学习在参加2024年江苏代表团审议时讲话精神心得体会3篇.docx

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1、学习在参加2024年江苏代表团审议时讲话精神心得体会【共三篇】第1篇学习参加江苏代表团审议对孙景南代表的赞叹心得体会“大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。”3月5日下午，江苏代表团审议现场，习近平总书记听了孙景南代表的发言后这样赞叹。全国人大代表孙景南是一名电焊工。30多年间,她和同事解决了一个个生产技术难题，完成多项焊接工艺创新和技术攻关，见证了我国轨道交通从“追赶者”到“领跑者”的奋进历程，自己也成长为同行中的佼佼者。白天干活、晚上练习,满手满胳膊都是高温焊花留下的印记何为匠？就是在专业领域中对自己，斤斤计较久经磨砺方能实现突破。”孙景南道出对工匠精神的理解。环顾当今世界，综合国力的竞

2、争归根到底是人才的竞争、劳动者素质的竞争。高素质劳动者众多的人才优势，是我们的信心和底气。继续巩固和拓展这个优势，培养更多高素质技能人才、能工巧匠、大国工匠，方能以人口高质量发展支撑中国式现代化。千工易寻，一匠难求。我国持续保持世界第一制造大国地位，正处于制造大国向制造强国迈进的重要关口期，中国制造向中国创造加速迈进，技能成才、技能报国之路越走越宽广。在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭心脏”，不出一个漏点；把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的1/50大国工匠以久久为功的钻研和创新，成就了一个个“高光时刻”，有力托举中国制造、中国建造、中国创造。目前，我国技能人才总量超2亿人，高技能人才超60

3、00万人。同时，我国技能劳动者的有效需求人数与有效求职人数之比一直在L5以上。“千金在手不如一技傍身”，努力掌握一技之长，一定能在自己的赛道上创造不凡业绩，成就出彩人生。工匠精神，既是“择一事终一生的执着，也是“偏毫厘不敢安”的细致，还是“千万锤成一器”的追求。“干一行就得爱一行,总得要在这片沙漠里做出点成绩L甘肃省治沙研究所研究员徐先英在治沙一线坚守近40年，研制新型治沙装备90多台（套），推广治沙技术面积20多万亩，获评“国家工程师奖”。褒扬工匠情怀、涵养工匠文化，才能让“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”成为普遍追求，激励广大技能劳动者把工匠精神蕴藏的巨大能量，倾注于一个个零件、一

4、道道工序、一次次试验，在平凡岗位上绽放独特光彩。新时代大舞台，技能人才发展机遇无限。切削零件能享受国务院特殊津贴，砌墙能代表国家参加国际大赛，继电保护做精了也可取得多项国家专利。让学技能有学头、有盼头、更有奔头，支持劳动者在本行业本领域担大任、干大事、成大器、立大功，培养造就更多大国工匠，高质量发展就有了澎湃动能和坚实依托。第2篇学习在参加江苏代表团审议时对职业教育重要指示心得体会“大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。”“我们要把职业教育发展好，要树立工匠精神，把他们的待遇条件保障好。习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时，对职业教育发展、工匠精神树立作出重要指示。职业教

5、育是国家人才多元培养体系的重要组成部分，旨在培养创新型、技能型、应用型人才，使劳动者具备从事现代产业所需的专业知识和技术本领。在党中央、国务院的坚强领导下，我国职业教育走出了一条具有中国特色的发展之路，初步形成全世界规模最大、结构最丰富的职业教育体系，培养了大量高素质技能型人才，有力服务于国家经济社会发展。随着先进制造业与新兴产业不断涌现，社会对高技能人才的需求更加迫切，“大力提高职业教育质量”也被写入今年政府工作报告。国家呼唤更多能堪大任的大国工匠，这无疑对职业教育提出了更高要求。立足新发展阶段，职业教育要瞄准技术变革和产业升级大方向。无论是工业4.0、云计算、物联网等新基建技术的进步，还是

6、国产大飞机、国产大邮轮、航空发动机等国之重器的研发制造，都离不开掌握数字化、智能化、新工艺、新材料等相关领域技能的人才，相关岗位需要更多应用型、创新型、复合型人才。对此，职业教育要向国家重大战略领域、向“高、精、尖”专业领域转型，加快培养高素质产业人才队伍。党的二十大报告指出，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。职业教育更要注重产教融合，更好发挥促进工学结合、知行合一的作用。要坚持以教促产、以产助教、产教融合、产学合作，推动产业与教学有机联动，通过开展定向人才培养等方式，使职业教育更加有的放矢，促进人才供需更有效对接、就业市场更良性循环，进一步推动社会生产力发展。工匠精神是

7、“中国智造”之魂。大力培养和弘扬工匠精神，不仅有赖于劳动者树匠志、守匠心、明匠德，秉承一丝不苟、精益求精、勇攀高峰、奉献报国的情怀；更需要全社会努力提高技术技能人才的社会地位和收入水平，给予能工巧匠应有的、足够的尊重，让他们充分施展才华能力，绽放人生出彩的荣光。牢牢把握职业教育发展的历史机遇，培养更多高素质技术技能型人才、能工巧匠、大国工匠，将为实现技能强国提供强有力的保障，更将为全面建设社会主义现代化国家提供不竭的人才支撑。一个国家的创新体系要充满活力，既要顶尖的科学家，也要有一流的工程师和技能型人才，既要有引领性、革命性、突破性的理论成果，也要有可转化、能落地、会推广的工程实践。这就需要高

8、等教育和职业教育有机衔接、高效协同。现实中，一些职业院校教学和科研“两张皮”情况有待破解，还需培养更多善于把理论知识转化为各类产品的“大国工匠职业教育应加快融入和服务创新驱动发展战略，在推动科技成果转化、加快市场推广、改进产品工艺等方面发挥更大作用。拓宽职业教育成才道路。职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。不断深化改革创新，加快结构转型，让职业教育纵向贯通、横向融通，才能推动职业教育在高质量发展中由大变强。同时，人才培养有其自身规律，职业教育必须遵循技能提升的客观规律，重点推动技术技能传承创新，为学生开辟广阔发展空间。

9、职业教育是终身教育体系的重要环节。从某种意义上说，职业教育体现为“学习一实践一再学习一再实践”的反复教育，包括但不限于学校教育，还有企业培训、继续教育、技能培训等多种方式。现代职业教育，关注的是人才持续发展的“成长路线图”，旨在促进技能人才不断学习，在技能提升中更好实现人生价值。这就要求职业教育在强化职前教育的同时，承担起职后教育的责任，促进职前职后教育一体化发展，推动各类人才从“一技在手”转变为“学技终身”。职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务实现高质量发展的重要基础。随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越迫切

10、，职业教育重要地位和作用越来越凸显。培养规模巨大的高素质技能人才队伍，让教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，就能为建设现代化经济体系、实现高质量发展提供坚实支撑。第3篇学习领会在参加2024年江苏代表团审议时讲话精神心得体会“抓住一切有利时机，利用一切有利条件，看准了就抓紧干,把各方面的干劲带起来。”习近平总书记参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时，对干事创业抓落实提出明确要求，需要我们深入学习领会，全面贯彻落实。“看准了就抓紧干“，这句朴素的话语，蕴含着深刻的道理。“抓紧干”的前提是“看准了”，“没看准”就“抓紧干”,那就是胡干、盲干、蛮干，结果必然是既“干不成”也“干不好”，甚至

11、会带来一系列连带的负面效应。同样，“看准了之后不抓紧干”，那只能是“脑袋里的蓝图“，变成不了美好的现实。只有既“看准”又“抓紧干”，才能把工作干好。怎么样才能“看准”？这个问题恐怕“知易行不易”。世界上的事情纷繁复杂，发展中的问题盘根错节，谁也没有“一看即准”的先知先觉、快知快觉。对领导干部来说，看准问题”从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝”，而要靠我们党的传家宝一调查研究。不管是新问题还是老问题，无论是大问题还是小问题，只要我们秉持“小学生的心态，放下架子、扎下身子，凡事重视深入系统的调查研究，多找一些专家讨教咨询，多向群众虚心学习，则再难以把握的问题，也能看个八九不离十。实际上，无论是发

12、展新质生产力这类新任务，还是化解历史遗留问题这样的老问题，只要领导干部主观上重视，客观上努力，多从党的创新理论中找智慧，多从总书记重要讲话中找方法，注重从政治、历史、世界、理论的维度多视角研究问题，善用群众的眼光、专家的眼光“左看右看上看下看反复看“，就能看得更准。抓紧干怎么干？考验的是领导干部抓落实的执行力。自古以来，有人“善谋”有人多断”，往往很难两全，但抓落实的能力却是任何一个干部“干成事的必不可少的基本能力。一个蓝图提出来了，一个目标制定了，那就要进行任务分解，把它变成一项一项工程，一个一个项目，一道一道环节，一件一件实事，然后把具体的事分解到具体的人，拿出“路线图”，制定“时间表”，

13、实行目标考核，构建工作闭环，一步不停抓推进，一招不让抓落实。抓紧干，还得高质量地干、高效率地干，不但要干还要干好，这就需要我们完整准确全面贯彻新发展理念,坚持高质量发展，树立正确的政绩观，反对形式主义、官僚主义和表面文章，扎扎实实、踏踏实实把“施工图”变成“实景图”。一个行动胜过一打纲领。谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章，推进中国式现代化江苏新实践，蓝图已经绘就，目标已经明确，接下来要做的事情，就是“抓紧干在具体实践中，各地还有很多问题需要解决，有的还是大题、难题甚至“压轴题”加试题我们要注重学习，加强调查研究，提升能力和本领，善于从总书记重要讲话中寻策问道，在既“看准”又“抓紧干，中实现各项目标任务。人勤春来早。三月的江南，已经是春风拂柳，满眼春光。春天是播种的季节，是干事的时候。抓住一切有利时机，利用一切有利条件，看准了就抓紧干，把各方面的干劲带起来，我们就一定能够收获一个生机盎然的春天，答好在推进中国式现代化中“走在前、做示范”的新答卷！