以案示警、以案为戒、以案促改警示教育学习心得体会三篇.docx
《以案示警、以案为戒、以案促改警示教育学习心得体会三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《以案示警、以案为戒、以案促改警示教育学习心得体会三篇.docx(7页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、以案示警、以案为戒、以案促改警示教育学习心得体会三篇以案示警、以案为戒、以案促改警示教育学习心得体会1按照关于开展“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育的方案部署和要求,今天我们召开“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育学习研讨会议。以XX市在脱贫攻坚、城市建设等方面的形式主义和官僚主义问题为反面教材,联系我县发生的“问责不当”事件,扎实开展全县“不忘初心,牢记使命”主题教育,在全县科级领导班子和党员领导干部中集中开展“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育。始终坚持“三严三实”,持续深化“三查三问”,以巩固“严、强、转”集中整治形式主义官僚主义专项行动成果,以增强党员干部的“四个意识”、
2、“四个自信”、“两个维护”。我们要深刻领会、全面落实中央有关通报精神,力戒形式主义官僚主义,高质量开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,推动全面从严治党不断向纵深发展。下面我谈谈自己的三点体会。一、提高政治站位,坚持“三严三实力深化“三查三问二深刻领会开展形式主义官僚主义专题研讨会的重要意义,切实端正思想认识,增强政治自觉,把党的政治建设摆在首位,从政治上深刻认识形式主义官僚主义的危害性。以积极认真的心态参加研讨会,组织好理论学习中心组学习会。二、加强组织实施,坚持“四对照、四检视、四整治”,从思想上深入查找突出问题。开展“以案示警、以案为戒、以案促改”专题警示教育活动,切实做到“四对照、四检
3、视、四整治”,坚持以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,全面检视了自身存在的突出问题,并从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深刻剖析根源,进一步深化对初心使命的认识,砥砺勇于自我革命的使命担当。牢固树立“四个意识”,扎实开展好警示教育,从思想上查找问题,努力解决妇联当下存在的问题。三、把握重点环节,从行动上扎实推进突出问题的整改落实。全体党员干部,特别是领导干部要树牢意识,自觉做好表率,坚持问题导向与目标导向相结合,责任导向和纪律导向相统一,紧扣关键环节,突出重点,抓住关键环节。一方面要即知即改,即对群众反映强烈,能够立即解决的问题,必须马上整改,立竿见影。另一方面要坚定地整治不讲纪律规矩,在工作
4、中不担当、不作为、慢作为、乱作为等突出问题,确保警示教育取得实效。与当前各项工作结合起来,以实际成效推动工作往深里走、往心里走、往实里走。以案示警、以案为戒、以案促改警示教育学习心得体会2根据关于组织开展“以案讲纪以案学法以案促改”警示教育深入推进顽瘴痼疾专项整治的通知的要求,全省政法队伍教育整顿进入查纠整改阶段以来,集中查纠、迅速整改了一批执纪执法领域的顽瘴痼疾。深刻反省自身存在的问题,现心得体会汇报如下:一、学习收获1、狠抓理论学习,提升思想认识。针对自身理论水平不高,思想认识不透彻,结合实际工作不紧的问题,我抓好重点内容的学习,力争学懂弄通做实,不断提升自己对“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”思
5、想纪律作风专项整治活动的高度重视,在思想上牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,努力提高自己的思想自觉和行动自觉。2、深化巩固主题教育成效、持续推进自我革命。针对自身存在担当意识不强、落实不够的问题,我深入学习贯彻习近平总书记在主题教育总结大会上的重要讲话等一系列重要讲话精神,不断巩固扩大主题教育成果,切实提高政治站位,把反对形式主义、官僚主义作为重要政治纪律、政治规矩来对待,在内心深处铲除滋生形主义、官僚主义的私心杂念,陶冶忠诚品格,锤炼坚强党性,砥砺奋斗精神。二、存在的问题1、学习活动参与度不够高。自政法队伍教育整顿整治顽瘴痼疾专项整治活动开展以来,我参加了市局、支队组织的专项学习活动,
6、但是主动学习的意识不强,存在被动的学,机械的学的情况。在日常工作中也是一样,没有深入系统的学习业务知识,没有加快知识更新、加强知识储备,在学习和工作中没有形成互帮互学、比学赶超的氛围。作为一名党员干部,思想意识和党性修养还需要不断增强,在工作中学习中,没有充分发挥先锋模范作用,特别是在学用结合,学以致用方面,没有真正把学习教育转化为推动各项业务工作的强大动力。2、自身纪律管理不够严格作风建设还需增强。在日常的工作中,存在散漫懒惰情绪,自我约束力还需增强。认为自己吃的是大锅饭,端的是铁饭碗。工作上做多做少一个样,工资上做好做坏一个数,甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来矛盾,从而产生了对工作
7、上的事情多一事不如少一事,能躲就躲,能溜就溜的不负责任思想;自投身工作以来,没有能够全身心的投入到工作中去,自己从主观上没有深刻认识到加强作风建设、严明工作纪律的重要意义,没有明确纪律作风建设关系到各项工作目标任务的完成。3、在执法活动中,存在行为不规范的问题。工作方法简单,执法素质和执法水平不高,基础工作不够规范。法律知识欠缺,对法律精神和实质理解肤浅。缺乏正确的工作方法和工作态度。在处理问题时,畏首畏尾,存在着“脸难看、事难办”的现象,影响了社矫工作的形象。4、制度意识比较淡薄,遵规守纪的自觉尚未形成,存在“有令不行、有禁不止”“上有政策、下有对策”等现象,执行制度有时不够严格,有时对自己
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 示警 案促改 警示 教育 学习心得 体会
