2024年校园踩踏事故预防与安全促进项目实施方案.docx

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1、2024年校园踩踏事故预防与安全促进项目实施方案一、项目分析近年来，随着我国人口增长和教育资源整合的加快，新建、扩建的中小学校日益增多，然而伴随而来的是校园安全问题的凸显，尤其以踩踏事故尤为严重。这类事故的发生,不仅源于部分学校建筑设计欠妥、安全设施不完善，如楼梯宽度不足、安全疏散通道受限，还与学校安全管理松懈、安全教育缺失密切相关。以*小学为例，该校新近创办，基础设施尚待完善，尤其是在学生密度高、活动空间有限的情况下，楼梯、走廊、疏散通道的设计并未完全符合安全标准,已经发生了4次排队碰撞事件，随着学生数量的持续增长,踩踏事故的风险呈上升趋势。此外，该校在安全设施配置、安全教育培训、紧急疏散演

2、练等方面亦存在明显不足。二、项目促进目标1 .构建严谨高效的安全管理体系，强化各级管理人员的安全责任意识，明确安全岗位职责，确保安全管理无死角。2 .到2024年7月底，全额投入安全改造资金，彻底完成校园安全基础设施的建设和改造，确保安全隐患整改率达到100%。3 .大力开展安全教育宣传活动，研发特色校本教材，将防踩踏安全教育融入课程体系，确保师生安全知识普及率超过98%。4 .建立健全校园应急响应机制，确保2024年内校园零踩踏事故，保障全体师生生命安全。三、干预措施详解1 .完善安全组织架构，强化安全责任落实：(1)成立校园防踩踏事故安全促进项目小组，设立组长、副组长及各年级班主任为成员，

3、明确联络人，建立健全工作制度，定期召开安全会议，压实各级安全责任，确保每一环节都有专人负责。(2)邀请行业专家入校指导，协助修订和完善防踩踏专项管理制度，全面提升全体教职工的安全素质和管理水平，确保全员接受专业安全培训。2 .全面排查安全隐患，完成安全设施升级：(1)组织专业力量，对校园内可能导致踩踏事故的安全隐患进行全面排查，发现问题立刻整改，增设防滑设施、移除尖锐物品、安装应急照明灯等，确保楼梯、安全通道符合建筑安全标准。(2)特别关注学生集中活动场所的安全设施配置，合理安排活动时间与人流，确保楼梯转角等关键部位有人值守，维持秩序，降低踩踏风险。3 .普及安全教育，营造浓郁安全文化氛围：(

4、1)结合校情，开展多样化、立体化的防踩踏安全教育宣传活动，运用宣传栏、主题班会、手册、标语等形式，提升全体师生的安全意识。(2)开发针对性的防踩踏安全教育校本教材，确保课程设置科学合理，让学生在日常学习中逐步掌握排队行进、上下楼梯的基本规则和预防踩踏事故的实用技巧。(3)组织丰富多样的安全主题活动，如竞赛、表演、讲座等，寓教于乐，让学生从实践中深刻理解踩踏事故的危害,增强防范意识。4 .定期举行安全演练，完善应急处理机制：(1)制定详细的防踩踏事故应急预案，明确各岗位职责，确保在突发情况下快速有效地组织救援，最大限度减少事故损失。(2)每年至少组织2-3次全校范围的防踩踏安全演练，确保全员参与

5、，针对不同场景进行实战模拟，提升学生自救互救技能。(3)及时总结演练过程中的问题和经验，不断完善应急预案，提高演练的实用性，使之更好地服务于校园日常安全管理。5 .投入专项资金，优化资源配置：结合安全隐患排查结果，预算所需安全改造资金，确保项目顺利推进。资金将主要用于安全基础设施建设、人员培训、安全文化营造、校本教材开发及安全宣传等方面。（2）*小学作为新建学校，预计安全基础设施改造项目需要投入15万元，学校将合理调配现有资源，节约成本，对于学校难以解决的问题，将上报项目组协调解决。四、项目实施阶段与进度安排准备阶段（2024年4月）：组建项目团队，制定工作规范，开展安全隐患排查，分析风险，确

6、定干预重点，编制详细工作计划，定期召开项目会议，策划具体实施内容。实施阶段（2024年5月2024年6月）：制定规章制度，分解目标任务，进行人员培训，开展安全宣传教育，进行问卷调查和数据分析，实施各项安全管控措施，开发校本教材,塑造安全文化，组织安全演练，对隐患进行整治，实施效果进行中期评估，并根据评估结果进行总结、反馈和方案调整。验收评估阶段（2024年7月）：整理项目文档，进行自我评估，确认持续改进或调整的项目，接受促进项目组的评价反馈，总结项目成果，制定后续工作计划。五、效果评估与持续改进本项目实施过程中，将定期邀请相关部门和专家对各项干预措施的效果进行评估，计划一年内进行两次评估，如有特殊情况可增加评估次数。通过评估，找出工作中的不足与问题，按照上级安全创建的要求，即时整改，调整方案，以确保校园踩踏事故预防与安全促进项目的稳步推进和持续改进。