领导班子和党员领导干部专题民主生活会召开情况的报告材料两篇.docx

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1、领导班子和党员领导干部专题民主生活会召开情况的报告材料第1篇根据2023年度领导班子和党员领导干部专题民主生活会相关文件精神，我局在市委督导组的指导下，于月日成功召开了本年度领导班子和党员领导干部专题民主生活会。现将会议筹备及召开情况报告如下：一、会前准备阶段1.组织部署严谨周密。我局高度重视此次民主生活会，视其为当前首要的政治任务，严格依据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的主题要求、实施步骤与总体标准，深入分析研究，明确工作思路，制定详尽的民主生活会工作方案，并通过多次审议调整，确保方案中心突出，程序合规后上报，从而保证了民主生活会主题不偏移。2 .系统开展学习

2、研讨。按照会议规定的学习内容，我局制定了针对性的理论学习计划，利用党组会议、党组中心组学习会议以及个人自学等多元化方式，全面深入地学习领悟习近平总书记系列重要讲话精神、重要指示批示、重要论述及相关政策法规等内容，做到深学细悟、联系实际、问题导向，切实提升班子成员的思想认识水平和政治素养，为高质量开好民主生活会提供了坚实的思想保障。3 .广泛征集意见与建议。注重真找实提问题，在找准、挖深问题上下足功夫，通过发放征求意见表、组织谈心谈话等多种途径广泛收集群众意见，运用自查自纠、他人指正、集体讨论等方式，精准查找存在问题，确保问题查摆到位。4 .深入开展谈心谈话。遵循“四必谈”原则，扎实开展一对一、

3、面对面的谈心谈话活动，既涉及工作层面的问题，也涵盖思想层面的内容，相互间充分指出差距不足，确保批评与自我批评有的放矢，避免偏离方向。针对拟在会上提出的批评意见，班子成员专门进行反复沟通酝酿，确保问题把握准确，避免突袭式批评。通过坦诚交流，层层递进开展谈心谈话，确保问题明示、意见明晰，把矛盾化解在会前。5 .认真撰写对照检查材料。对照检查材料以清单形式列出问题，深度剖析问题根源，并提出具体可行的改进措施，每个问题都附有典型事例说明，确保问题阐述清晰、原因剖析透彻、整改措施实在。对班子成员个人发言提纲进行严格审核，保证对照检查材料的质量。同时，秉持整风精神，坚持实事求是，用事实说话，让道理服人，防

4、止过度渲染、情感用事或态度生硬等问题。6.切实推进问题整改。高度重视问题整改转化工作,将整改过程作为提高思想认识、推动工作落实的重要环节。对于征求意见和谈心谈话中发现的问题，提前反思、深入剖析，逐一制定整改方案，在民主生活会之前即刻行动、立行立改，确保整改不停步。对于班子集体存在的问题，每位班子成员结合自身分管工作实际情况，主动承担责任，提出整改建议，共同推动问题解决；对于个人问题，则进一步细化整改措施，明确整改任务进度及完成时限。班子及班子成员的整改情况主动接受群众监督，严格执行整改标准，确保取得实效，让整改成果体现在实实在在的工作业绩和服务民生的具体实践中。二、会议召开实施情况在市委督导组

5、的专业指导下，我局于月日精心筹备并成功召开了2023年度领导班子和党员领导干部民主生活会。此次会议遵循五项核心环节展开：一是由党组书记、局长负责通报了关于学习教育专题民主生活会的总结情况以及本次民主生活会所征集到的意见建议综合反馈。二是由同志作为代表，就局党组领导班子整体层面进行了对照检查汇报。三是在此基础上，局党组成员逐一进行个人对照检查，并围绕自身问题开展了深入的批评与自我批评。四是市委督导组组长同志对此次民主生活会的召开进行了全面而深入的点评，针对会议议程、对照检查情况以及批评与自我批评环节等方面给予了具体指导和评价。三、对照检查与相互批评的具体内容班子对照六个方面深入自查，共查找出七个

6、亟待解决的问题：一是对于党的理论和方针政策的学习贯彻尚未完全到位，学习成果向实际工作转化的能力仍需提升。二是系统性学习研究力度不够，新发展理念的贯彻落实成效尚不显著，对中央及上级决策部署的全面落实还存在一定差距。三是组织功能的发挥未能充分发挥，基层党组织战斗堡垒作用有待进一步加强。四是宗旨意识有所弱化，领导班子对干部职工的关心关爱及深入了解程度还有待提高。五是面对困难挑战时，持续保持斗争精神、强化末端执行力度的决心和行动力还不够充足。六是在党风廉政建设教育方面，力度仍需加大,对整治形式主义、官僚主义的认识深度有待加深，干部队伍从严管理的举措需进一步压实实施。七是调查研究解决问题的实际效果不甚理

7、想，对意识形态工作责任制的重要性认识还需进一步提高。四、主要收获概述本次民主生活会充分发挥了党的民主精神，强化了党内监督机制，切实实现了问题深度查找、思想深入交流、班子团结有力以及各项工作有效推动的多重效果。可以说，领导班子整体层面的收获显著，各成员在其中深受启发、获益良多。特别是在对“党的大精神”、党的大报告、新修订党章及习近平总书记系列重要讲话精神、重要指示批示、重要论述和相关政策文件、党纪法规等内容的深入学习与理解过程中，参会人员经历了一次深刻的党性教育洗礼。本次会议在开展批评与自我批评的同时，有力地促进了内部团结；在发扬党内民主的基础上，进一步凝聚了共识；在锤炼党员党性修养的过程中，有

8、力地推动了各项工作的具体落实;在营造坦诚沟通氛围的同时，也针对性地解决了实际存在的问题。因此，此次民主生活会对未来提升会议质量、加强领导班子建设具有极其重要的现实意义与长远价值。五、下一步整改思路和措施（一）强化政治建设，构建常态化学习机制。班子成员秉持立行立改原则，针对查摆出的问题迅速整改落实，并将班子自身建设作为重点，以更纯正的党风、政风和行风引领事业高质量发展。首要任务是持续强化党的政治建设，把政治理论学习置于首位，视其为提升政治素养、改进工作方式的关键手段,着力增强学习积极性和指导实践的有效性。坚定执行理论中心组学习制度，改进学习策略，创新学习方式，切实提高学习成果。深入研读习近平新时

9、代中国特色社会主义思想，确保学深悟透、入脑入心、付诸实践。系统化地学习这一思想体系，力求融会贯通、持之以恒，使之成为精神血脉的滋养和灵魂深处的力量。（二）深化班子建设，凸显管党治党主体责任。始终坚持政治建设的核心地位，坚决履行好从严治党的主体责任，牢固确立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守党的政治纪律和规矩，始终保持与以习近平同志为核心的党中央在思想上、政治上、行动上的高度一致，坚决维护党中央权威，坚定不移执行上级党组织的各项决议决定。班子成员要率先垂范，自我检视思想行为，高标准严要求参与党内政治生活,主动接受党内监督，为全体党员树立榜样，展现示范作用。（三）优化能力建

10、设，激发干部担当作为。在推动各项业务工作过程中，同步强化干部队伍作风建设，大力倡导精细化、精品化的服务理念，让每一名党员干部深刻把握工作规范底线,积极践行“一事一调研”“遇事必调研”的扎实工作作风，从实际出发群策群力制定改革创新举措。拓宽视野，借鉴先进单位工作经验，全面提升局机关干部综合工作能力和履职效率。加强自我约束，强化团队协作和服务意识，弘扬吃苦耐劳、不推诿拖延的工作作风，力求每个工作环节精益求精、尽善尽美。（四）严抓纪律教育，打造自律型水利铁军。健全和完善谈心谈话制度，坚持问题导向，加强对全体干部的深度谈心教育。加大批评和自我批评力度，完善民主监督与保障机制，坚决贯彻执行市委、市政府的

11、重大决策部署，严格执行局机关内部各项规章制度，将纪律和规矩挺在前面。坚持民主集中制，全面加强党内监督，统筹推进从严治党与机构编制各项工作任务，全面提升纪律要求水平。（五）完善制度建设，突出党员先锋模范作用。充分认识到党的组织生活对严肃党内政治生活的重要性，严格执行“三会一课”制度、谈心谈话制度及民主评议党员制度，积极探索主题日活动的创新形式。充分发挥党员的引领带动效应，保持思想和政治立场的高度清醒和坚定。进一步健全和优化机关管理制度,对已取得良好成效的制度加以固化，对尚待完善的制度及时修订改进，形成按章办事、依规管人、制度约束的良好局面，进而有力推动机关作风转变和工作效率提升。第2篇一、存在问

12、题（一）对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，主动思考怎么看、怎么办时比较少；常常只看到理论中的“过河的任务”，深入找寻如何解决问题的“桥”或“船”时比较少。二是对学习的内容还不够系统全面。对这一重要思想理解和把握得不够全面系统，有时只注重用党的创新理论思想武装头脑，未能有效地将其与强化政治领导、丰富战略支撑、拓展实践路径、破解发展难题、激发动力活力等方面融会贯通、有效结合。学习时候有“偏科”现象，因为自己分管工作，

13、导致对习近平新时代中国特色社会主义思想中有关工作的一些思想理论学得多、看得多、想得多，但对与自己工作无关的一些理论阐述就掌握得不够深、认识得不够透。三是学习的方法还不够灵活有效。学习有时存在“赶进度”问题，比较追求速度,在把握重“量”和重质的关系上，处理得还不够均衡、合理，导致对个别的理论知识一知半解、不求甚解，没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法，未能把学习成果全面转化为认识、分析和解决问题的“桥和船”，对照知其言更知其义、知其然更知其所以然的高标准要求还有一定差距。（二）对照维护党中央权威和集中统一领导方面。一是全面系统认识和把握“两个确立”内涵上有差距。没有从总体上、整体上、制度上深刻认识

14、和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系，往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行，主观上认为这样可以更容易学深悟透，但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性，自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果上，未能达到高水准和高质量。二是践行“两个确立”的实践要求有差距。在把握“两个确立的实践要求时，往往注重将其体现在自身的言行之中，做忠诚拥护“两个确立”的表率。但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上，缺少全面深入的思考；对于如何将党的创新理

15、论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中，贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中，方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。三是对“两个确立”的理论宣传上有差距。对基层和分管干部的理论宣传不够系统、全面、深刻，有时为了突出重点，往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上，主观上认为这样接受效果会更好，没有将“两个确立”及其决定性意义根植于建党、兴党、强党的光辉历史和壮阔征程中去准备、去宣讲，使个别党员干部知其然而不是其所以然，不能正确理解和对待党的领导核心与科学理论指导之间关系，没有真正形成广泛共识与共同行动，使“两个确立”在各领域各方面各环节的根

16、本政治保证作用没有得到最大发挥。（三）对照践行宗旨、服务人民方面。一是宗旨意识仍需增强。为人民服务的精气神没有以前那么足了，想问题、做决策、办事情时，强调自己的想法多，关心群众的意见少，没有更多地站在群众立场去考虑问题。比如，对资源不足、紧缺等群众反映强烈的突出问题，要求基层领导研究解决的多，直面群众、主动牵头解决的少，目前领域等问题虽然经过治理略有好转，但仍然没有从根子上得到根本解决。二是群众观念仍需加强。作为一个长期在基层工作的同志，经常与各式各样的老百姓打交道，时间久了就错误的认为，政府和老百姓之间的关系，是“管理与被管理的关系。做工作，落实上级安排部署，首先考虑的是“能否完成任务不被追责，能否让上级领导满意“，而忽略了群众的感受。三是调查研究仍需深入。深入群众开展调查研究不够，虽然能够听取群众意见、征集群众建议，但未能做到在各个环节都倾听民声、反映民意、集中民智，导致问计于民的做法未能有效转化为