刘家瑛 附件2：处级干部2023年度述职报告（模板）.docx

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1、2023年度处级干部述职报告单位和职务：经济与管理学院姓名：刘家瑛2023年我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在工作中积极落实习近平总书记关于教育的重要论述,着力于专业建设，狠抓实践教学，强化竞赛特色，在学院领导的支持和帮助下，在全院师生的配合与努力下，圆满完成了各项工作任务。一、工作完成情况1 .德我以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实学院党委中心组学习制度，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入学习贯彻党的二十大精神。坚定拥护“两个确立”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。顾全大局，服从分工，勇挑重担,牢固树立为人民服务的思想。2 .能

2、我切实履行岗位职责，积极推进学院教学管理工作。在工作中思路清晰，计划性、前瞻性强；讲究工作方法,工作效率高；善于学习和思考，创新性开展工作；具有一定的应变能力，积极妥善处理和解决问题。3 .勤我爱岗敬业、勤勉尽责、勇挑重担、敢于担当，能够自觉克服工作任务重、头绪多的现实困难，自觉发挥领导干部的带头作用，遵守工作纪律，不计较个人得失，按时高效完成各项工作任务。4 .绩(1)落实立德树人根本任务，加强课程思政建设。省级课程思政示范课程在新华网思政平台上线展播，累计学习人数达1万余人次；校级课程思政示范课程和教学团队立项1项；13个课程思政典型教学案例获得立项。(2)聚焦课程建设，提高人才培养质量。

3、财务会计课程入选教育部在线教育研究中心“拓金计划”示范课程；获得陕西省特色课程立项1项；获批省级创新创业教育在线开放课程2项；新增校级公共通识选修课3门。(3)规范教材选用，加快自编教材建设步伐。地理野外实习教程校级规划教材通过学校验收，会计基础与实务教材已出版发行，其他校级规划教材按计划持续推进。(4)推进产教融合，提高实践教学水平。2023年开展“引企入校”系列活动。特邀企业导师入校开展集中实习实训，提高学生的财务技能和综合素养，为学生实习就业奠定了坚实的基础。新建4个校外实践教学基地，并在此基础上积极推进实习就业一体化工作。顺利完成2023届136名财务管理专业本科生和48名人力资源专业

4、专科生的生产实习任务，并通过了实习工作专项检查。组织人文地理与城乡规划专业的学生赴安康、成都开展自然地理和城市认知野外实习，组织财务管理本科各年级共计366名学生开展专业见习。(5)倡导课堂创新，建立教育教学改革项目培育机制。以数字化教育为重要抓手，引导教师不断深化课堂教学改革，获批2023年度陕西高等教育教学改革研究重点项目立项1项，获得第九届校级优秀教学成果奖1项。通过“院级-校级-省级”三级教改项目培育建设机制，凝练特色，守正创新，校级教学改革研究项目立项7项，开展院级“创新创业”专项教改项目研究工作，立项13项。(6)以竞赛和实践为牵引，提升学生创新能力。获得“互联网+”大学生创新创业

5、大赛省级铜奖1项；2023年大学生创新创业训练计划项目立项8项，其中国家级1项，省级3项;“我为陕西品牌代言”市场营销创新创业大赛中17人分获省级二、三等奖；第十三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛陕西省赛获二等奖。(7)坚持以赛促学、以赛促教，推动高水平人才培养。2023年我院学生参加省级以上专业学科竞赛项目20余项，获奖学生总数为111人次，实现了专业全覆盖。在第六届“福思特”杯全国大学生审计精英挑战赛中获得二等奖，实现了国家级奖项的突破。成功举办了“第八届金蝶云管理创新杯大赛陕西区域赛”，共有31所高校、400余名学生和指导教师参加了本次比赛。教师在标志性教学竞赛中取得优异成

6、绩。徐啥老师获得学校青年教师基本功大赛一等奖、课程思政大练兵一等奖，并代表学校参加陕西省课程思政大练兵比赛获教学能手；2位老师荣获学校第四届课堂教学创新大赛理科组三等奖；获“晨光教学奖”1人，“优秀教学质量奖”1人，5人荣获优秀实习指导教师，3人荣获优秀毕业论文指导教师，15人荣获学生专业竞赛优秀指导教师。(8)规范教学管理，创新工作方式，为师生办实事。规范日常教学管理，提高管理效能。加强对外聘教师的管理,以确保课堂教学质量，充分发挥外聘教师的积极作用，促进校际、校企间的交流合作。以学生为中心，实习基地的考察要求所有教师从新校区出发，乘坐公共交通工具以确认实习学生的通勤时间及费用，合理安排实习

7、单位；同时，利用教务系统开展双选，由学生自主选择实习单位，一定程度上满足了学生的个性化需求。2023年度被评为我校教学管理先进单位。(9)个人教学与科研工作。主讲了财务管理、投资与理财2门课程，指导毕业论文8篇，超额完成岗位工作量。完成省社科联项目研究工作。获批省级创新创业教育在线开放课程一项，优秀课程思政教学案例一项；作为副主编完成一本教材编写出版；指导学生参加省级以上专业竞赛7项；指导的ERP学生社团获批重大项目一项。5.廉本人认真学习党风廉政建设有关规定，提高履行党风廉政建设“一岗双责”的能力，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。遵守民主集中制，树立为人民服务的思想，工作中自

8、觉做到遵纪守法、廉洁自律，清清白白做人，踏踏实实做事，没有发生违反党风廉政规定的行为。二、改革创新情况1.创新实践教学，推进产教融合。开展“引企入校”系列活动，由企业导师入校开展实习实训I,提高学生的财务技能和综合素养，为学生实习就业奠定了坚实的基础。2 .在学生实习工作中，利用教务系统开展双选，由学生自主选择实习单位，一定程度上满足了学生的个性化需求。3 .通过“院级-校级-省级”三级教改项目培育建设机制,凝练特色，守正创新，推行教学改革研究成果，不断提高教学改革的成效。三、存在的不足及下一步努力方向1.加强课程建设，为专业建设夯实基础通过完善教学大纲、质量标准、教材选用等关键要素夯实基础；

9、通过教学模式改革，提高课堂教学质量；通过建设习题库、试题库、案例库等充实教学资源；组织教学团队，有步骤、有计划地持续推进课程建设。4 .积极推进产教融合，为专业建设发展助力推动学校和行业企业互动交流、资源共享、融合创新，开展“产学研创一体化”深度合作，实施“专业人才化，人才产业化”实战培养，将财务管理专业和人文地理与城乡规划专业建设成为具有教育教学功能和技能培训功能的“产教融合”示范专业，为西部地区经济社会发展培养大批适合新时代需要的高素质应用型人才。5 .提高教师课堂教学信息化水平，确保人才培养质量通过培训、教学观摩、教学竞赛等方式助推教师提高教学信息化水平，引导教师运用信息化手段开展教学活动，提高工作效率，确保人才培养质量。