小学2023—2024学年教导处工作计划.docx

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1、XXXX小学20232024学年教导处工作计划一、指导思想本学期教导处根据市、县教育局的总体要求，以落实课程实施为重点，我校教导处工作将立足我校教育发展的实际,以学生核心素养教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。二、工作重点：1 .转变全体老师教学观念，渗透核心素养教育理念，重点推进课堂教学改革2 .细化、优化常规工作，规范办学行为，不断打造有高度凝聚力、责任心和执行力的教师团队。3 .努力抓好“校本课程”及“舒师附小、干汉河

2、教研分会和张母桥教研分会”城乡教育共同体活动，抓实质量监控，丰富校园活动，促进师生的蓬勃生长，不断推进教育质量的全面提升。三、具体措施（一）抓好理论学习，稳步实施新课程计划1、按照课程目标，确立课改理念和实施策略（1）创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。（2）优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。2 .充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联系。冲破学科自身的知识界限，加强学科之间的知识联系和综合应用，注重

3、校本课程的开发。3 .形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价,尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。（二）抓好教学常规管理，提高教育教学质量1.加强教学常规管理。严格执行规定，规范开设课程。严格执行课程计划，开齐、上足国家规定的各类课程，课程表、作息表、活动安排表要上墙公开公示，严格控制学生在校集中学习时间。各任课教师要认真研究，规范执行，不得挤占、挪用有关课程。严格控制学生的作业量，切实减轻学生过重的学习负担。落实教辅用书的规范管理。要认真执行上级教育行政部门的规定，规范教辅用书（一科一辅）的征订和使用工作。规范各专用教室的管理。完善各专用教室制度，责任

4、教师要认真执行有关规章制度，加强管理，爱护设施设备，要充分利用现有设备开展教学，提高使用效率，及时做好使用记录与整档工作。开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确的要求，学科教师要根据学校课堂教学要求、备课和作业布置批改细则等制度，把教学工作做得更细一些，更实一点。以自己扎实有效的工作，赢得学生和家长的肯定，促使学生在教师的帮助下学得更好一些，家长在老师的影响下配合地更主动些。值日行政开展每日常规检查，教务处采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，每月进行教学检查，发现问题及时和相关教师沟通，挖掘优秀典型全校表扬。并将检

5、查结果纳入教师工作考评之中。2 .关注课的研究，提升课堂教学效益对“课”的研究，永远是教师“教书”的重要内容。通过课前的打磨、课堂的实践、课后的反思，促进教师对课的研讨，不断改进教学方式，提升课堂效率，最终实现教学质量的有效提升。上好常态课是教师教学工作的根本。常态课教学质量的高低才是一名教师水平的真正体现。每位教师要做到课前准备再充分些、课中效率再高一点，课后反思再有效些。认认真真对待每节课，扎扎实实上好每堂课。学校行政也将通过日常走课、随堂听课等形式来关注每位教师常态课的质量情况。开展各类研讨课，搭建教学展示和交流的平台。本学期教务处将继续组织各种形式的公开课、研讨课。艺体组教师基本功大赛

6、。通过情境答辩、粉板字，围绕说课、上课、议课等环节，展现教师对课的理解和实践，以此为抓手引导全校教师参与到对课的研究中来。徒弟汇报课，本学期根据青年教师自身发展需求，学校为他们配备了骨干教师作为师傅，青年教师要在不断学习吸收的基础上，通过汇报课来展示自己的成长。骨干教师、教坛新星示范课：教师教学能力的提升，离不开骨干与专家的引领，教导处将继续邀请校外名师、校内省级教坛新星来校示范指导。3 .丰富课外活动，提升学生综合素养继续推进课外阅读活动。丰富图书角，做好图书的增补，确保每位学生都有书可读。围绕阅读开展形式多样的展示与评比，为“书香校园”“书香班级”“书香学生”的评比打下扎实的基础。开展形式

7、多样的活动，展示学生的风采。协同各年级学科教师，设计形式多样的学科竞赛与展示项目。本学期学校还将开设书法、篆刻、衍纸、轮滑、合唱等各类课外兴趣小组。实施大课间活动和阳光体育活动，做到活动有安排、有落实、有检查，保证学生每天一个小时的体育活动时间。发展学生的个性特长，培养他们的创新精神、实践能力、独立思考与解决问题能力，促进学生综合素养的全面发展。4.严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理，保证学生流失率为0,巩固率100%o（三）搞好师资培训，提高教师队伍素质1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度，使青年教

8、师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥杨红梅名师工作室的作用，努力培养中青年名师。2、抓好教师的业务学习本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。常规学习与网络学习相结合。学习与交流心得相结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争创学习型教师和学习型学校。3、开展“走出去、请进来”活动。争取多邀请县内外名师来我校交流，鼓励教师积极参加国家、省、市、县级开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。（四）抓好教科研工作，充分挖掘校内资源“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学

9、实践，提升教育教学的品位。本学期全面开展课题研究,课题实验教师按研究方案在教育教学活动中实验应用，期末由课题实验教师撰写课题实验总结。依托舒师附小、干汉河教研分会和张母桥教研分会教育教学质量共同体，开展集体备课、集体研修、示范课引领、班主任工作论坛等活动。通过与城乡教育教学质量共同体兄弟学校间的互相交流协作，突破学校规模的限制，互相交流先进做法，充分发挥我校作为牵头学校的作用，促进校本研修实效的进一步提升。打造高质量的教育质量共同体，推进城乡教育内涵发展、均衡发展、优质发展，全面提高全县义务教育教学质量。（五）其它工作1 .做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。2 .积极配合学校其他部门

10、做好各项工作。具体工作安排：九月份：1 .编排新学期课程表；制订各教研组工作计划；制订舒师附小、干汉河教研分会和张母桥教研分会教育教学质量共同体工作计划2 .各学科备课组教研活动交流。3 .做好新生和转入生的分班、建档工作；一年级新生家长会4 .教学业务检查，教学质量专题会。十月份：1 .杨红梅名师工作室开展基于任务的大单元统整教学研2 .全国青少年法制示范校创建3 .体育教师基本功大赛4 .青年教师示范课展示活动5 .组织参加舒城县第九届中小学校园足球赛首届校园H一月份：1 .首届校园“体育节”2 .艺体组青年教师公开课3 .禁毒知识竞赛4 .组织学生书法比赛5 .期中教育教学工作检查教学质量专题会。6 .“集体备课”研讨。十二月份：1 .首届校园“墨香节2 .“12.4法制宣传日”活动3 .中高年级“跨学科学习”主题研讨会4,学习“名家精彩案例的观看点评”5 .趣味数学专题活动6 .学科组集体教研活动7 .教学业务培训二。二四年元月份：1.庆元旦系列活动8 .教育教学心得分享会9 .教学研究成果评选。10 .教学质量分析会。11 期末教学业务检查和测试工作。12 发放学生成绩报告册，进行试卷分析、假期安全教育。13 学期结束工作