幼儿园保教工作学期总结7篇.docx

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1、幼儿园保教工作学期总结7篇幼儿园保教工作学期总结篇1回想本学度的教学工作，虽然取得不少收获，但也存在着很多的不足，现将本学期的各项教学工作总结如下。一、加强师资培训，提高老师的素养。（1）本园8月份由张园长给全园老师及保育员进行了保教培训,加强了老师的思想政治教育和职业道德教育，每星期二、三给全园老师开会，加强老师技能技巧训练，提高老师业务本领。（2）本学期我园10月份：指派老师“吴胜燕、鲁红梅”到攀枝花学习舞蹈、美术。一月份：指派“赵海燕、邹明玉、吴胜燕”到攀枝花学习区角活动的设置。通过对老师的业务培训，提高了幼儿园教育、教学工作。（3）为改进我园环境创设和教育教学的提高，米易县幼儿园派骨干

2、老师到我园进行现场引导。二、教学常规方面。（1）依据纲要中各五大领域的教学目标，各班设定了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，围绕主题设定了教育目标，进行了各种活动。（2）为上好领域中各主题活动，我们采取集体备课的方式，组织老师研究教材，科学合理的订立了教学期计划、月计划、周计划。（3）我园建立了科学的一日活动常规，从入园晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午休、离园。每一个环节都做了实在明确的要求，老师们认真、负责对待每个环节。（4）建立了家园联系栏，家长委员会，定期召开会议，为了提高教园地的质量，大部分班级老师对联系栏中的各项内容做到了及时更换。三、提高保教质量，促进幼儿全面发展。

3、（1）为了加强老师对幼儿的真实了解，每个老师依据孩子一日活动情况及是否完成每节活动目标，要求每月写二篇教学随笔。（2）我园实行集体备课，每个年龄组老师集体在一起备课，鼓舞老师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方相互探究，相互引导，变化教学策略，依据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式，有效的解决了一些实际问题。教育教学水平有大幅度提高。（3）为加快我园师资队伍建设，促进老师专业成长，培养和培养一批骨干老师，促进我园老师队伍整体素养和教育教学质量的全面提高。（4）我园为了提高孩子们的阅读水平和技能，还开设了特色课程分级阅读和托福英语。（5）9月份，我园各班开展了“欢迎新伙伴”主题活

4、动，各班老师都乐观准备，通过谈话、绘画、手工、儿歌开展了本次活动主题。10月份，开展了“庆中秋、迎国庆”爱祖国，爱家乡主题活动。11月份，开展了“低碳生活，绿色环保”亲子手工活动，各班老师们都精心准备，号召家长、孩子齐心协力，共同参加，顺利开展活动。12月份，开展了大型冬季运动会，在家长的乐观搭配下，在老师精心计划、编排下，在孩子的坚持刻苦训练下，各班都呈现出了精彩的团体操，取的了特别好的成绩，让我们的运动会取得圆满成功。1月份，开展了，“庆元旦，贺新春”主题活动，各班级老师都乐观准备料子，引导孩子们做关于新年的绘画、手工活动，在走廊、过道、教室里贴满了孩子们的绘画、手工作品Q四、成功开展了特

5、色兴趣班让幼儿在活动中提高各种本领，我园设有舞蹈班2个，美术班2个，通过几位特长班老师的辛勤付出，在多数家长的支持搭配下,孩子们通过特色课学到了专长，得到了家长的全都好评。兴趣班计划在“1月18日向全园老师、家长、小伙伴做汇报演出。”五、为了加强幼儿园与家长的联系做回回到家中中园共育，本学期采取定期召开家长会，为家长发放通知书，电话访谈、家访、家长问卷表，面对面沟通等形式，通过这些沟通，使我们的教育得到了家长的认可。总之，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取的了可喜成绩。但还有不足之处，我们确定在今后的工作中，不绝探究，不绝提高，不绝进取，争取在今后的工作中取得更大的进步。

6、幼儿园保教工作学期总结篇2繁忙而充实的一学期很快就结束了，本学期我园保教工作依据晋江市教育局及我镇工作的布置，结合我园工作实际，进一步贯彻落实幼儿园教育引导纲要，以36岁儿童学习与发展指南为引导，在内涵上求发展，紧跟时代的发展步调，重视保教质量提高，紧抓科研课题研究，促进幼儿全面和谐的发展。现小结如下：一、完满办园设施，优化育人环境1、创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此，这学期我园在重视硬件的支撑上更重视人文的修饰，使之予以孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。2、学园大环境的改善美的环境能够陶冶人的性情，是一部丰富多彩的教科书。我园是百年老校，

7、为了使这所古朴的学校焕发新的活力，我们关注细节,从幼儿发展实际启程，在一楼创建涂鸦墙，让幼儿通过笔的随便涂鸦抒发情感，创意幻想；更新游戏室隔断，拔除阻拦幼儿视野的障碍物，让幼儿在游戏中视野更回开扩；利用厨房后的小空地开辟愉快小农场，幼儿在参加前植、观看成长更改、收获成绩的过程中体验劳动的欢快；二号楼梯幼儿参加制作的以“育爱、健身、扩知、创想”为主题的环境，便是无声的传播，走心的教育，使安海幼儿园的每个细小处都充分魅力。3、班级小环境的创设为了有效发挥环境的作用，进一步提升老师在课程实施中创设和运用环境的本领，本学期我园加强班级主题墙、家园联系栏、走廊、区角创设等各方面的.检查与评价，开展环境互

8、赏互评活动。二、深入课题研究，获得丰硕成绩本学期新编早操“闽南风”，幼儿以竹筛为早操器械，花布为点缀，配以闽南乐曲，鼓点为背景，通过竹筛的滚、搭、摇、敲等让整个早操透出浓浓的家乡味；一号楼梯则是老师们自身构思、自身动手以闽南的元素表现的民俗、小吃、艺术、童玩等装饰画，不但体现学园风格，同时又是一道亮丽的风景线；另一道风景线则来自角色游戏室的“安海三里街”的创设，更是再现了当年安海三里街繁华兴盛的景象，勾起每一个人的安海情愫。活动开展坚固结实有效。三、开展丰富活动，促进身心发展1、幼儿活动重参加。通过丰富的活动开展，有利于促进幼儿在活动中表现自我、学习技能、体验生活、获得成长。同时也从另一个方面

9、看出一所幼儿园的办园理念。本学期我园开展的活动有讲故事竞赛、走进老年干部活动中心的“重阳节送祝福”活动、幼儿自理本领竞赛、推普周活动、安全周活动、欢快晒书会、迎新年歌会等等，并组队参加安海镇的竞赛。2、亲子活动重沟通。幼儿的学习与发展，仅幼儿园片面的努力是不足的，必需得回回到家中中庭、社会的支持、理解与搭配。本学期，我们仍把家长工作和服务工作作为一项紧要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保教质量。回顾这一学年的保教工作，我们的活动开展得丰富、坚固结实,取得了喜人的成绩和累累硕果，但是，不少工作还有很大的提高和改进的空间，针对存在的不足，下学期我们将从以下几方面努力：为不同层次老师搭建

10、成长平台，完满考核激励机制，激发老师自动发展的意识，加强自我反思，提升教学本领与研究本领，促年轻老师向骨干老师转型，促骨干老师向研究型老师转型。进一步深入挖掘园本课程资源，提升课题内涵，完满园本课程建构，并顺利结题。加强园际沟通，促进姐妹园之间的互动，形成教研一体化。幼儿园保教工作学期总结篇3一年来，幼儿园的保教工作，在各级幼教部门和学校业务部门的关怀支持下，以晋升省示范幼儿园为总抓手，以加强教学研究、提高保教质量为重点，进一步加强老师理论培训，全面提高老师的整体素养，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体老师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成绩。一、加强教学研究，大胆试验课程改革，提高

11、保教质量1、从变动观念入手，以教研为手段，乐观探究素养教育的新方法、新途径。每周二、周三、周四中午进行教研活动。活动内容有新的教育理念的学习；课堂教学方法的改革，老师角色总变动，努力使教学形式由教授式向开放式变动，由知识的教授向本领的培养变动。努力建构乐观、有效的师幼互动式的活动形式。2、加强教学常规管理。对老师的备课、教育活动，室内外游戏活动等加强管理，依据幼儿的年龄，依据纲要中各领域的教学目标，坚固结实落实保教常规，并在此基础上乐观丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特别是每班所设置的幼儿自由墙，让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪颖才略，较好地培养幼

12、儿动脑思考、动手操作等各科自主创新本领。在今年市局、街道幼教中心举办的“雏鹰杯”幼儿绘画评比活动中，我园共推出作品XX件，（其中XX市X件）。3、加强幼儿一日活动的研究，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和引导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理本领。特别是今年防“非典”活动中，我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养，且大班幼儿还进行了良好学习习惯的培养，如正确读书和写字姿势。4、大胆进行幼儿园教育课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、快捷性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，且围绕主题设立了教育目标，进行各种活动，如：

13、区角活动5、通过丰实多彩的实在活动来陶冶幼儿情操，发展幼儿的艺术特点。如“庆元旦文艺演出”，庆“六一”家园同乐趣味活动和庆“六一”幼儿绘画展。这些活动的开展即培养了幼儿的艺术特点，又加强了幼儿园与家庭的联系，加添了幼儿园工作的透亮度，从而架起了一道家园共育的金桥。二、加强师资培训，提高老师素养保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内研究（培训）批判地吸取外地先进幼儿园的教学经验，结合本园的实际，加强研究，从变动观念入手，提高老师的整体水平。1、更新观念，树立新的幼儿教育理念。我们通过集体教研、集体培训等形式进

14、行学习，充分发挥教研究的作用，进行理化幼儿园保教工作的新动态和建构乐观的师幼互动活动形式的业务讲座，使老师们真正理睬新纲要的实质，树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。2、通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比,各班宏观世界内外环境创议评比等活动来提高老师的教学水平和业务本领。在去年十一月份、街道举办的观摩研讨活动中，我国王菲、王燕和赵娟三位老师供应了公开课。充分体现了现代新的教学方法。在两级市教育局举办的自制玩教具评比活动中，我园丁培考师所自制的教具智慧百宝箱荣获滕州市一等奖、枣庄市一等奖。今年四月份我园又推出了滕州市教学能手一名，街道优质课一等奖

15、1名,二等奖两名，充分体现了现代新的教学方法。在去年十一月份两级市教育局举办的自制玩教具评比活动中，我园丁培考师所自制的教具智慧百宝箱荣获XX市一等奖、XX市一等奖。在今年四月份市局及街道举办的幼儿老师自制玩教具以及优秀论文评比活动我园共推出一等奖X名，二等奖X名。三、以晋升省示范园为总抓手，努力改善幼儿园的园容、园貌,使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园为迎接省示范幼儿园的评估验收。暑假期间及秋季，老师们本着勤俭节省的原则，充分利用一切可能利用的废旧物品，依据季节、依据主题精心设计，美妙布局进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。总之，幼儿园的各项保教工

16、作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们确定在今后工作中，不绝探究，不绝提高，不绝进取，争取在工作中再创辉煌。幼儿园保教工作学期总结篇4保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在全体老师齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺利开展并取得了较好的成绩，现总结如下：一、保育工作。幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了确定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐性，让家长们更放心。1、用实际行动体现老师的四心：“关怀、爱心、耐性、细心”。在一日活动中老师十分细心的察看幼儿，把好晨检、入厕、户外、离园等几大关口，加强护理照料，关注儿童的成长更改，在生活、学习、心里上予以帮忙