学校工作计划范本.docx

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1、学校工作计划范本学校工作计划最新范本1一、树立正确服务思想：根据延庆县教育委员会财务科20年的工作计划，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障，小学学校财务工作计划.后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务.二、认真抓好常规工作：（一）财务工作：1、根据延庆县财政局、延庆县教委关于下达的20_年预算标准的通知，准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行.全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保实现三个增长

2、.2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚,信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据.年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督.3、支持财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作.4、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作.5、要求会计、出纳人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料.6、做好职工公费医疗工作，按时发放门诊费.（二）设施设备的管理及使用：1、执行?延庆县教育局资产报损管理办法？，加强资产总量管理,完善各专室借阅、使用制度规则，提高现有仪器设备的利用率，实验开出率.2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查，及时

3、记录和处理.3、做好设备购置可行报告，立项书上报计财科，争取增加设备,使之达到新的办学标准.4、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符,年终认真完成清产核资工作.(三)确实抓好修缮工作，保证教育教学顺利进行.1、落实教育大会要求，加强农村基础教育工作，解决红寺学校粉刷教室、办公室和改善门窗的工作；解决大学校财务工作计划(2)营满族小学27间教室漏雨问题，满足教育教学需要.需投入18.3万元.2、中心校没有台，体育设备存放在教室，操场不平，影响学生上操和室外活动，需增加设施和进行休整，以便更好地开展教育教学活动.中心校建台一个，房屋4间；规划操场560平方米；北墙裂缝，重建90米.

4、需投入30万元.3、配备新锅炉，建3间锅炉房.需投入15万元.（四）教育信息化建设：1、协同教导处加强培训教师队伍，以信息化带动教育现代化.2、管好现有设备，保证设备正常运转.3、根据延庆县财政局金财网的建设实施，认真做好配合工作，确保金财网的顺利实施和使用.（五）学校食堂工作：1、食堂管理员和炊事员，从购买、食品与菜搭配、食品存放、卫生等严格按要求做，解决好教职工午假问题，严防食物中毒.2、完善食堂的设施配备，购买蒸饭车、消毒柜、冰箱.（六）落实安全工作，严防事故的发生:1、要求司机注意行车安全，提高防患意识，随时注意车况，及时保养维修，定期进行车辆检查，积极参加学习，做好记录，结合上级要求

5、和学校具体活动定期对有本的教师进行安全教育并记录.2、每学期在开学前对学校建筑、锅炉、电线、专室进行全面安全检查，把发现的隐患及时上报校长和教委.3、做好学校的防汛工作，成立以校长为首的领导小组，安排防汛值班人员和成立抢险队伍，并在汛期前进行大检查，做到有备无患.4、做好假期的值班安排工作，以防学校被盗.5、与后勤人员签订安全责任书，使之后勤人员人人参与安全管理.（七）做好学校的绿化美化工作，使学校变的越来越美好.1、作好对花草树木进行全面修剪，浇返青水等工作.2、对不利于花草生长的花池土壤进行换土、实施底肥.3、对死的月季花、龙爪槐、爬山虎进行补种.4、协同德育主任抓好环境卫生工作.三、抓住

6、重点力求创新：1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障，积极参加计财科组织的后勤主任和保管员的培训.2、结合新的办学标准，发挥？管理系统的使用？提高后勤管理水平.3、定期主动召开教职工会议，虚心听取建议，提高后勤人员的服务意识和服务质量.4、组织后勤人员学习文化知识，丰富头脑;创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能.四、其他工作：1、配合学校搞好人防、技防、物防工作.2、配合学校搞好学生的教育工作.学校工作计划最新范本2本学期是学校“一校两区”工作全面整体融合与继续深入发展的第二个开年.对于“坚持以学生发展为本，让每一位学生受到的教育，让每一位学

7、生得到的发展.的办学思想的贯彻，我们又要面临新的起点、新的挑战.作为学校工作之首的德育工作在本学期也将在新的起点上沿着既已构成的成熟轨道，不断探索、主动追求、脚踏实地、继往开来.一、指导思想:贯彻学校德育工作精神，确立“德育为先”的思想，以社会主义核心价值观的教育与渗透为主线，以主题活动为载体，注重心理健康，丰富文体生活，加强常规管理，强化安全意识，夯实良好的行为规范基础，树立德育品牌，打造特色德育活动.二、德育目标：1、加强德育工作的探索和研究.学习、探索德育工作的理念和方法，增强德育工作的吸引力和工作活力.以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范，打造我校特色德育活动.2

8、、加强德育队伍的建设.把德育学科课程与学校德育管理、德育活动有机整合，努力构建全员德育格局.3、继续加大班主任队伍培训的力度，努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍.4、加大学生养成教育工作力度，以守则、规范、纲要为依据,制定和完善锦州三中学生管理制度，着重培养学生的礼貌行为习惯（三个礼貌、四种习惯），增强学生礼貌意识，巩固我校的行为规范养成教育成果，促进良好班风、校风的构成.5、以社会主义核心价值观为主要资料丰富校园文化生活，提高校园文化品味.透过开展系列化德育活动，拓展学生实践范围，增强情感体验，关注学生成长，感受学生成长.三、主要思路：1、本学期加大常规管理力度促进学生行

9、为习惯养成；2、细化日常行为规范评比工作督促学生构成自我控制意识；3、继续加大每日的检查力度，并及时督促整改，提高班级整体的工作效率；4、加强值周生队伍的培训质量和参与规模，让更多学生参与到学校管理中以增强学生的自我教育潜力；5、及时发现当前存在问题，坚持利用周会、集会等公开时间段进行主题教育，以实现对学生社会主义核心价值观的正方向引导；6、加强学校卫生管理工作的检查评比与督导和课间保洁工作，以强化学生公德意识的构成；7、利用各种临时任务的分配和组织较大规模的劳动等形式，克服班级间本位主义的构成；8、协助班主任建立“问题学生”的个案记录，关注重点学生的早期心理干预，透过集中和个别辅导相结合的形

10、式对其实行有效转化和防止“问题学生”层面的扩大化；9、加强学生干部队伍建设和学生干部素质的培训与提高工作，发挥学生骨干力量的引领作用；10、组织并保护好学生艺术社团科学合理的有序活动，使其在学生礼貌礼仪的构成过程中扮演重要主角；11、透过开展丰富多彩、小型多样的体育活动，在增强学生体质培养学生对健康情趣热情的同时，也不断加强班群众的凝聚力；12、统一班主任的工作思想，勤沟通，多探讨，正确、耐心的解读学校工作计划，保证对学校的工作精神理解一致，使班主任的工作思路与学校的工作安排持续一致，并不打折扣地落实到班级管理中；13、本学期将针对在常规管理中出现的带有普遍性突出问题或突发个案，组织班主任进行

11、实例研讨，在分析、解决问题的同时，增强工作实效性；15、结合两区工作实际调整完善班主任考核办法，调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性；15、有针对性的选取一些学习材料，组织班主任和相关人员进行学习，提高德育队伍的育人视野和工作水平.16、继续完善科任教师透过值周参与学生管理的工作机制，创造条件发掘并扶持一批为人师表、具有较强职责心的老师充实到学校德育管理队伍中来;四、工作措施：（一）加强德育工作的探索和研究，增强德育工作的吸引力和工作活力.加强德育理论的学习，深化对德育工作的探索和研究，不断提高用理论指导实践的潜力，开拓思路，勇于创新，用心探索学校德育工作的新路子，既要把常规工作做细、做实

12、，又要在教育资料、教育方法和教育途径上求变、求新，切实增强学校德育的针对性和实效性.（二）加强德育队伍建设，努力构建全员德育格局.坚持德育首位意识，构成一把手负总责，主管校长、主管主任职责制的德育领导体制和以班主任、德育教师为骨干、全体教职员工齐抓共管的德育工作体系.完善学校无小事，事事都育人，学校无闲人，人人都育人的管理局面.充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与校园文化建设五个方面的作用，构成“一线五面”相结合的人人都是德育工作者的格局.构建四级良好习惯培养管理网络，为实践活动的开展，带给了组织保证.第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组.第二级由

13、年部主任及班主任、政治教师构成的德育骨干队伍.第三级以教研组长、备课组长为首的全体任课教师组成的学科德育队伍.第四级为学生自我教育、自我管理组织.（三）加强常规管理工作，构成德育工作新特点.1、加强年级常规管理工作，明确各年部育人目标和重点.七年级：以加强学生的养成教育为重点.培养学生良好的学习习惯和行为习惯，使学生争做遵法守规，勤奋乐学，健康礼貌的中学生.八年级：以法制教育和学会心理调适为重点.强化法制观念，防止出现思想行为和学习上的分化，培养克服困难的坚强意志以及抑制的潜力.加强学生心理问题的研究，教育学生学会心理调适，做一个心理健康、人格健全的中学生.九年级：以社会主义核心价值观为重点.

14、教育学生要有理想和抱负，坚定信心，敢于拼搏，不轻言放下，培养学生顽强的意志，增强学生的是非观念和解决问题的社会综合潜力.2、加强班群众建设，创设良好的育人环境.各班要利用各种教育契机，抓好班风建设，使之构成礼貌、健康，用心进取且各具特色的班群众.要合理定位，客观地分析；周密地计划，确定班级奋斗的目标；要正确树立班级的舆论导向，营造健康向上的舆论氛围；要加强班干部队伍建设和榜样的树立.3、加强班级常规管理工作.认真落实班级评比细则和锦州三中班主任考评方案，用心开展校园之星、优秀班主任评选活动.充分发挥榜样的激励作用，增强班主任工作职责感，促进学生健康成长.4、加强环境卫生管理工作.做好一天三扫和

15、课间保洁工作，加强学校卫生管理工作的检查与督导，保证六个环节：值日生、小组长、卫生委员、班主任、值周生、政教处，营造良好的校园环境.5、加强学生礼貌习惯养成教育.A、强化认知水平.开学第一周为学校养成教育强化周，组织群众进行常规学习，学守则和规范，约束行为，收心敛性.针对守则、规范、学生在校学习生活细则和学生一日安全常规等利用班会、黑板报、校园广播、班务等手段，逐条学习，深入理解.透过学生讨论发言，谈体会、定目标表决心.要求各班制定落实计划，将守则和规范等熟记于心，并决心将守则、规范等要求变成自觉行动.B、坚决贯彻学校的各类工作常规，强化训练.严格执行如课堂管理制度、班主任一日常规、学生在校学

16、习生活细则、学生一日安全常规、学生值周规则、教师值周制度等常规管理手段强化习惯的训练养成.C、严格大型活动的规范管理，如：入楼队列的整齐行进质量和群众长跑活动的规范性既是对行为习惯养成的训练，同时也是对群众精神、合作意识养成的重要途径.6、加强法制教育.充分利用社会教育资源，请法制校长、司法部门宣讲团、工读学校教师等来我校作专题讲座，对学生进行法制安全、食品安全、交通安全、网络安全等方面的教育.强化安全目标职责制的落实，杜绝各类事故的发生.7、加强心理健康教育.完善心理咨询室、心理健康档案，做好学生的心理疏导工作，解决学生的心理障碍，使学生健康成长.充分利用课余时间根据各年龄段学生特点上好心理健康课.（四