幼儿园实习总结（优秀7篇）.docx

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1、幼儿园实习总结（优秀7篇）回想起这一个月，刚来幼儿园的时候，感觉本身阅历不足，不知道该干什么，没有头绪！和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪!S知道本身该干什么，才真正体会到万事开头难！新老师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应当怎么上课。对此我的心里非常焦急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的爱好。所以，我会查阅资料把本身的教案写好。听课是提高自身教学本领的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的重要对象是园里的老师。这一个月我听了很多节课，我的收获很大，逐渐把握了一些上课的技巧。除了听课之外，平常我也常常和我班级老师以及

2、其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热诚的帮我解答，特殊是我的班长，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不是本身从天上掉下来的，必需发扬勤学好问的精神，把本身当成同学一样，积极吸取四周其他老师一些先进的东西，才能提高本身的水平。此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的老师，除了有良好的教学阅历外，最紧要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用本身的爱心，去热诚的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样挂念和爱惜他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极帮助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。

3、给我本身的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的，这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。过后我也时刻对本身的教学方面进行不绝的反思，不绝的改进，通过本身的努力，也学到了一些方法。在组织这些活动时，我看到了本身的一些不足，如：我不够吸引小伙伴，神色、动作不丰富，不够感染小伙伴，可能是由于本身放不开，没有做到适度的夸。语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。最重要的是不会照料到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教

4、。对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。说出了本身的不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是由于我们是新手老师造成的。渐渐的磨练会让我们这些不足得到改进。我做的好的方面或者是说基本令本身满足的方面在于：对于教学活动态度认真，备课和准备充分。虚心地请教和接受引导老师的建议与引导。每个活动都能完整地完成，没有显现没有组织完的活动。组织活动时教态比较自然，语言清晰，声音和语速适度。在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为启程点。大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。这几点也是本身反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几

5、周我做了许多从来没有做过的事情，也学会不少。譬如说：给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。我们同学闲谈时说到，我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培育的确有帮忙。头几天觉得很新鲜，做事情很有爱好，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑本身了，也就是我上面所说的。保育工作上，经过本身的认真思索和总结，我觉得本身做得比较好的地方在于：能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。不足在于：还不够细心，没有完全做到依据每个幼儿的特点进行保育，最重要的原因是是与幼儿相处时间短

6、，对幼儿了解不够。上午半日活动是指从清晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包含两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发觉要让幼儿都做到守纪律，做到定时按量按质完成活动任务很难。老师要照料到每个幼儿也很难，特殊是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动，需要老师的细心策划、敏捷应变和幼儿的积极搭配。幼儿的爱好和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对本身的半日活动的组织不是特殊的满足，重要在于没有做到让每个幼儿定时按量按质地完成活动任务，特殊是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。短短的几周实习，在引导老师细心地引导下，通过本身的

7、努力，我学到了许多，自身的专业素养也得到了很大的提高。时间飞逝，我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。时间虽短，但对于我来说，却是受益匪线啊！这期间，在园长与老师们的挂念支持下，我逐渐对幼师这份职业有了更深的认得与了解。我在幼儿园担负幼师的工作，刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小伙伴玩耍等工作，但通过一段时间后，才明白本身对幼师工作的认得与了解太肤浅了。幼师工作责任重点，由于小伙伴都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的，而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为紧要。我不仅本领欠缺，而且缺乏工作阅历。还好在友好的老师们的帮忙下，我学会如何讲课和护理幼儿等学问。现在我也

8、喜爱这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸，心里感到非常欣慰Q回想起点点滴滴的工作历程，作一个小小的总结。一：达成度分析我们中（三）班的孩子，男女数目不同，而且有些小伙伴比较好动，但我们始终能依据幼儿的特点，个性，让幼儿全面进展。其一，针对幼儿品德进行教育1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪，和同伴友好相处。2、爱班级，爱集体，懂得爱惜公共财物。其二，对幼儿健康方面的教育1、常常组织户外活动，保证户外活动时间。2、教育幼儿养成良好卫生习惯，并保持仪容仪表的乾净。饭后不能猛烈运动其三，对幼儿进行学习方面的教育1、能学会简单的儿歌，数字宝宝等。2、积极参与游戏，在游戏中学会道理。3、能对四周事物产生奇怪，

9、好问。二：家长工作开展家长开放活动，虚心听取家长的看法和建议。利用家长读刊，家访等形式，与家长沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持。这样家园互动，师生互动，就能够顺当的开展。三：存在问题1、幼儿有挑食的习惯，不爱吃蔬菜。2、在活动中，缺乏探究精神。四、原因分析以上情况，重要是受家庭和外界环境的影响，我们应当发觉问题后适时与家长联系，希望得到搭配和支持，使得显现问题能够适时的矫正。五、改进措施1、督促2、制造气氛3、请家长搭配4学习总之，以循循善诱和激励为主，正面引导幼儿，使他们能更快的取得进步。以上是我个人的总结，希望我以后越来越有进步。作为一位大二的学前教育专业的同学，我在清河路幼儿园进行

10、为期5天的见习，我被布置在中5班。在这五天的见习生活中，我初步了解了作为一位幼儿老师的要求。也知道了本身的优点和弱点,为我以后的工作供给了珍贵的阅历。见习的过程中我总结了以下点：我所在的中5班在二楼，已经入教室感觉进入到了童话的世界,教室里有许多的童话装饰，教室还分了许多的区域，有阅读区，有有游戏区，有作品展现区，休息区，阅读区有许多的图书供小伙伴们来阅读，游戏区可以为小伙伴供给好玩的玩具同时还还设有小厨房，小店铺为小伙伴进行角色游戏供给条件。作品展现区展现小伙伴们的作品。在教室外面还贴有小伙伴们的画作和参与活动的照片。休息区是小伙伴们的睡觉地方，同时还有厕所，还设有饮水的地方供小伙伴们饮水。

11、社会实践的第一天，与老师和小伙伴们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉立刻回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。我们和园长交流了一下他告知我们这所学校建立许多年了是一所老校。后来我被分到大二班是在三楼，迎接我们的老师特别的热诚，他告知我们由于是大班今年X月份要上小学所以在常规方面比较注重，随后来了一个王老师他带着我们去了食堂让我们帮着分饭。了解小伙伴的日常布置。游戏一一多数幼儿老师都很想采纳的讲课方式，但他们往往在上课期间都掌控不好课堂纪律，一旦把儿童带入游戏中，就很

12、难再带出来，但那天听了宋园长的蒙台梭利教学课程后，我才见识到了什么叫做本领，叫玩中学，什么是超自然。玩中学，不以为一边玩,一边学，其实否则，简单的事是说，可一做起来就不那么简单了，由于幼儿的无意注意占优势，有意注意只是慢慢缓慢的进展，想要捉住幼儿这一特点，真是不太简单。想要把幼儿从游戏中拉出来，也很简单，就像宋院园长那样，原来没有设计的环节，碰到小伙伴制造的突发事件，宋园长接住了小伙伴抛来的“炸弹”，而且，把炸弹转化成了糖果又填到了小伙伴的嘴里，让小伙伴吃了一顿美餐,真正的甜到了心里。那节课上，小伙伴们对从未见过的坐垫产生了爱好，于是，他们从一开始拿到那个坐垫后，就不听老师讲话，兴致勃勃的把玩

13、起来，不过，园长没有为此大发的训斥幼儿，而是教给他们一个好玩的游戏，他问小伙伴怎么能变高，小伙伴纷纷站起来，他又问小伙伴怎么能变矮，蹲下，怎么能更矮，坐下，那最矮该怎么办，小伙伴齐声说躺下，于是，他们第一次与坐垫和地板有了一回近距离的接触，他们开始兴奋了不绝的把玩，园长让小伙伴反复了几遍后，小伙伴再也没有了对地板和坐垫的热诚，他们开始宁静了，宋园长也可以连续进行课堂内容了。就在园长与小伙伴一齐躺在地面上的一瞬间，我真的有种进入大自然的感觉，那种心情，那种对美好事物的憧憬与渴望不觉的油然而生，真想和他们一齐躺下。或许这种感觉正是蒙特梭利教学方式的在随后的日子里我帮忙老师组织教学活动，打扫卫生，组

14、织小伙伴们游戏，和他们活动，一开始的小伙伴们对我们这些新老师一点都不在意，我说的话他们都不听结果我第一天回来嗓子就哑了，说句实话我有原来的满怀信念，到无奈，后来我发觉只要用物质进行嘉奖他们就会听你的我们的老师还赞扬我说我组织的纪律好。我们的徐师还让我们上了一节语言课是三只小猪上完以后他告知我们我们的讲课与小伙伴间交流比较小，后来他问我们班的小伙伴我和另个同学谁讲的好，我记得我们班有个叫刘文博的小男孩说我讲的好由于我有自信，我和老师都笑了。实习中我懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；也知道了本

15、身的不足。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。每个孩子都有本身的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，更改他们,教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起,甜甜的。幼儿园实习总结篇三金秋十月，秋高气爽。在这美好的十月里，我们学校教务处组织20XX级各班全部同学进行为期一个星期的见实习，我们10级学前10班全部同学被分到XXXX市妇联幼儿园。XXXX市妇联幼儿

16、园简介：XXXX市妇联幼儿园座落在风景秀丽的云龙公园西侧，是一所环境美妙、设备精良、师资力气雄厚的省示范性幼儿园。该园建园至今，XX年来，先后被命名为省妇联系统“重点园”、XXXX市一类幼儿园、XXXX市一类二级幼儿园。20XX年被省教委评估验收为“江苏省示范性幼儿园”“江苏省优秀家长学校”。该园以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”为办园宗旨，在办园理念、办园目标等方面走出一条本身的办园路子，尤其是该园的艺术教育，不仅赢得了家长的拥护，而且在同行中享有很高声誉。近几年来该园在硬件设施，软件建设上加大管理力度，新建成教学楼内有多功能活动室、科学探究室、电教室、保健室、幼儿陶艺室、图书室等设施。成为XXXX市对外开放的窗口。在内部管理上,该园实行层层把关，纵向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼儿园形成一种“团结科学奋进、奉献协同创新”的良好园风。在师资培育上，该园以青蓝工程为依托，充分