发展党员风险点清单.docx
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1、发展党员风险点清单一.入党申请人撰写并向党组织递交入党申请书阶段序号程序内容履职主体履职内容可能发生的风险点风险点预警措施1撰写、递交入党申请书个人手写入党申请书末尾要写清楚申请人姓名和中请时间非本人撰写。申请书为打印稿,书写不符要求。申请书没有联系实际谈对党的认识,内容与当前形势不符,与本人工作生活实际不符。首次递交申请时年龄不符要求。入党申请书一律要求由本人手写,使用黑色或蓝黑水笔。本着对党忠诚老实的要求,结合自身实际,如实反映真实入党动机和思想情况。党组织接受入党申请书时核对出生信息,年龄满18周岁。2个人向所属基层党组织递交入党申请书入党申请书递交非管辖党组织。入党申请人应当向工作、学
2、习所在单位党组织提出入党申请。工作、学习单位没有建立党组织的,可以向居住地或工作、学习单位所在地或单位主管部门党组织、流动党员党组织提出申请。3接受入党申请书党支部一个月内派人与申请人进行谈话谈话时间超过一个月。谈话前不了解申请人基本情况,谈话走过场、流于形式。入党申请人谈话没党组织应当在一个月内派人同入党申请人谈话。接受入党申请的党组织要派书记、副书记或组织委员与入党申请人谈话,了解基本情况,加强教育引导。有记录或记录内容不正确不规范。谈话人要及时将谈话情况进行整理,形成记录并签名盖章。二.入党申请人确定为入党积极分子阶段序号程序内容履职主体履职内容可能发生的风险点风险点预警措施4党员推荐党
3、支部召开党员大会对递交入党申请书满六个月以上的申请人进行民主推荐。推荐和被推荐范围界定错误。推荐结果与入党申请人的现实表现有偏差。推荐过程存在拉票、投人情票等违纪行为和不正之风。培养时间不符要求。己递交入党申请书且党组织已派人谈话,培养时间满六个月以上的入党申请人都应列为被推荐对象,参加推荐人员应为支部全体党员,预备党员也可参加推荐。应正确运用推荐结果,不能简单地以票取人,既要看推荐情况,又要看现实表现。加强对党员的组织纪律教育,认真做好推荐工作。5群团组织推荐工会组织负责推荐已递交入党申请书的优秀工人、工会会员。推荐工会组织有误。应由所属基层工会组织推荐,上一级工会组织批准。6共青团组织负责
4、推荐已递交入党申请书的优秀团员、青年。推荐共青团组织有误。被推荐人年龄把握不准确。应由所属基层共青团组织推荐,上一级共青团组织批准。28周岁以下的青年入党要经共青团组织推荐。7妇联组织负责推荐已递交入党申请书的优秀妇女。推荐妇联组织有误。应由所属基层妇联组织推荐,上一级妇联组织批准。8会议研究党小组将经党员推荐、群团组织推优后产生的拟确定为入党积极分子的名单报党支部。上报名单时未经过党小组集体讨论。召开党小组会议,集体讨论拟确定为入党积极分子人选,做好记录。9会议研究党支部召开支部委员会或者支部党员大会,研究确定本支部入党积极分子名单。上报名单时未经过支委会或支部大会集体讨论。召开支委会或支部
5、大会,集体讨论拟确定为入党积极分子人选,做好记录。将本支部经党员推荐、群团组织推优后产生的入党积极分子名单公示五个工作日日,公示无异议后,报上级党委备案。上报名单未经公示。公示内容和时间不规范。公示内容一般为姓名、性别、出生年月、工作时间、递交入党申请书时间及现工作单位和职务等,有其他内容要公示的也可一并公示。公开举报电话,严格公示时间。10个人按要求协助填写申请入党积极分子考察表。由本人填写。关键时间节点前后矛盾。家庭主要成员填写不符要求。个人简历填写不符要求。该表应由培养人、党小组长或支部指定的党员负责填写。参加工作时间、申请入党时间需与相关材料一致。家庭主要成员需介绍父母,已婚的还需介绍
6、配偶、子女和岳父母、公婆。个人简历从高中时期填起,要保持连贯性,间隔超过一年的要附说明,时间均应填写到年月。11党委确定党(工)委收到基层党支部入党积极分子名单后,及时做好申请入党积极分子考察表审核工作,更新入党积极分子人员数据库。不能同步做好名单更新与登记表审核工作或只更新名单,不审核登记表。登记表的填写时间与支部会议记录时间不一致。同步做好名单更新与登记表审核和支部会议记录的查阅工作,对不按规定填报的入党积极分子,责令修正或取消其入党积极分子资格。登记表中党支部的研究时间应在支部会议之后。.入党积极分子的教育和培养阶段序号程序内容履职主体履职内容可能发生的风险点风险点预警措施12指定培养联
7、系人党支部确定一至两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。选定培养联系人时不符合规定。要选择已经过一定时间党内生活锻炼,能用党员标准严格要求自己,先锋模范作用发挥得比较好的正式党员担任。预备党员不能担任入党积极分子的培养联系人。13思想汇报个人入党积极分子一般每季度向党支部汇报一次思想认识和表现情况。有应付现象,汇报内容从网上抄袭,不写真实思想,重视程度不够。所汇报内容与现实表现不一致,不实事求是。思想汇报内容要围绕对时事热点问题以及本区本单位中心任务的看法、态度;参加重要活动或学习重要文件所受到的启发教育;自己当前的思想状况和存在的问题,以及进一步努力的决心和方向等方面的思想变化。每次思想
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