。幼儿老师个人述职报告篇二XX年转瞬过去了,回顾这一年来的工作,有成
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