《高低压电气设备》课程标准.docx

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1、高低压电气设备课程标准课程代码：20160520课程类型：理实一体化课学时/学分：64/4适用专业：城市轨道交通供配电技术专业一、课程概述1.课程的性质、地位本课程是控制专业供配电方向的专业核心课程，是本专业必修课，是校企合作开发的基于工作过程的课程。本课程在专业人才培养过程中具有重要的地位及作用，课程中涉及到的开关、互感器、熔断器、避雷器等高低压电器，和电气主接线、中性点运行方式、保护接地与保护接零、防雷接地、短路计算、设备选型、倒闸操作等知识和相关技能，是本专业高技能人才和专业相关技术领域职业岗位（群）的核心专业技术知识和能力。本课程对学生职业能力培养和职业素养养成要起主要支撑作用，是电工

2、基础知识的工程应用体现,这些知识的学习是后续的继电保护、二次回路、城轨供电系统运行、城轨综合自动化系统等课程的前置条件和基础。2 .主要学习内容本课程主要培养变电运行和变电检修，其岗位晋升通道为变电值班员一运检师一运检中心主任一项目部经理一电力调度员等。技术等级晋升的通道包括初级工一中级工一高级工一技师一高级技师一首席技师等。本课程的内容从技术层面上支持学生的这些职业发展。同时作为前置课程，对独立设备的认知和供电系统网络的认识为后续课程奠定了基础，清楚了知识盲点。3 .与前续课程的联系前续课程为电工、电子基础，通过电工与电子基础知识的理解，培养学生对高压断路器、直流断路器、开关柜等维保的基本能

3、力。4 .与后续课程的关系为学生后续学习继电保护、二次回路、城轨供电系统运行、城轨综合自动化系统等专业课程打下基础。二、课程目标本课程的学习情境设计是依据以工作过程为导向，以典型工作任务为基点，综合理论知识、操作技能和职业素养为一体的思路设计的。通过该系列学习情境的学习，学生不但能够掌握高低压电气设备的基本结构、基本运行原理、基本操作规程，掌握城轨供电系统的主接线及其运行方式，为后续课程做好知识准备。1.知识目标学习完本课程后，学生能够D理解开关、开关柜、互感器、避雷器等电器设备的功能、结构、原理、主要技术参数和应用注意事项。2）理解一次电气接线图的图形符号和文字符号，掌握轨供电系统的结构、组

4、成和正常、非正常、应急运行方式。3）理解接触轨、接触网的结构、组成。4）理解中性点的运行方式，保护接地、保护接零和防雷接地的知识。2.素质目标1）培养对电气技术工作的兴趣。2）培养电工安全作业的意识和习惯。3）通过小组成员分工合作完成任务培养团队精神。4）根据提供的电气、工程原理图对设备结构自学能力。5）逻辑思维能力，分析问题解决问题的能力。3.能力目标1）能够对交流断路器和开关柜进行巡视检查和操作。2）能够对直流断路器和开关柜进行巡视检查、操作。3）能够对低压断路器和开关柜进行巡视检查、操作。4）能够对电流互感器、电压互感器进行巡视检查、操作，会接线。5）掌握城轨供电系统倒闸操作的安全要求和

5、技术要求和标准流程。三、课程实施和建议1.课程内容和要求表1课程内容、要求及学时安排学习情境工作任务知识要求技能要求学时安排L城市轨道交通1.1了解IOKV开关柜任务一地铁变电站类型及分类理解少油断路器结构与灭弧原理，理解六氟化8IOKV开关柜系统认知的结构任务二掌握IOKV开关柜结构任务三了解35KV、IloKV开关柜结构硫断路器结构与灭弧原理。CDlO操作机构。理解真空断路器结构与灭弧原理，弹簧储能操作机构。1.2认知IOKV开关柜系统功能任务一电弧的基本知识任务二常用灭弧方法与电气触头理解电弧的产生与熄灭原理。理解常用灭弧方法和装置。理解电气接触与电器触头结构。41.3认知高压隔离开关、

6、负荷开关、断路器的原理与特点任务一地铁高压隔离开关任务二地铁高压负荷开关任务三地铁高压断路器任务四掌握ABBIoKv成套开关柜实际操作理解ABB成套开关柜的结构与特点，连锁关系。会操作ABB成套开关柜8L4认知高压熔断器、高压互感器、高压电抗器的原理与特点任务一地铁高压熔断器任务二地铁高压互感器任务三地铁高压电抗器高压开关的结构特点和分类理解隔离开关、负荷开关的结构特点及技术参数，使用注意事项。81.5认知电力电缆任务一地铁电力电缆的结构任务二地铁电缆的敷设要求理解母线的作用、结构和技术要求；理解电力电缆的作用、结构和技术要求；理解绝缘子的作用、分类、结构和技术要求；42.750V直流开关柜2

7、.1了解750V开关柜的结构任务一掌握地铁直流750V电气开关柜的结构任务二了解地铁直流1500V电气开关柜的结构理解RM6环网开关柜的结构与特点，连锁关系。8任务三掌握地铁直流750V电气开关柜的操作2.2牵引整流机组任务一地铁接触轨与接触网系统任务二地铁牵引变压器任务三地铁整流器会操作直流成套开关柜。理解直流成套开关柜的组成；2.3直流回流柜任务一地铁直流回流柜结构任务二杂散电流任务三地铁再生制动能量吸收系统理解直流回流柜的原理与功能2.4直流速断开关任务一直流断路器理解直流断路器结构与灭弧原理及操作机构。43.400V低压开关柜3.1了解400V开关柜的结构任务一地铁低压配电系统任务二地

8、铁400V开关柜结构任务三地铁400V开关柜操作理解400V断路器结构与灭弧原理及操作机构。理解塑壳断路器结构与灭弧原理及操作机构。理解低压成套开关柜的组成；会操作低压成套开关柜。43.2低压开关任务一地铁塑壳空气开关任务二地铁400V主断路器与低压主令电器任务三保护接地一保护接零任务四地铁漏电保护器理解变压器原理理解电压互感器的作用、原理和技术特点；理解电流互感器的作用、原理和技术特点；44.倒闸操作4.1地铁变电站的供电一次线路图城轨供电系统电气主接线（电源系统）城轨供电系统电气主接线理解电容补偿的原理；理解电力电容器的作用、分类、结构和技术8（直流系统）城轨供电系统电气主接线（低压配电系

9、统）要求；4O2倒闸操作任务一地铁变电站操作规范任务二地铁变电站倒闸操作演练掌握倒闸操作知识和操作票填写倒闸操作的技术与安全要求要求倒闸操作的流程4o3倒闸操作票填写任务一倒闸操作票填写掌握操作票的填写机动4合计642.教学方法和教学手段（混合式教学）根据教学内容的特殊性、学情分析以及教学重点、难点突破等，建议选用任务引领,教师演示、学生操作，混合式教学。考核方式平时过程性考核70%期末终结性考核30%补考方式在线考核占30%；（系统自动生成）阶段性考核（2次）占20%；实训报告占10%；操作考核占10%；以理论考试方式进行，闭卷，占30%理论考试（闭卷）3.教学评价本课程的平时考核包括平时作

10、业的完成情况和阶段性小测验情况，还包括学生参加本课程小组讨论、实训情况等各项教学活动的情况。其中，阶段性考核在教学中分两次进行，评价的要点是对设备的认知和对地铁供电系统的认知，考察学生的实际操作能力；在课程结束时进行期末终结性考核，以考察学生对所学知识或专业能力的掌握程度，以理论考试方式进行，闭卷。课程任课教师要按照课程考核方案标准实施考核，注意做好学习过程、到课情况、平时作业、实验（践）情况、考核情况的相关记录，作为学生最终评定成绩的明确依据，并与成绩册一同形成成绩档案保存。4 .课程资源（1）教材选用本课程的学习建议选用教材发电厂变电站电气设备与寻星维护。主编：路文梅。出版社：中国水利电力

11、出版社。出版时间：2014年3月教育部规划教材。（2）其他城市轨道交通专业教学资源库5 .师资队伍教学团队由副教授、讲师、企业专家等多名教师组成，且配备了实践经验丰富的实训老师，每位教师均需具备如下条件：（1）具备对开关柜进行检修和排除故障的专业能力；（2）具备一定的项目设计能力和项目组织经验；（3）课内实践部分指导教师必须具备现场实际工作经历2年以上；（4）具备设计基于行动导向的教学法的设计应用能力；（5）能采用先进的教学方法，具有比较强的驾驭课堂的能力；（6）具有良好的职业道德和责任心。6 .实践教学校内实训条件要求：学习场地、设施要求：为保证学生顺利实施与完成学习任务，本课程必须在实践理论一体化教室或专用实训室完成教学过程，要求如下:实训项目/任务的名称对应课程的相关目标/内容实训设备及技术要求台套数场地面积场地环境要求学时1.电气设备开关认知、操作高低压开关1230102、电气主接线地铁变电站主接线高低压开关12301()3、防雷接地避雷器避雷器83024、设备维护设备维护高低压开关123025.倒闸操作倒闸操作高低压开关仿真屏12308