职业教育中心学校提质培优2022年发展规划.docx

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1、职业教育中心学校提质培优2022年发展规划2022年是整省推进，提质培优，建设职业教育创新发展高地的成势之年，也是我校“树立质量意识，实现内涵提升”推进年，新校区建设进入工期最紧张的第二年，职业教育发展高地建设如火如荼，提质培优行动计划承担项目全面开展,教育教学信息化工作进入成果孕育期，教学改革正式铺开。为更好做好2022年学校工作，特制订发展规划如下：一、总体思路：全面贯彻党的教育方针，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，牢固树立新发展理念，以立德树人为根本，以提质培优、增值赋能为主线，以国家职业教育改革实施方案和部省共建职业教育高地文件为遵循,以职业教育提质培优培训计划（

2、2022-2025年）承接任务为目标，践行“关注生命，成人成才”办学理念，狠抓“教育教学信息化，学生管理军事化”核心工作，积极抓好新校建设和教学改革，申报第二批高水平中等职业学校建设项目,助推我校实现快速发展。二、工作目标：L强化措施，扩大宣传，做好2022年招生工作，实现办学规模新突破。2 .组建职教高考教学部，实行分层次教学，精教愤学,实现高考成绩新突破。3 .加强实训设施建设，积极推进“1+X”证书试点工作，实现技能大赛成绩新突破。4 .强化智慧校园建设和教师团队建设，实现教师教学基本能力大赛成绩和教科研新突破。5 .积极营造氛围，创造条件，申报高水平中等职业学校建设项目，实现办学质量、

3、综合实力新突破。三、重点任务：1 .制定“三全育人”实施方案，核定专职思政课教师岗位，培育一个思想政治课教学创新团队和一个名班主任工作室。2 .制定智慧校园建设和信息化教学推进三年行动方案,推行线上线下混合式教学模式改革，培育6个教师团队参加教学能力大赛，为争创省级“职业教育信息化标杆学校”奠定基础。3 .以“首席技师”工作室为依托改革实训教学，营造“技能宝贵”氛围，推行“1+X”试点工作，争取建成大数据、5G基站、数控技术三个技能证书考试点。4 .建立健全“学生管理军事化”实施细则，提升学生自我管理，自我教育能力。5 .2022年实现招生1200人，职教高考教学部实现招生400人。四、具体措

4、施：1 .加强党组织建设和党员教育工作，认真研究，用科学的理论指导实际工作，科学编制学校发展“十四五”规划。发挥党员模范带头作用，推行党员“1+n”活动，即一名党员和若干名学生结对子。2 .学校成立以校长为组长的“树立质量意识，实现内涵提升”推进年领导小组，成立“三全育人”、“信息化建设”、“职教高考”、“教师团队建设”、“技能实训”、“招生工作”等工作小组。3 .强化师资培训工作，积极参加教育行政部门的国家级、省级培训，认真组织校本培训，更新教师教育理念、教育教学方法，更新教师专业技术知识，提升广大教师成就感和幸福指数，激励广大教师以极大的激情投入到教育教学改革中。4 .召开教代会，修订教职工考订评价方案，引导广大教职工为教育教学改革出谋划策，出力实干，激发主人翁意识。5 .修订学生综合素质评价方案，完善学生评价机制。