幼儿园中班主题我的右手教左手教学设计及反思.docx
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1、中班主题我的右手教左手教案反思这是中班主题我的右手教左手教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、学习用左手做各种各样的事。2、提高左右手动作的灵活性、协调性。活动准备:调羹、盘子、涂色练习纸、油画棒、剪刀、五角星。教学重难点:幼儿乐意用左手进行操作活动,体验操作的快乐。活动过程:1.导入:儿歌:?小小手?。拍拍手,拉拉手,我们都有一双手。穿衣服,扣纽扣,洗脸、刷牙和梳头,画画也要用小手。小小手,小小手。真是我们的好朋友。小朋友我们有几只手呀(两只)这两只手的名字叫什么呀(左手、右手)哪只是右手哪只是左手呀(请幼儿分别举起自己的左右手)2、(1)讨论:我们平时用哪
2、只手吃饭(右手)用哪只手画画(右手)引导幼儿联系平时的习惯,体会平时用左手的时机比拟少,所以右手能干。我们的右手会做这么多事呀!真能干!我们来给我们的右手贴一颗星。(2讨论:我们的右手会画画、可以用来吃饭-,那么这些事我们的左手是不是也会做呢3、交代要求,幼儿操作。今天我为小朋友们准备了油画棒、涂色练习纸,你们可以用左手拿油画棒去涂一涂颜色;还为你们准备了调羹、盘子、弹子、你们可以用左手拿调羹去舀弹子比一比谁舀的最多;还为你们准备了剪刀和图片,你们可以用左手拿剪刀去剪一剪纸。记住!是用左手去做哦!现在请小朋友们选一样自己最喜欢的去试一试!幼儿自由选择其中的一组材料进行尝试,教师观察指导,提醒幼
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