人教版（2019）必修 第二册Unit 1 Cultural Heritage单元复习与测试（含解析）.docx

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1、人教版2019必修二unit1单元复习与测试学校:姓名：班级：考号：一、选词填空从所给词汇中选择合适的词汇并用其适当形式填空，其中有两项多余。applyestablishinvestigatepromotegivewaytodisappearmakesuregiveupleadtodonate.to.takepartinturnto1. Emilyworkedveryhardandtogeneralmanagertwomonthsaftershestartedtoworkinourdepartment.2. Hisformembershipoftheclubwasrefusedyesterda

2、y.3. Youareexpectedtotellrelatedinformationtothepolicemenwhothecauseoftheaccidentnow.4. HisgoalistoanITcompanyafterhegraduatesfromuniversity.5. msorrytobotheryou,butIdon,tknowanyoneelseto.6. Toomuchpressuremaysleepdisorders,whichwillgreatlyaffectyourhealth.7. Theseoldshoeswecollectedwillthekidsinthe

3、poorarea.8. InSouthAfrica,driversmustanimalsthatarecrossingtheroad.9. Theteachercountedheadstoallherstudentswerepresent.10. Nowadays,manyschoolsencourageandorganizestudentstosocialpracticalactivities.二、语法填空语法填空Witheconomydevelopmenttherecomesatimewhentheoldmustgivewaytothenew.11(keep)therightbalance

4、betweenprogressandtheprotectionofculturalsitescanbe12bigchallenge.Bigchallenges,however,cansometimesleadtogreatsolutions.In1950s,theEgyptiangovernmentwantedtobuildanewdam13theNile.Butwaterfromthedamwould14(possible)damageanumberoftemplesanddestroyculturalrelics.After15(listen)tothescientistsandcitiz

5、ens,thegovernmentturnedtotheUnitedNationsforhelp.Afteraprocessof16(prepare),finallyadocument17(sign),andtheworkbeganin1960.Templesandotherculturalsitesweretakendownpiecebypiece,andthenmovedandputbackinaplace18theyweresafefromthewater.Inall,thousandsofengineersandworkersrescued22templesand19(count)cu

6、lturalrelics.Theprojectendedin1980,itwasconsideredasuccess.Notonlyhadthecountriesfoundapathtothefuture,buttheyhadalsoIeamedthat20waspossibleforcountriestoworktogethertobuildabettertomorrow.三、完成句子21. 通过给慈善事业捐款数十亿美元，他给富人们树立了一个好榜样。(contribute)Throughbillionsofdollarscharity,hesetsagoodexamplefortherich

7、.22. 当我在英语学习中遇到困难时，刘老师是我第一个求助的人。WhenIhavedifficultyinlearningEnglish,MissLiuis.23. 我也将会尽我最大的努力为社会做出贡献。我坚信一个美好的未来正在等待着我们。Iwillalsotrymybestto.Ifirmlybelievethatabrightfutureiswaitingforus.24. 文章的长度应限制在400字左右。Thelengthoftheessayshouldabout400words.25. Theydiscussedhowtocooperationbetweenthetwocountrie

8、s.他们讨论如何促进两国间的合作。26. Thewritingofpoems,storiesorplaysisoftencalledwriting.诗歌、小说和剧本的写作常常被称作创作。27. Anovelistmustbeabletousetheculturalofhisnation.小说家要善于利用他本国的文化遗产。28. 确保你已经为面试做了充分的准备。(makesure)fortheinterview.29. 待在家里是阻止你和家人被传染的最好办法。(PreVent)Stayingathomeisthebestwaytogettinginfected.30. 我建议你从北京开始(你的旅

9、行)，我会带你四处看看。(suggestthat.)fromBeijing,andllshowyouaround.四、语法填空31. (conduct)spaceexplorationhasthepotentialforexpandinghumanknowledgeoftheUniVerSe.(所给词的适当形式填空)32. Theseyoungstudentsarefullof(limit)POtentiaL(所给词适当形式填空)33. The(donate)refusedtotellhisnameafter(donate)alargeamountofmoney.(所给词的适当形式填空)34.

10、 Shecontributedanumberofarticlesthemagazine.(用适当的词填空)35. Thesepeopleearnalivingfromtheir(profession)knowledgeandSkillS.(所给词的适当形式填空)36. Afteralltheworkdone,itwilltakeaweekforyourapplicationto(process).(所给词的适当形式填空)37. Thecauseofthecrashwasunder(investigate).(所给词的适当形式填空)38. In(compare)withhisbrother,Ed

11、mundwouldhavenothingtosay.(所给词的适当形式填空)39. Asamatteroffact,hissecondnovel(establish)hisfameasawriterinspringof1998.(所给词的适当形式填空)40. Itprovidesinformationonpersonalities,(history)eventsandothercontentyoudexpecttofindinanencyclopedia.(所给词的适当形式填空)参考答案:1.waspromoted2.application3.areinvestigating4.establi

12、sh5.turnto6.leadto7.bedonatedto8.givewayto9.makesure10.takepartin【解析】1.考查动词。句意：艾米丽工作非常努力，在我们部门工作两个月后就被提升为总经理。根据句意可知，此处表示“被提升，主句谓语动词PromOte符合句意，与主语Emily是被动关系，且陈述过去发生的事情，应用一般过去时的被动语态。故填WaSPrOmOted。2 .考查名词。句意：他加入俱乐部的申请昨天被拒绝了。根据句意可知，此处表示“申请”，作主语，应用apply的名词applicationo故填applicationo3 .考查动词。句意：请你把有关情况告诉正在

13、调查事故原因的警察。根据句意可知，此处表示“调查”，定语从句谓语动词investigate符合句意，由now可知，此处指现在正在发生的动作，应用现在进行时，who替代先行词PoIiCemen,在从句中作主语，谓语动词应用复数。故填areinvestigating.,4 .考查动词。句意：他的目标是大学毕业后成立一家IT公司。根据句意可知，此处表示“成立“，establish符合句意，空前to是不定式符号，应用动词原形。故填establish。5 .考查动词短语。句意：很抱歉打扰你，但我不知道还有谁可以求助。根据句意可知，此处表示“求助于“，turnto符合句意，空前to是不定式符号，应用动词原

14、形。故填turnto。6 .考查动词短语。句意：压力太大可能会导致睡眠障碍，这将极大地影响你的健康。根据句意可知，此处表示“导致，IeadtO符合句意，情态动词may后接动词原形。故填Ieadto。7 .考查动词短语。句意：我们收集的这些旧鞋将捐赠给贫困地区的孩子们。根据句意可知，此处表示“捐赠给”，谓语动词短语donate.to.符合句意，此处与主语Theseoldshoes是逻辑动宾关系，应用被动语态，空前有will,应用bedonatedto。故填bedonatedto。8 .考查动词短语。句意：在南非，司机必须给过马路的动物让路。根据句意可知，此处表示“给让路”,givewayto符合

15、句意，情态动词must后接动词原形。故填givewayto。9 .考查动词短语。句意：老师数了数学生的人数，以确保所有学生都到场了。根据句意可知，此处表示确保，makesure符合句意，空前to是不定式符号，应用动词原形。故填makesureo10 .考查动词短语。句意：现在，许多学校鼓励并组织学生参加社会实践活动。根据句意可知，此处表示“参加“，takepartin符合句意，空前to是不定式符号，应用动词原形。故填takepartin,11 .Keeping12.a13.across14.possibly15.listening16.preparation17. wassigned18.wh

16、ere19.countless20.it【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了埃及在尼罗河上修建大坝时，在发展和文化遗址保护之间保持了正确的平衡。11 .考查非谓语动词。句意：在发展和文化遗址保护之间保持正确的平衡可能是一个巨大的挑战。分析句子结构可知，句中缺少主语，所以用动名词作主语。故填KeePing。12 .考查冠词。句意：在发展和文化遗址保护之间保持正确的平衡可能是一个巨大的挑战。名词Chanenge作为“挑战”之意时为可数名词。形容词big发音以辅音音素开头，所以用不定冠词a。故填a。13 .考查介词。句意：20世纪50年代，埃及政府想在尼罗河上修建一座新的大坝。名词theNiIe前用介词形式。介