哈尔滨市中小学教师职业道德行为准则.docx
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1、哈尔滨市中小学教师职业道德行为准则为规范教师职业行为,全面提高教师职业道德素养,依照教育部中小学教师职业道德规范国务院关于加强教师队伍建设的意见和省教育厅黑龙江省贯彻落实中小学教师职业道德规范的实施意见有关规定,特制定本办法。一、爱国爱民。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,始终同党和人民站在一起。在教育教学活动中不得有违背党和国家方针政策的言行。二、知法守法。有法治意识,知晓国家相关法律法规。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责和义务,依法行使教师权利。不得有违背国家法律法规的言行。三、坚守信念。树立正确的世界观、人生观,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自
2、信,践行社会主义核心价值观,忠诚于党和人民的教育事业。不宣扬封建思想和歪理邪说,不参与邪教活动。四、崇德向善。坚持真善美的价值取向,有正确的是非、曲直、善恶、义利、得失标准,积极传播正能量。不传播有害学生身心健康的观点和思想,不传播低级庸俗文化。五、恪守情操。坚守精神家园,坚持教师职业操守,坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华优秀传统美德,以德施教,以德立身。不做有违教师职业操守的事情,坚决禁止对学生进行性骚扰或者发生不正当关系。六、仁爱慈厚。坚持仁而爱人,宽厚博爱,用爱培育爱、激发爱、传播爱。理解宽容学生,把温暖和情感倾注到每一位学生身上,用欣赏增强学生的自信心,用信任树立学生的自尊,让
3、每一位学生都健康成长和享受成功的喜悦。不讽刺、侮辱、谩骂、挖苦、歧视和变相歧视学生。七、爱岗守责。热爱教育,热爱学校,热爱教师职业。服从学校安排,切实履行岗位职责,严格执行教学计划,认真备课、上课、批改作业、辅导学生,认真完成各项工作任务。不擅离职守,不随意串课、停课、缺课。八、敬业乐业。明确自身肩负的国家使命和社会责任,对教育心存敬畏,有教育职业追求,志存高远,甘为人梯,诲人不倦,勤勉敬业,乐于奉献。不以任何理由、方式妨碍教育教学工作和干扰正常教育教学秩序。九、笃学厚识。坚持科学精神,树立终身学习理念,不断更新教育理念,夯实知识功底,更新知识结构,拓宽知识视野,具备胜任教育教学的专业知识,具
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