幼儿园开学后实施方案.docx

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1、幼儿园开学后实施方案幼儿园开学后实施方案（精选8篇）幼儿园开学后实施方案要怎么写，才更标准规范？依据多年的文秘写作阅历，参考优秀的幼儿园开学后实施方案样本能让你事半功倍，下面共享【幼儿园开学后实施方案（精选8篇）】，供你选择借鉴。幼儿园开学后实施方案篇1目标：1、理解故事内容，学习故事中的对话。2、体验开高兴心上幼儿园的情感。准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书开高兴心上幼儿园教学重点：学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、倾听录音：了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告知同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁？2、学说对话：进一步理解故事中的内容，出示背景图和故事中的动物形象叙述故事：小

2、青蛙看到小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，老师巡回倾听：为什么要开高兴心上幼儿园？3、情景表演：体验高愉快兴上幼儿园的情感：观看中班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开高兴心上幼儿园的情感。4、阅历迁移、表达感受：你会将本身开高兴心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演,老师察看、激励幼儿。5、小结：叙述幼儿表演情况。幼儿园开学后实施方案篇2教学目的：1、通过对水上交通学问的了解，提高同学的交通安全意识。2、让同学学会水上救人的本事，成为一名有用的公民。教学过程：一、导入如今水上交通进展突飞猛进，不管是运输、出行，还是旅游观光，都需要乘

3、船，甚至是划船。在水上交通中我们又该注意些什么呢?今日我们将一起来学习水上安全。二、乘船安全1、讲解乘船的意外损害事故，引起同学的注重。2、了解乘船的安全学问。乘船要做到二要三不要：二要一要乘坐证件齐全的船只。二要乘船时听从指挥。(2)三不要不要乘坐超载的船只；不要在船上游戏打闹；不要冒险乘船。三、划船安全同学们和父亲、妈妈出游时可能会去划船赏景，那划船又应当注意什么呢?1、出示插图，同学看图理解。2、小黑板出示划船安全细则：(1)不要在雨天、风大浪急时划船。(2)不要在船上站立和打闹。幼儿园开学后实施方案篇3活动目标：1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为

4、主到以幼儿园生活为主的变化,将安全教育渗透到各个活动中。3、学会挂念和帮忙中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱,学习用挂念爱惜的语言和小伙伴交往。活动准备：1、保教人员检查活动室内外的安全2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园活动过程：一、入园活动1、热诚接待入园幼儿，相互问好2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检二、入厕在分组上厕所的过程中，发觉问题解决问题三、室内活动说说本身的新发觉，如：教室有哪些安全隐患？室外有哪些安全隐患？厕全部哪些安全隐患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺压小，尊敬长辈，讲安全四、离园活动1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失2、知道靠右行，不抢行3、按

5、幼儿园的作息时间入园五、延长活动家长给孩子讲诉生活中的安全学问，加强幼儿安全意识幼儿园开学后实施方案篇4活动目标：1 .知道爱惜小手，不玩尖利的东西。2 .知道手划破后简单的处理和保护方法。活动准备：手受伤的小熊玩具。重点难点：知道哪些东西尖利不能玩。活动地点：娃娃家活动形式：小组活动活动过程：1.出示小熊玩具，通过故事导入：“今日小熊在玩的时候可不当心了，弄伤了本身的手，它本身很疼，都快哭了！”讨论：(1)这个小熊的手怎么啦？(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢？(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破？为什么？(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。由于这些东西很尖，很锐利。)(4)启发幼儿回

6、忆：本身的手有没有被划破过，手划破了有哪些不便利。2 .讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平常不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）小结：我们四周有许多东西，有的是很尖的，有的是很锐利的,倘若我们去玩这些东西，就会把手划破，给本身带来不安全和很多不便利。所以小伙伴们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。3 .讨论怎样保护、处理小熊（或本身）受了伤的手。（1）倘若手不当心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，由于没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。）（2）手受伤了怎么办？（倘若擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。

7、）（3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要定时找老师、医生换药等。）小结：倘若我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。幼儿园开学后实施方案篇5一、活动要素时间:20_年_月一日8：009：00地点：操场、教室、活动室参加人员：幼儿园园长、老师、家长以及同学总策划：园长组织：园长主持人：同学和老师二、活动准备环境准备：各个幼儿园依据本身园的特色和主题布置背景板、横幅。活动准备：为了活跃开学典礼活动气氛，迎接幼儿和家长的到来，幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。三、活动流程1、入园迎接：活动当天，园长、老师穿上喜

8、庆的服装，播放适合的背景音乐，提前半小时准备到位，迎接同学和家长的到来。2、升国旗、唱国歌：幼儿园的小小国旗队准备入场，全体起立,肃穆。3、开场节目：节目要突显欢快喜庆、其乐融融的气氛与场面。4、园长致辞：园长代表全体教职工欢迎同学和家长到来，注意致辞简短易懂。5、老师、幼儿节目6、结束环节：亲子互动，全体合影留念，组织各班级有序撤离。幼儿园开学后实施方案篇6【活动时间】20年2月X日上午9：0011：00【活动地点】幼儿园楼前广场（操场）【活动对象】全园师生及幼儿家长【活动准备】（一）场地的布置现场环境要有喜庆的气氛，依据园所面积布置椅子。（二）音响设备整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

9、（三）其它准备各班级现场准备垃圾桶和纸巾；班级按区域就坐。【人员布置】主持：X道具音响：_x现场秩序管理：各班级2位老师园安全工作：_x【活动流程】（一）开学典礼入场1、各班老师带领家长在定座位置区域就坐。2、放音乐，幼儿跟随音乐有秩序地入场。（二）主持人出场（三）园长发言（四）老师发言（五）家长代表发言（六）幼儿代表发言（大班）（七）学前班表演（八）结束语新的学期，新的面貌，幼儿园为小伙伴们创设了美妙的环境，老师为小伙伴们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房阿姨为小伙伴们准备了营养丰富、美味可口的饭菜，希望小伙伴们每天高愉快兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开高兴心地学习、游戏。你们将在

10、这里学到许多许多的本事，成为将来的英才。老师们会承袭老师爱的天职，像对待本身的孩子一样爱惜你们。我们会以园为家，努力把孩子培育成健康活泼、乐于提问、擅长思索、敢于探究、充足自信的乖宝宝！为小伙伴们充足希望、繁花似锦的将来，做好学前教育的坚实铺垫。借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对幼儿园的信任！最终，希望全体幼儿在我们幼儿园这个暖和的大家庭里，欢乐学习、健康成长！感谢大家！附：园长致辞一亲爱的小伙伴们：你们好！欢迎你们来到幼儿园共同学习和生活，我们的幼儿园有着美妙的环境，玩具也许多，大家喜爱幼儿园这个大家庭吗？信任在新学期里，你们肯定能学会许多许多的新本事，有没

11、有信念？想要在幼儿园学好各种本事，老师建议你们每天都要带着五个好伙伴一起来幼儿园，它们是谁呢？第一个好伙伴叫“欢乐”。欢乐特别紧要，每天把微笑送给父亲妈妈和老师，他们很欢乐，你本身也会特别欢乐。放学回家，多跟父亲妈妈说说在幼儿园发生的一些好玩的事情，父亲妈妈会很高兴，你也就更欢乐了。第二个好伙伴叫“礼貌”。有礼貌的孩子人人爱，来到幼儿园自动向老师问好，回家时也别忘了和老师说再见哦。当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜爱你了！第三个好伙伴叫“勤奋”。每个小伙伴天生就有一对有力的小脚和一双灵活的小手，所以,要坚持本身走进幼儿园，本身的事情本身做，这样你就会成为最能干的孩子！第四个

12、好伙伴叫“懂事”。学习和活动的时候要认真听清老师的要求，有问题举手问，和小伙伴团结互助，懂事的孩子往往能够成为聪慧的孩子。最终一个好伙伴叫“安全”O我们在学习和活动的时候要注意自我保护，同时也要提示其他小伙伴自我保护，有困难可以相互帮忙，不能解决的肯定要请老师帮助。在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长。好了，孩子们，五个好伙伴现在有没有装进你的心里呢？现在就带上它们，信任你肯定能成为一个欢乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使！附：园长致辞二各位家长、亲爱的小伙伴们：你们好！开学啦，你们准备好了吗？跟着秋天的脚步，我们迎来了新的学期，信任这个假期你们肯定过得很快乐吧！父亲妈妈都带你们去哪儿度假了呢？

13、这其中肯定有很多愉快的事情吧，开学了别忘了共享给大家哦！对于已入园的小伙伴来说，幼儿园里的一切都已经很了解了，和班上的小伙伴也建立了深厚的友情。对于新入园的小班小伙伴们，我想说，恭贺你们上幼儿园啦！在这里，老师会像妈妈一样挂念你们、疼爱你们、照料你们。在这里，你们也会学到更多的学问，懂得更多的道理，老师会真诚地帮忙你们，让你们学会独立、学会刚强、学会成长。成长的道路上，会发生许很多多的事情，你们要学会英勇地去面对，老师和父亲妈妈都会在身边支持你们、激励你们，让你们能够欢乐成长！尊敬的各位家长，感谢您一直以来对我们老师的信任，让您的孩子能在幼儿园接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝，同样，在

14、我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真地教育、挂念每一个孩子，让他们能顺当度过幼儿园的每个阶段，为上小学奠定坚实的基础。让我们共同营造爱的环境，帮忙孩子们健康、快乐地成长。我们也真诚地希望能得到各位家长一如既往地支持和帮助，让我们共同努力，给孩子一个黄金般的童年，让他们的明天更美好！幼儿园开学后实施方案篇7活动目标：1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全学问教育。2、培育幼儿初步的处理突发事件的本领和初步的应变本领。活动准备：情境表演“小明在家”、独舒畅家的各种图片活动过程：1、引入“蓦地碰到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。生活中蓦地碰到事情的时候，你会怎

15、么办？（不慌张、不恐惧、尽力想方法解决问题）你们碰到过什么事，当时你是怎样的？想过什么方法解决。让幼儿各自讨论，并把经过与其他幼儿共享。2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理方法。(1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里蓦地来了陌生人”的处理方法。你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，倘若这个人你不认得，你该怎么办?倘若这个人是父亲妈妈的伙伴又该怎么办？老师小结：小明和机智，碰到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小伙伴们也要当心。对待父亲妈妈的客人要礼貌热诚。3、让幼儿了解一些基本的发生不安全的应变措施和方法。“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?慌张失措有帮忙吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。4、老师总结。教育碰到突发事件，应沉者、有信念，做任