小学线上家长会方案范文（31篇）.docx

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1、小学线上家长会方案范文（31篇）小学线上家长会方案范文（精选31篇）小学线上家长会方案范文篇1活动目的：为让20_年秋季一年级新生家长对学校有初步了解，对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，配合学校的各项工作，并做好入学前的各项准备，帮助孩子提前适应小学的学习、生活要求。结合疫情防控要求，现决定在7月16日晚上7：30召开一年级新生线上家长会，请相关家长准时参加。具体安排如下：会议时间：7月16日晚上7：309：30会议方式：线上家长会家长会流程（各环节时间初定，以实际时间为准）1、主持人致欢迎词（7：307：35）2、校长发言（7：35-8：40）3、优秀班主任发言：8：409：254、主

2、持人致结束语：9：259：30家长需要的准备1、先关注学校公众号”区_镇_小学”。2、准备好笔记本。3、在7月16日晚上7：20前扫描会议二维码进入线上会议室。小学线上家长会方案范文篇2一、关于疫情防控1、及时关注权威媒体的疫情通报和班级群的相关消息，做到不造谣、不信谣、不传谣。2、特别强调，居家学习期间，家长不要带孩子参加聚会活动。做到不聚集，不扎堆。确需外出，要正确佩戴口罩，做好防护措施。3、家长要关注孩子体温变化，按照要求做好体温监测工作。学生在家要记录居家健康日记。（空表已经发在班级群里。）复学当天，一定会上交纸质稿的，请大家做好准备。4、家长和学生，如有密接、次密接情况，请及时告知。

3、（班级展开排查，每日一报）5、家长、学生疫区返涕信息统计（每日一报，见群里发布的中高风险区域提醒，如有，务必填写群里的问卷星，然后再私发信息给我。）6、努力成为孩子的表率，非必要不离深。学生出裸阳就要报备,群里有报备单电子稿，我收到报备表要上报给学校相关部门。（请家长把各种表格收藏一下，因为群里信息太多，很快就被覆盖了，以后难以寻找。）二、关于居家安全1、防疫安全：疫情期间，教育孩子应尽量避免外出，确需外出,要正确佩戴口罩，做好防护措施。关注孩子体温变化，按照要求做好体温监测工作。2、消毒安全：由于疫情的存在，大多数家庭储备了酒精、84消毒液等消毒物品，存放的位置要避免高温，严禁接触火源。严格

4、按照使用说明进行消毒，做到消毒并保证安全。3、消防用电安全：提醒家长陪孩子学习一些消防知识并进行家庭消防安全排查。叮嘱孩子不要触碰带电的物体，包括电线、插座等。电器使用完毕后，应及时关闭电源。4、饮食安全：教育孩子不要暴饮暴食，不食变质、过期食物，避免食物中毒。切记要提醒孩子饭前便后一定洗手。5、网络安全：特殊时期孩子上网时间加长，教育孩子除上网学习外，不浏览不健康网页，不痴迷游戏等。6、心理安全：面对当前疫情，教育孩子不传谣、不信谣。帮孩子科普疫情相关知识，用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播，帮助孩子树立战胜疫情的信心。7、运动安全：教育孩子生活学习有规律，注意保暖，适度体育锻炼，提高

5、免疫力。8、防诈安全：提醒孩子严防各种形式的通讯网络诈骗，拒绝任何形式的上门推销和电话联系推销消毒物品，教育孩子独自在家时不要随意给陌生人开门。9、高空安全：提醒家长不要在窗台下和阳台上堆放可以攀爬的.物品，叮嘱孩子不要把头和身体伸到窗户外或是栏杆外，不要在飘窗或阳台玩耍。严禁高空抛物，危害公共安全。注意安全学习：结合常州市安全教育平台提供的学习资料，提高安全防护意识。三、关于居家学习1、关注燕湖小学“居家学习生活作息时间表”。听课不停学，学习有规律。当然，家长和孩子可以根据各家具体情况制定适合自己的学习生活作息时间表。合理作息，劳逸结合。2、关注燕湖小学五年级“居家学习单”，每天完成怎样的学

6、习任务，做到心中有数。3、科任老师会根据自己班级的情况，在群里上传更好的学习资源。孩子跟着教学视频学习时，家长争取兼顾管控。白天上班，建议就让孩子晚上学。居家线上学习，家长提醒孩子学会使用暂停键,边听边思边做笔记。作业先独立完成，再对照老师的答案纠错与完善，然后通过小管家反馈，但不做硬性规定。反馈之后还要注意老师的评价，如有问题，二次订正。4、居家学习，利用电子设备的时间不宜过长。学生可以把更多的时间用于阅读书籍，动手制作或居家运动。5、三月份的每月十件事及手册填写，请家长提醒孩子居家学习期间完成，并积极准备参赛作品。6、家长尽量抽空，多开展亲子活动：亲子阅读、亲子居家锻炼、亲子户外运动（例如

7、散散步，空旷的地方放放风筝，人少的地方打打球等。但要注意不聚集，即地点不选在人多的地方）。疫情是暂时的，让我们携起手来，为孩子们健康成长保驾护航。小学线上家长会方案范文篇315号是我学校举办的家长会，我们一二年级的家长会是在各自的班级里举办的，举办家长会的意义就是想让家长进一步的了解孩子在学校里的一些情况，给家长与学校搭建的一个交流与了解的平台。一个孩子的健康成才不能只靠某一方，如果想要培养一个完全高度的人，靠的是家庭与学校的结合，只有双方共同努力了，孩子才能更健康快乐的成长。此次家长会我们102班的流程如下：1、是把所有的家长与学生都聚集在教室内，学生坐在教室的前面，家长坐在后面2、家长会开

8、始前由102班的孩子们共同唱一首儿歌好宝宝3、由班主任发言发言内容主要围绕以下两点：一、孩子在学校的生活方面包括孩子的日常的洗衣、洗澡问题一天三餐的饭菜数量及花样的改变两睡期间的安全及教师人员的陪同二、教学方面班级的管理语文课堂的实施方法英语课堂的实施方法注重孩子的行为和情感价值观的培养呼吁各位家长应该怎样做以及要支持学校的管理工作三、本学期以来工作中存在的不足四、是在接下来应该怎么做4、学生文艺展示：齐读三字经5、学生代表一李一发言6、英语日常问候与由六位同学（朱唐_、李_、李_、陈上台做展示7、家长代表发言8、才艺展示_9、家长提问题班主任一一进行解答10、全班同学一起唱英语儿歌happy

9、newyear.11、家长与老师及学校领导进行交此次家长会在各位家长的支持下，在全体102班可爱的孩子们的共同努力下取得了完满的结束，家长对学校的管理及教学也都相对比较满意。小学线上家长会方案范文篇4一、召开家长会目的：通过教师与家长之间的相互交流和探讨，使家长更好地了解学校办学思路，了解开学初孩子在校的学习、行为、礼仪等方面的情况，同时引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。二、活动时间：20_年10月19日（星期五）三、活动地点：三年级教室四、家长会主持人：班主任五、家长会出席人员：本班任课教师、学校领导和学生家长六、家长会流程：（一）宣布活动开始（二）

10、致欢迎词。（三）介绍学校领导及本班各学科任课教师。（四）学校领导讲话（五）科任教师发言：（六）班主任讲话：1、班级基本情况介绍。2、学校教学中对学生的.要求，家长需配合的事。3、家庭教育中应注意的一些环节，以利于学生更好地全面发展,结合讲一两例有影响的成功家教案例，给家长以启发。（七）家长和各科教师、家长与家长互动交流。（八）宣布活动结束。小学线上家长会方案范文篇5一、目的：1、让家长了解孩子，从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合教师教育。2、通过家长会，让家长、老师之间互相交流教育孩子的方法和体会。二、过程：1、总结上学期期考情况。2、才艺展示。3、畅所欲言。（设置一些互动节目，比如说：

11、妈妈，我想对您说；孩子，我想对你说。）4、家长代表发言：吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。5、老师介绍孩子的教育问题。6、学习成果展览会。（三清作业、试卷等。）7、让家长提出建议和意见。（家长的意见和建议等孩子出去时再说。）8、主管校长讲话。注：提供一些好的教育方法事例，让家长借鉴。三.主持人：班主任、两名学生。四.参加人员：主管校长、全体家长、学生及五年级（一）班的所有任课老师。五.实施过程：活动开始前，伴随音乐学生表演诗歌连诵。每人一诗，以展示学生的积累。（一）班主任讲话尊敬的各位家长：大家下午好！我代表五年级的任课老师及孩子们，对各位家长的到来表示热烈

12、的欢迎，和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们伍柏小学五年级（一）班这个大家庭。因为孩子，我们又一次坐在了一起。首先请允许我代表五年级全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好！我们召开这次家长会，主要目的是想同在座的.各位家长共同探讨如何做好家庭教育，怎样从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的

13、熏陶。（二）明确会议内容（下面我来宣布一下这次会议的内容）本次家长会共有8项内容。1、总结上学期期考情况。2、学习成果展览会。3、才艺展示。4、畅所欲言。（设置一些互动节目，比如说：妈妈，我想对您说；孩子，我想对你说。）5、家长代表发言。（吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。）6、老师介绍孩子的教育问题。（材料附后。注：提供一些好的教育方法事例，让家长借鉴。）7、让家长提出建议和意见。8、校长讲话。（三）活动具体过程：主持人（师）：下面我来总结上学期的期考情况。我们班上学期在各方面有很大的进步，由我教语文。余老师教数学。39人全部参加考试，数学学科的及格率为9

14、8%,优秀率为70%,语文学科的及格率为98%,优秀率为7596。成绩的取得与学生本人的努力和家长的督促是分不开的，为了鼓励孩子，我们对本班成绩前5名的并列6名同学进行了奖励，以激励和鞭策其他同学，为了能让其他的同学也能享受到获奖的喜悦。我在发奖的当天告诉学生，以本次考试为基础，只要下次你的成绩进步了，老师也奖励你们，不再只奖励前几名学生，让每个人都能体验到成功的快乐。主持人（学生甲）：我们五年级（一）班的学生不仅学习勤奋努力，成绩优异，而且他们也各有特长，下面请欣赏舞蹈花喜鹊。主持人（学生乙）：继续欣赏大合唱团结就是力量。主持人（学生甲）：他们不但音乐学得好，还能说上一口流利的普通话呢？下面

15、请听同学的演讲。主持人（学生乙）：在体育课上我们也练就了一生的本领，比如：前滚翻，后滚翻，投掷，跳跃，各种方式跑，队列队形练习等。由于室内空间有限，就请几名学生进行一下“队列队形练习。”主持人（学生甲）：艺术能陶冶孩子们的情操，在美术课上，我们的特长也得到了张扬，请欣赏一下几名同学的美术作品。主持人（师）：孩子们的节目真的很精彩，可以说孩子们在学校，德、智、体、美得到了全面发展。或许这些出乎了你的意料，看到孩子们的闪光之处，我想，你对孩子一定有一个新的评价。对比从前你对孩子的看法，此时，你想对孩子说什么呢？接下来我们畅所欲言，可以用“妈妈，我想对您说”或“孩子，请听妈妈说”也可以和孩子一起表演一个节目等。主持人（师）：哪一个家庭愿意把你们的互动结果展示给大家呢？（学生有的说感谢父母的话；有的说曾经惹父母生气，现在表示悔过；有的说父母曾经怨枉过自己，希望父母以后再批评自己时要弄清事情的前因后果；有的要求父母不要抽烟喝酒；有的孩子要求父亲帮妈妈多干家务活等。家长们听了孩子的心声都激动得流下了泪水。）主持人（师）：这几对母女，（父女）已经表达了彼此的心声,